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第页共页社会调查报告范文九篇社会调查报告范文九篇社会调查报告篇1通过这次的社会理论,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚决的信念会指引着他走向完美的事业之路。在理论的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地理解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己如今还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下根底,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和时机去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会理论给了我学习的时机,同时也给了我一次记忆深化的经历。在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。本来以为自己已经学会了一些根底的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有方法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“英勇点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚决的信念,那就是克制自己在成长中的困难,坚决不移地朝着自己奋斗的目的前进。我相信,自己的明天将会更加美妙!通过本次社会理论活动,一方面,我们锻炼了自己的才能,在理论中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的奉献;但在理论过程中,我们也表现出了经历缺乏,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的光阴,努力掌握更多的知识,并不断深化到理论中,检验自己的知识,锻炼自己的才能,为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。寒假的社会理论活动已经完毕了,但社会理论给我们带来的宏大影响却远没有完毕。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与理论相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会理论虽然比拟辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才觉察,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。社会调查报告篇2中国人民由屈辱的封建礼教到如今在及一个多世纪的贫困中走过来,特别是处于底层的劳动人民,祖辈们过着困苦的,衣食无着落的日子。而今经济兴隆了,生活程度也进步了。意识、觉悟的渐醒,经济的快速增长,它们之间出现了许多的不和谐,因此“一见识少”的中国人受社会迅速开展的负面影响也就特别多。这些负面影响影响了整个社会气候,也影响着那一片净土——校园。首先,随着社会的改革开放,西方思想和生活方式使人产生迷茫和困惑,尤其在长期贫困后对经济利益的对待,使个人,享乐,拜金思潮逐渐蔓延,也让学生耳濡目染,许多学生也认为有钱就好办。有的学生在家干点家务也讲价钱,更有学生父母给的饿零花钱少了就以不上学来威胁父母。比方20xx届的尹同学,因家长只给5元/周的零花钱(农村)而不到校读书,将书扔到家门口的水沟,后经家长请其舅舅及其他亲戚来调和,父母容许10元/周才来上学。再如20xx届的曾同学,因家长给的零花钱少了而离家出走,父母找了三天,最后在一亲戚家找到。再如一经济条件好的高同学,学习成绩差,因此常常用钱来请人帮着做作业。更有许多学生认为“人不为己,天诛地灭”,比方一次听课中(地理课),老师讲到水资的短缺时,提到应珍惜每一滴水并为“后来的人”想想,为世界想想,班上几个淘气的学生却说:“管了我们自己就好了,这是个现实问题,我们可管不了那么多”。或许这是个玩笑话,但出自十四五岁的孩子之口,是不是让人有点心寒呢?这许多新的问题,新矛盾的出现,给教育工作带来了许多新的挑战。而在此过程中就要把握育人方向,引导学生正确认识金钱与情意,奉献与索取,个人与集体,权利与义务的关系,增强育人工作的针对性和实效性。另外,在以经济利益为核心的各种个人利益和诱惑下,在社会道德,思想觉悟还较低的情况下。面对铺天盖地而来的“假”,面对随处可见的违犯社会公德的事,世人蔽而不见,而在蝇头小利面前却又必争。还有就摆在孩子们眼前的麻将声,以及“斗地主”,这种种社会消极现象都影响着孩子们。比方,在公车上能给老弱妇孺让座的孩子仅会占少数,而精通于打麻将,“斗地主”种种的学生却占绝大局部。如20xx届1班是个优秀班集体,20xx届2班以及20xx届1班,都发现有学生在寝室里“斗地主”,并且特别优秀的20xx届2班也在课堂上发现三个学生在后座“斗地主”,而在较差一点的班中,那么会经常发现扑克。再如社会上的“拳头”解决问题也发如今学生中,因为一些小事,或是一个小玩笑,或是一次不小心招惹了他,那么会导致其大打出手。如20xx届2班的袁某与黄某大打出手,袁某并叫20xx届1班的陈某帮助,而陈某在不问青红皂白之下就动手与黄某大干。而针对这种现象,闲观的学生却持这样的态度:或迅速分开现场,防止误伤了自己;或为其加油;或于旁也偷偷支几招。在他们眼中:人际的平等,生命的尊重丧失,“勇者胜”“强者胜”,一小局部学生就会如苍蝇一样跟在几个“大哥”身后,或寻其庇护,或崇拜他们,这许多社会上带来的负面影响已不能使学校再是“纯粹的净土”不能再是“孤岛”。因此对学生的教育应符合社会,应生活化,人性化,把人的道德生活,人的道德开展作为道德教育的核心,自觉反对伪人道德,进步人的地位,尊重人的权利使教育多些人情味,尽量防止学校班上的强迫,学校课堂的暴力。对学生的不尊重要用宽容心来对待学生的多样性和差异性。在学校班上建立平等和谐的人际关系,尽量做到保持学校的纯洁性和超乎于世俗关系的高贵精神。让学生真正领略到道德的内涵,做人的根本,生活的本质。最后,在经济飞速开展的同时,我国的通讯,电讯事业,网络事业迅猛开展。有人预测,到20xx年我国的网上用户将超过美国成为世界最多的国家。随着网络事业的迅猛开展,它使学校教育有了新的活力,同时也带来了宏大的难题和挑战,面对网上言论,信息污染,网上聊天,网上交友,网上游戏,敌对文化等的负面影响,目前要进网吧“闲”的学生占绝大局部,不管是男生,还是女生。如走读班的学生,每天早早出家门,揣着早饭钱,他们却背着书包进入了网吧,直到上课铃声快响之时,才匆匆赶往学校,而在课堂课下均讨论着游戏的精彩。更甚至于早上五六点时,就有学生背着书包倦蹬于网吧门口等着开门,或放学后迅速闪入网吧,直到天黑更有通宵。如20xx届8班段同学伙同另一同学揣着生活费进入网吧,直到第二天其父才找回。再如20xx届1班王同学,于假期中成天泡在网吧,甚至晚上等父母睡了就偷偷溜出家门,第二天早上其父才去找回。再如20xx届2班乐同学,同样等父母晚睡后,自己再将被子做成有人睡状,溜出家门进入网吧,第二天十点过还不见起床,其父敲窗进入发现根本无人在家,后在网吧将其找回……。王同学曾说,网上打游戏真的过瘾,因为可以做(社会上不允许)自己想做的事:如杀人,娶媳妇,每次去上网均是怀着去见媳妇的心情而去。再如20xx届的雷同学(女生)于20xx年国庆大假中,三天没回家也无消息,后来其父于网吧找回。十几岁的孩子,只会由着自己的性子做事,他们不知是非,他们不晓何为错事。面对这种种难以心安的事例,我们心惊而又担忧,面对网吧主的昧良心挣钱,面对家长的无力,我们只有也应该担负起这一艰巨的任务:针对不同学生的情况,争取集体教育成个别教育的方式,引导学生学会选择,学会分析^p,学会判断,学会控制,增强网上的自律意识,或通过实例教育,或通过兴趣转移等方式来调节学生,这仅是老师们力所能及的事。这更希望社会多关注,网吧主更有良心,法制和监管更严格,还学校周边环境一个清静之地;还学生一个单纯的生活和学习环境。面对这种种社会环境对学生的影响,老师们无可推卸地应担负起缓解社会环境给学生的负面影响。社会调查报告篇3农民,这个特殊的称谓,从它的诞生之日起就注定与土地结下了深沉的友情。1949年伟大的中华人民共和国的成立,使农民一改千百年来受剥削、受压迫的地位,彻底地作了主人。历史的年轮驶入改革开放的今天,农民的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和进步。但是我们也必须看到,中国,作为一个开展中国家,在获得惊人的开展速度和改革硕果的同时仍然存在一些问题。地处黄河流域的山西省,农民消费人口严重过剩,而煤炭资丰富,土地比拟瘠薄,所以一度将煤炭业作为自己的支柱产业,在相当长的时间内,大量的农民参加到煤炭工人的行列。大同矿务局,阳泉矿务局,汾西矿务局等国有产业的三巨头,下设有庞大的分支机构,另外不少的不法小煤窑,搜罗了附近大量的农民就业,从事煤炭的采挖和运输,因此,煤炭是山西省解决农业过剩人口做出了宏大奉献。由于前期开采方案性差,加之不法小煤窑的滥采滥挖,煤炭资日益匮乏,同时环境保护的重要性日益突现,原煤的销售量便直线下降,对煤炭进展深加工的工程、企业还没有建立,因此煤炭业的开展严重受挫,大量正式工人下岗,临时工、合同工返家务农,农民的队伍便这样扩大了。然而土地的状况没有很大改观,人口过剩的问题又重新严重起来。在这样一种背景和形势下,今年暑假,我特地在我的家乡——平遥的东部、南部地区,针对农民的收入程度和生活状况展开了调查,发现了困扰农民的两大因素。其一便是天灾,主要是干旱和冰雹。以十年九旱来形容我们晋中地区〔山西省中部,包括平遥、祁县、太谷、榆次等地〕一点都不为过。6月下旬到8月中旬近2个月的时间内,平遥县大局部地区滴雨未落。这期间正是高粱等农作物生长的关键时期。而灌溉用水的天价又让农民却步,只好眼睁睁地看着庄稼枯槁变黄,甚至枯死。也有局部农民舍不得将前期的时间精力和本钱付诸东流,只好忍痛花钱买水灌溉施肥。这样做也只是确保秋天有一点点收获,其实根本没有盈利可图。调查后我做了如下计算:一季庄稼,至少灌溉两次才能成熟,费用为14元每小时,一般情况下每亩一次要灌溉4小时。这样,每亩花去水费115元左右。另外,每亩需化肥约20公斤,每斤1。6元;天旱虫灾时,农药每亩花费约25元,每亩地总共合计花180元。如将所得产品拿出销售,如大豆,亩产约150公斤,每公斤约2元左右,所得不过300元。去除耕地费、种子费、运输费、农业税等,进农民腰包的不超过30元。所以农民辛勤劳动下来,根本上算是无偿劳动。更何况人多地少,消费的粮食仅可以自己消费,根本无节余去换钱,这些年林业开展很快〔主要是果业〕,由于先前缺乏市场经历和战略目光,所栽培的品种无非是红星、金光、国光、富士等老品种,除富士销路好一点外,其他几种那么难以出手。因此果农除了要忍受入不敷出的痛苦外,还要面对卖果难的为难。尤其是今年,我县于6月15日三分之一的地区遭受冰雹袭击。严重的地方,棉花、大豆等被打得只剩下光杆,较轻的地区,果实也遭受创伤。8月初,冰雹再次来袭,农民损失更加严重。困扰农民的另一因素为人为因素。局部领导的决策失误,也给农民留下了无法弥补的损失。像前面述及的盲目开展果树就是一个极具代表性的例子。品种不佳,质量不高,收成小,更换品种或农业构造转型需要相当长的时间。另外,不少地方交通不便,信息闭塞,严重影响了当地的经济开展。上述的两种因素,导致农民的人均收入极低,入不敷出的现象严重。所以一般家庭中要有1—2人外出打工或经商,形成以工养农和以商养农的格局。下面是我所做的调查情况的列表,从中可以看出农民的生活状况:家庭类型调查工程成员均为农民成员中有老师、工人、农民等成员中有农民和经商者有外债家庭率平均月收入〔户〕20元500元520元平均月支出〔户〕34。4元430元430元净余—14。4元170元190元所占比例5。2%91。7%3。1%95%,其中支出项中除了生活必需外,85%以上的家庭将大局部的收入用于子女的教育经费,这也是造成大局部家庭负债的原因之一。当然,随着人们观念的改变的文化程度的进步,农业的科技投入逐渐加大。塑料大棚和薄膜覆盖技术正在逐步地得到推广。在土地资紧缺的岳壁乡,两项技术的推广率到达90%以上,这是一个了不起的进步。山西作为全国经济比拟落后的省份,其所含的平遥地区又是比拟落后的地方,严格地说,以上的情况并不具有广泛的代表性。但通过此次调查,我感慨很多,作为农民的女儿,我深切地体会到了广阔农民终年劳作的艰辛、痛苦和无奈。不过我坚信,随着农业改革的进一步深化,农民的日子会一天天好起来。XXXXX班XXXXX社会调查报告篇4众所周知,目前环境问题已经成为世界性的问题,归根结底,人类是环境的主体,人类要在地球上生存,其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪上的一个脚印,墙角的一团废纸,垃圾堆里的一块废电池……这些都是人们日常生活中再普通不过的行为,甚至是不加考虑的一个动作。然而,殊不知这些看似无意的举动,却给我们的环境和资留下了后遗症,造成了今天这样一个全球性的环境问题。大学时期是真正认识自我的时期。大学生所处的年龄阶段和所具备的文化水准,让我们学会注重对自己进展体察和分析^p,把自我分化为主体的我和客体的我,以及理想的我和现实的我。于是我在20xx年暑假做了关于大学生环保意识的社会理论,就环保中理想与现实的差距,调查结果做出属于自己的分析^p。我的调查结果是这样的:有81.2%的同学认为环保是每一个人的责任。这局部同学较清楚地理解到环保的迫切性,并愿意通过自己的努力是周围的环境变得更好;归根结底,环保的根本目的是改善人类如今的生存环境,满足开展的需要。但人有少局部的同学将环保看做是政府及环保部门的事。诚然,政府及环保部门起着引导的作用,可是环境的保护却是一件繁琐而细碎的事情,需要所有人共同努力。希望通过本次调查,同学们可以将环保做为力所能及,并为之不断努力的事情。社会调查报告篇5一、导言随着社会的开展,科学技术日新月异,与之相适应的网络技术也得到了广泛而深化的开展。如今,网络已经成为日常生活中不可缺少的工具,极大地丰富和方便了人们的生活。但是,正如其他任何技术一样,网络也是一把双刃剑。网络作为一种新的技术手段,综合了以往语音、视频和数据业务,为人们提供多元化的网络效劳,在带给人们方便和新颖的同时,也直接影响到了人们的生活方式,行为习惯和价值观念,这种影响是两面性的。大学生作为网络使用者的主体,研究他们使用网络的情况,有助于找出网络使用中存在的问题,并由此形成解决方法和指导大学生正确使用网络,使网络这个新兴技术更好的效劳于社会,使人们的生活更加稳定和谐。二、方法与步骤介绍(一)调查方法的介绍本次调查采用网上问卷调查的方式,在问卷网上设计好问卷后,将链接发送给其他同学,邀请他们参与问卷调查。(二)调查对象的介绍由于上网的主力是年轻人,我们可以邀请到的主要也是大学生,因此该问卷设计的调查对象为大学生,我们将对大学生的上网情况进展分析^p总结。(三)分析^p方法的介绍我们对调查结果采用图表进展统计,根据调查得到的结果,结合网上的文献资料,分析^p当前大学生的上网情况,得出相关结论,提出意见建议。三、资料介绍与分析^p(一)调查背景目前全国在校大学生超两千万人,作为民族将来的栋梁,大学生的开展状况对整个国家来说至关重要。网络作为大学生生活的重要组成局部,深化影响到大学生的方方面面。对大学生的上网情况进展调查,可以对大学生使用网络的情况有充分的理解,在此根底上进展分析^p研究,可以更好的总结当前大学生的生活状况,提出实在有效的意见建议。网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息,使大学生的生活与外界严密相连。通过网络,学生们可以获取新闻资讯,结交新老朋友,观看电视电影,进展评论讨论,开展网上购物,娱乐放松自己,可以说网络已成为自成一体的虚拟世界,几乎现实世界的所有事情都可以通过网络完成。网络给大学生的生活带来极大便利,丰富了大学生的眼界,为大学生提供更多的时机。但不可否认的是,网络也给大学生带来许多消极的问题。沉迷游戏,荒废学业早已不是新颖的话题,为游戏动辄花费上万元人民币的也大有人在。网络上的暴力等不安康内容也影响了大学生的身心安康,甚至造成了现实中的行为混乱。对大学生上网情况进展标准引导已刻不容缓。当今世界东西方文化交融加快,文化对立冲突也明显加剧。西方文化通过网络不断浸透进大学生的日常生活,如何在开放的环境下既承受西方文化又保存传统文化也成为重要的研究内容。同时境内外____权力通过网络进展____宣传,煽动国内暴力事件更加不容无视。大学生必须保持警觉,坚决抵抗通过网络进展反动行为。随着社会变迁的加剧,社会冲突不断涌现,越来越急躁的人们也将网络作为情绪的宣泄口。由于网络身份的不确定性,加上局部人责任意识淡薄,在网上胡乱攻击别人,批评政府,散播谣言,这些都成为了社会的不稳定因素。大学生作为民族外来的希望,在面对这些问题时必须保持清醒的头脑,维护社会稳定。通过这次的问卷调查,我们可以初步掌握大学生的网络使用情况,得出合理结论,提出有效的建议,促进大学生的安康成长。(二)调查问卷统计结果与分析^p本次网上调查共获得答卷55份,下面将对问卷的调查结果进展详细的统计分析^p,以便最终得出正确结论并提出可行建议。网络道德问题如今已成为困扰社会的重要问题,从上表中我们也可以看到,不少大学生对这个问题没有充分清醒的认识,或者说认识还不够。网络虽是虚拟的世界,但却不应缺乏监管。政府应不断完善监管制度,大学生也应该严守道德红线,对自己在网上的行为负责。四、结论与讨论网络的正面影响:1.为大学生提供了一种学习的新渠道。在国内高等教育资短缺的情况下,网上授课已经成为一种新颖的教育形式。学生不仅可以选择性的学习自己感兴趣的课程,还可以和学校的老师直接交流,让老师解答疑难,我们甚至可以不用出国就可以学习国外的先进技术和经历。另外,在现如今这个新知识呈爆炸性增长的时代,知识的更新速度越来越快,学习已经不是一件一劳永逸的事,而网络信息的及时性正好适应了这个开展过程。一个人只有不断的承受新事物和新概念、不断地学习,才能适应社会的变迁和时代的开展,而网络在此过程中起的作用不言而喻。2.丰富了大学生的社会生活。随着网络技术的不断开展,网络的应用已经浸透到大学生社会生活的各个方面和各个阶段。没上大学之前,可以通过网络理解学校的根本信息,包括学校的各个学院、各个专业的背景和开展方向,然后选择自己感兴趣的、合适自己的专业;上大学之后,可以通过网络结交朋友、认识新同学,闲暇时可以通过网购、看电影、听音乐和玩游戏打发时间,还可以通过网络组织各种形式的课外活动和学术活动;到了毕业季,可以通过网络方便快捷地理解各种招聘信息或者关注各种考研网站,选择适宜的学校继续深造可以说,大学生的社会生活已经离不开网络。3.有助于拓宽大学生的思维和视野。网络的包容性使不同生活背景,不同生活经历,处在不同生活环境中的人可以平等自由的交流。通过这种交流,可以使人理解各种不同的思维方式,学会从不同的角度对待问题,有助于创新性思维的形成。网络的多样性使人可以见识到自己生活范围之外的、自己不熟悉的事物,可以开拓人的视野,激发人的好奇心和不断探究的欲望,这是一个人不断进取的动力所在。4.满足了大学生交流、沟通和理解的需要。由于多数大学生是独生子女,独立性较强,一旦与父母缺乏有效的沟通,与父母之间存在隔膜,就可能会导致心理障碍,网络自由开放的特点使他们纷纷借助网络这个平台与人沟通,互相倾诉,渴望被理解。这在一定程度上使大学生的不满情绪得到了宣泄,有益于家庭和社会的和谐。网络的负面影响:1.网络上的信息量太过庞大,过多的信息造成了信息污染。尼葛洛庞帝说:信息高速公路的含义就是以光速在全球传输没有重量的比特。网络世界包罗万象,充满着各种各样的信息,并且其中的信息量正在呈几何级数不断增长。一方面,大量的信息使人应接不暇,大学生为了追求所谓的学识广博,只能走观花般阅读大量信息,而忽略了考虑这一过程,而且不断变化的信息使人的注意力无法集中,形成一种快餐化文化,这与我国思想文化的博大精深背道而驰;另一方面,这些信息中存在着大量垃圾信息,一些色情、暴力的信息经常会出现,这对大学生的身心造成了严重的伤害,尤其是在这价值观和人生观形成的重要时期,有些人因此毁了前途,甚至走上犯罪道路。2.网络的超时空特性扩大了大学生的交往面,但是网络的虚拟化导致了这些人社会化的缺乏。网络可以传输文字、图像和视频等各种格式的信息,为大学生之间的交流提供了多媒体、互动性的立体途径。网上收发____方便、快捷,ICQ新奇、及时,聊天室轻松愉快,BBS的讨论自由、广泛,大学生通过这些途径可以与许多互不相识的人交谈、来往,互相帮助,互相倾诉。还有许多网站专门提供各种类型的交友效劳,大学生可以根据个人的兴趣、工作的需要、学习的需要交到自己想交的朋友因此,很多大学生沉迷网络这个虚拟的世界,与现实世界缺乏互动和交流,导致他们的自我意识太强,对社会持一种冷漠态度,这完全不是大学生该有的青春气盛、朝气蓬勃的样子。3.由于上网占用了大学生大量学习和考虑的时间,很多人荒废了自己的学业,整天沉迷于网络游戏和网络交友,挂科和不能毕业的现象层出不穷。在调查的样本中,由27%认为上网影响到了自己的学业。4.长时间的面对电脑屏幕,可能造成大学生生理机能失调、内分泌紊乱、神经系统正常节律被破坏等安康问题。有48%的被调查大学生每天上网时间在2~4小时,有27%的被调查大学生每天上网4小时以上。社会调查报告篇6第一次参加社会理论,我明白中学生社会理论是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,理解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会理论加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的间隔,也让自己在社会理论中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在店辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次理论中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是详细多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能理解。才能有深化的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他〔她〕们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会理论中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次理论中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教别人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。三:管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强自立俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,>挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身边,我都可以自已独立!五:认识来于理论一切认识都来于理论。理论是认识的来说明了亲身理论的必要性和重要性,但是并不排挤学习间接经历的必要性。理论的开展不断促进人类认识才能的开展。理论的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识才能也就不断地改善和进步!马克思哲学强调理论对认识的决定作用,认识对理论具有宏大的反作用。认识对实践的反作用主要表如今认识和理论对理论具有指导作用。认识在理论的根底上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对理论进展指导。理论,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论,那么所学的就等零。理论应该与理论相结合。另一方面,理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。六:专业的重要性选择了电子为专业的我,在这次理论中自然比拟关注这一环。虽然在理论中只是负责比拟简单的局部,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论局部占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业理论应该可以应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的消费就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进那么退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心慎重,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改正来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。社会调查报告篇7理论目的:为响应我院对此次寒假社会理论活动的详细要求,改变学习方式,拓展学习资,拓宽开展空间;激发学习兴趣,增进生存体验;形成效劳意识,强化社会责任。我们于xx年1月29日至xx年2月17日期间在大连市各市区及乡村开展了体验民俗文化,感受节日气氛的社会理论活动,结合新春佳节降临的契机,依靠自己所学专业知识、专业技能,我们顺利地完成了此次寒假社会理论作业。理论内容:在开展活动之前,根据我们各自的特长及优势结合实际,进展了如下分配。任鸿鹏同学在美食方面比拟感兴趣,因此安排他与隋拓同学一起在组织活动期间调查传统节日新春佳节降临之际大连市各市区及乡村的饮食文化风俗。何勇兴与刘嘉两位同学那么负责组织活动期间调查大连市各市区及乡村的文娱及传统活动。在调查新春佳节降临之际大连市的文化风俗时,我们采取先农村后城市的方法进展调查,在此期间我们发现大连人的过年风俗其实和东北人的差不多。过年讲究热闹、喜庆,年俗也特别多。有民谣道出东北过年的风俗:二十三,送灶王;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。小年祭灶腊月二十三,过小年,祭灶。东北有首民谣:“糖瓜祭灶,新年来到”。老东北过年要祭灶———希望“灶王爷”保佑全家平安。祭灶时用的是糖瓜、关东糖等小食品,由胶状麦芽糖制成,甜中略带些酸味儿。扫尘腊月二十四,为扫尘之时,其用意是要把一切穷运、倒霉统统扫出门。在年前将房间里外清扫干净,为一年最大的一次大扫除,也叫除旧迎新,彻底清理粉刷干净迎接新年。春节的准备杀猪:在农村,旧时没有冰箱,最好的杀猪季节为春节前,一是喜庆,二是此时天气最冷,可以保存较长时间,杀猪的时候要宴请左右邻居好几桌人热热闹闹的,如今也有二十六买猪肉之说。蒸馒头:旧时为了春节期间来客人做饭锅不够之备,所以要提早蒸几锅馒头备用,也为春节祭祖用,也做粘豆包之类,二十八把面发、二十九蒸馒头即指此,也有称二十九把油走,意指做油扎食品。置办年货:采购春节用品,如无论家里已经多出多少碗筷,为了人丁兴隆所以每年春节都要买几个;给孩子买新衣服,以图喜庆;春节期间出去给长辈拜年的礼物等等。贴春联春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中。贴春联时间是不固定的,一般是在二十九或者三十早上。贴窗花、挂年画窗花不仅衬托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸在我国是一种很普及的民间艺术,千百年来深受人们的喜欢,因它大多是贴在窗户上的,所以也被称其为“窗花”。福倒(到)了每逢新春佳节,家家户户都要在屋门上、墙壁上贴上大大小小的“福”字。“福”字代表着“幸福”、“福气”、“福运”。为了更充分地表达这种向往和祝愿,都将“福”字倒过来贴,表示“福倒(到)了”。民间还有将“福”字精描细做成各种图案的,图案有寿星寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰收、龙凤呈祥等。过去民间有“腊月二十四,家家写大字”的说法,写的就是“福”字。“福”字以前多为手写。如今市场上、商店中均有出售。请财神每家为了来年财广进,春节都要请财神,有的是送上门的,说是请都要花钱买,但是绝对不能说买。祭神祭祖春节时,老东北祭神祭祖一般用糕点,有蜜供、萨其马等,这些不仅是东北地区满蒙等少数民族的食品,也是东北人家中必备的食物。东北人还有除夕夜吃鱼的风俗。鱼必须是鲤鱼,最初是以祭神为名目,后来就和“吉庆有余”、“连年有余”相联络。鱼既是美食,也是供品。祭祖也是很重要的,有传下家谱的就要给祖宗供奉丰富的祭品、上香,全家男丁都要祭拜,也有在除夕之夜烧纸送“钱”祭祖,祭祖一般要到初三完毕,在完毕前女婿是不允许看丈母娘家家谱的。守岁与“年夜饭”东北民间在除夕有守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开场,这顿年夜饭要渐渐地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。菜必需要有鱼(年年有余),有鸡(大吉大利),其他的随自己喜欢的定。在这“一夜连双岁,五更分二年”的晚上,家人团聚,欢聚一堂。主食是饺子,饺子的说道很多,最好是猪肉芹菜的,要选两个饺子一个放硬币,一个放糖,看谁能吃到,谁吃到了就祝福来年一年财广进,幸福甜蜜。其实这个祝福很好,谁吃到了都是一家人的服气。饺子煮好了要从锅心涝第一一下几个丢外面去,据说是为了敬给过路鬼魂。全家人围坐在一起,茶点瓜果放满一桌。过年摆供,苹果一大盘是少不了的,这叫作“平平安安”。过年还会备很多糖果、干果、瓜子和“杂拌儿”。所谓“杂拌儿”,就是如今的什锦果脯。这些小食品是人们围炉闲坐、守岁辞岁时的美食。放鞭炮年夜饭做好还没吃之前要放烟花鞭炮,这是孩子门最喜欢的节目了。其实烟花春节一般要放两次的除夕和元宵夜,鞭炮就多了,除夕晚饭和年夜饭前,初一早中晚饭前都要放,还有逢五的日子,等等。初一初二不扫地大年初一、初二这两天,孝感人不扫地、不挑水、不生火,饭菜都预先弄熟,称为“压岁”。初三才开场挑水,并在井台边烧纸钱,说是“买水”。门神要在初二取下烧掉。拜年年夜饭吃完后孩子要给长辈拜年,给爸妈、爷爷奶奶、叔叔伯伯磕头,然后大人准备红包,成年人也要给父母拜年,祝福老人长寿、安康。然后就是从初一开场要带上礼物给亲朋好友等等挨家挨户拜年,要很多天。一般已婚男子携全家除夕、初一要在父母家过年,初二要到岳父家拜年。也有“初一不出门、初二拜家庭、初三初四拜丈人”之说。“破五”吃饺子“破五”吃饺子,承载了人们期盼吉利、幸福的寓意。清晨起,家家户户放鞭炮,尤其放“二踢脚”被称作“崩穷”,把“倒霉”、“穷气”从家中崩走。正月初六“送穷”正月初六“送穷”,是我国自古就有的一种很有特色的过年风俗,其意就是祭送穷鬼。早在宋朝时,送穷风俗已相当普遍。宋以后,送穷风俗仍然流行。送穷风俗的仪式大多是:送穷时,既要为“穷鬼”准备象征性的车船,还要给“穷鬼”带上干粮。有的地方还有“以芭蕉船送穷”的做法。看来,各地送穷,各有各的方法。民间广泛流传的送穷风俗,反映了我国人民普遍希望辞旧迎新,送走旧日贫穷困苦,迎接新一年美妙生活的传统心理。糖瓜祭灶东北有首民谣:“糖瓜祭灶,新年来到”。老东北过年要祭灶———希冀“灶王爷”保佑全家平安。祭灶时用的是糖瓜、关东糖等小食品,由胶状麦芽糖制成,甜中略带些酸味儿。春节时,老东北祭神祭祖一般用糕点,有蜜供、萨其马等,这些不仅是东北地区满蒙等少数民族的食品,也是东北人家中必备的食物。东北人还有除夕夜吃鱼的风俗。鱼必须是鲤鱼,最初是以祭神为名目,后来就和“吉庆有余”相联络。所以,鱼既是美食,也是供品。老东北过年还会备很多糖果、干果、瓜子和“杂拌儿”。所谓“杂拌儿”,就是如今的什锦果脯。这些小食品是人们围炉闲坐、守岁辞岁时的美食。因为东北主要人口迁徙到东北的历史不是很久,所以东北的风俗都带有一些外来或是中原风俗在其中,又有流失,又互相交融,聚居于不同地区的人口的风俗也是不一样的。送灯在东北来说是一个比拟流行的祭祖风俗。在元宵节时,家家都做面灯,而灯形如碗盏,俗称灯碗。用玉米面做成的叫金灯,用白面做成的叫银灯,用荞麦面做成的叫铁灯,做成型后上锅蒸熟后,插上用棉絮缠裹的芦苇做成的灯芯,面灯碗里倒满灯油,面灯就算做成了。然后依次把这些面灯送到祖宗板上、天地板上、皂王板上,送到仓库、牛马圈、井台、碾磨房等处,送到大门旁、大路口。然后要把这面灯送到墓地,放在已故亲人的每个坟头上。而如今大多采用红色的蜡烛来代替原来的面灯,油灯了,红色蜡烛表示喜庆,天刚刚黑的时候,家里的男人带着灯,纸到自家的祖宗的坟头前,给先辈烧纸,在茔门口点燃蜡烛,即为送灯,然后在回家的路上遇上十字路口都要点一支灯,女人在家里给家里灶台,猪羊圈,井口,粮仓旁,牲口圈都要点上灯,而且在屋内要点上一家人的属相以示一家平安,至于送灯的意义不同的地方传说也不一样,有一说是:送灯是给老祖宗照亮抓虱子,在十字路口送灯是要老祖宗回家过灯节能找到回家的路,当然送灯也有送丁之意,希望祖宗可以保佑自己家族可以人丁兴隆,后代千万。理论总结:春节,全国各地除了一些共同的风俗外,各个地方也有自己的地域色彩。如东北的春节风俗除了和北方许多地区一样之外,自身保存了一些古老的风俗。近些年来,社会上关于传统民间风俗问题的争论不少。有人认为应该移风易俗,随时代的变化而变化。但反对者认为,假如把以前的风俗都改了,节日就会不像节日,不利于传统文化的继承和开展。有人提出,假如一律不放鞭炮,那么过年还像过年吗?正因为此,所以一些城市在制止燃放烟花爆竹后,又改为有条件的开禁。由于价值取向不一样,爱好不一样,遇到详细事物时,各人会有各人的`选择和判断。对于传统风俗,我们不妨采取包容的态度,允许大家保存各自的观点和做法。随着社会的开展,当绝大多数人的认识趋于一致时,自然而然就实现了与时俱进。假如不顾现实和民众心理,单凭理想就去推行所谓的新政策、新观念,那会遭到群众抵抗的。传统风俗的形式和内容会随着时间的流逝而改变,我们只可因势利导,顺势而为。社会调查报告篇8调查时间:20xx.10.22-25调查地点:学校及附近调查目的:理解汉字不标准使用情况,增强大家正确使用汉字的意识,促进汉字安康开展。生活中,我们时时处处都会用到汉字。可以说,汉字与我们的一切都息息相关。没有了汉字,不可想象我们的生活会变成什么样。但是随着社会的开展,许多不尊重汉字的现象也应运而生。这种现象不仅会损坏我们城市的文明形象,更严重的是还会影响汉字的安康开展。为此,我们小组利用课余时间,开展了社会用字调查活动。通过调查,我们发现不标准使用汉字的原因主要有以下几种:一、由于读音一样而用错比方把“进”写成了“近”,把“珍惜”写成了“珍稀”。出错率最高的是“的”、“地”、“得”这三个字。应用“的”写成“地”;该用“得”写成“的”。我们小组共十个人,有九个人的日记里都有用错这三个字的问题。二、由于字形相近而写错比方把“席”写成了“度”,把“期望”写成了“欺望”。我们教室后面的黑板报上,就把“虚心使人进步”写成了“虑心使人进步”。三、由于粗心而多笔少画比方在“武”字的斜钩上多写一撇,在“具”字的里面少写一横。像这样由粗心造成的错别字还有很多。在我们学校门口,有个卖蛋卷的,他就把八笔的“卷”写成了九笔,变成了一个不伦不类的字。不调查不知道,一调查我们才发现,用错写错汉字的现象很严重。所以我提议,汉字是我们中华民族的瑰宝,是我们祖先留下来的珍贵遗产,我们应该像保护自己的眼睛一样去保护每一个汉字。正确书写汉字,标准使用汉字,这是一件人人有责的事,希望我们每一个炎黄子孙都行动起来,为净化汉字做出最大的努力。社会调查报告篇9经过了3个月的细致调查分析^p之后,近日,中国扶贫基金会发布了专门针对在校期间根本生活费用难以到达学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学惯用品,日常生活没有经济保障的贫困女大学生生活状况调查结果,结果显示:38.1%的特困女大学生每个月从家里得到的生活费在100元以下;15.7%的特困女大学生来自独生子女家庭,25.3%的来自城市家庭;非西部地区和西部地区来的特困女大学生一样贫困;特困女大学生有三难:求学难,勤工俭学难,找工作难,甚至连谈恋爱都是一种妄想……一个案例油多了不好。记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时候,她这样说,并执意要记者多吃一些带肉的菜,而她只要了一份1元钱的炒粉丝。这还是在记者在场的情况下,假如是平时,她只要8毛钱的豆腐、土豆或者6毛钱的白菜。孟娜是中国农业大学车辆工程专业XX级学生,她的家乡在河南柘城。孟娜家里一共有6个兄弟姐妹,还有一个70多岁的爷爷,加上父母,一共有9个人。XX年,孟娜考上了中国农业大学车辆工程专业,父亲卖光了家里能卖的所有粮食,借遍了所有能借钱的亲戚朋友,才把她送到了北京。孟娜所在的专业每年需交学杂费共6200元。孟娜没那么多的钱,她身上总共不过2300元。她拿出1400元交了学杂费,自己留下900元做1年的生活费用。没有交上的学费只能渐渐补。学校每个月给每个学生发放107元的生活补贴,孟娜还在学校申请到一个勤工俭学的时机。在那间放了40多台电脑的屋里,孟娜每天用半个小时进展清理,这样下来,每个月能挣上80来块钱。孟娜不敢上街买东西,一要花车费,二来东西贵。前几天实在太热,她花20元买了一件t恤;实在没有鞋穿了,又花30元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外套,值19元。孟娜是学校里的特困生,但她并不是惟一的。在中国扶贫基金会调查的农、林、师范类高校中,像孟娜这样的特困女大学生,超过了学生总人数的15%,她们在校期间根本生活费用难以到达学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学惯用品,日常生活没有经济保障。而中国扶贫基金会这份《贫困女大学生调查报告》显示,在一般的综合性院校,特困女大学生的比例也到达了8%。五组数字●15.7%来自独生子女家庭承受调查的贫困女大学生中,19.4%来自农业大学,6.6%来自林业大学,6.6%来自医科大学,15.3%来自师范大学,52.2%来自综合大学。70%以上的贫困生来自老、少、边、山、穷地区,农村经济不景气,家里缺少劳动力,致使收入只够维持温饱。同时,由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋加大,下岗职工的再就业率比以前有所下降,使城市家庭供养大学生也面临诸多困难。在此次调查的高校贫困女大学生中,就有25.3%的贫困生来自城市家庭,其余74.7%来自农村。来自城市的贫困女生中,绝大多数都来自双亲家庭,只有11.9%的女大学生来自单亲家庭,0.5%的贫困女大学生是孤儿。另外,15.7%的贫困女大学生来自独生子女家庭,8

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