观看教师队伍建设心得体会5篇

观看教师队伍建设心得体会5篇观看老师队伍建设心得体会（精选篇1）

20__年9月7日，我很荣幸的成为长春师范高校城市与环境科学学院这个大家庭中的一员，真正成为一名光荣的人民老师！入职的四个月以来，我在学院领导及见习导师的指导下，与同事们团结合作，乐观投入工作，顺当完成了各项工作任务。与此同时，自身的教育教学力量得到了很好的熬炼和提高。现对这一学期的工作状况总结如下：

政治思想方面，20__年10月，我的党组织关系转入长春师范高校，从今我的身份有了一层新的含义——党员老师。入职以来，我时刻谨记党的宗旨和职责，仔细做好每一件工作，乐观协作领导的任务支配，响应集体号召，不搞特别化，坚持参与每一次党政例会，仔细领悟党的精神纲领。在领导班子“三严三实”专题生活会上仔细思索会议思想，并乐观主动提出相关建议。

学习培训方面，

1）这个学期我共听了9位老师的课。其中包括学院内部5位老师的专业课以及学校4位老师的公共课，重点听取并学习了我的见习导师——董姝娜老师的两门课，共计115个课时。这个过程是我受益最大的，每一位老师都有每一位老师的授课方法和特点，学习他们的优秀授课方式再结合自身的特点，目前已经初步形成自己的一套教学方法。我特别感谢我的见习导师董姝娜老师赐予我的建议和关心，让我的授课力量有了很大的提高。

2）网络课堂也已经开通，目前正在学习优秀的专家对于教学阅历的共享，同样使我受益良多。

3）我参与了学校组织的两次学习性质的报告会。一个是在11月11日，名为《教育的使命》主题报告会；另一个是在12月1日，名为《关于国家自然科学基金申请的若干问题》主题报告会。

教学工作方面，

1）这个学期我担当14级、15级规划班的《美术手绘1》授课老师，共计124个课时。整个教学过程虽然有些小插曲但却是让我布满幸福感的。同学们很协作，也特殊要感谢付永存老师对文科试验楼409试验室使用的关心。

2）9月21日，我参与了学校组织的部分学院老师到新华印刷厂院内现场选购图书的活动，为本专业选购了一批优秀的资料书籍。

3）在11月17日，规划教研室对15级规划班召开了一次座谈会，其中我负责的部分是向同学们介绍专业考研相关问题。

4）10月末至12月初，我参加了专业教学大纲的编写、争论、整理等相关工作。

5）我参加了本学期期中考试监考工作以及高校英语四级监考工作。

6）我仔细参与院里组织的每一次教学例会，共计7次。从未请假、迟到或是早退，做好记录并仔细思索和落实工作方针。

其他方面，除了做好工作上的任务以外，我还乐观参与工会组织的每一次趣味活动，包括秋季运动会、踢毽子竞赛、跳绳竞赛以及跳棋竞赛等。通过这些活动团结了同事、也熬炼了身体，特别有意义！

当然，我仍存在很多不足之处，望领导和同事多多指正和批判。今后，我依旧会以饱满的热忱投入到工作和学习当中，把老师作为一生的使命，去奋斗！

观看老师队伍建设心得体会（精选篇2）

一年来，本人在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴实、务真求实，较好地完成支配的各项任务。为教育事业尽心尽力，努力工作，主要状况汇报如下：

在思想上，乐观参与党委组织的各种政治学习及教育活动。

在本科评估期间，无论是深夜还是凌晨，只要需要，任何时间都是工作时间；早来晚走，加班加点。评估对老师的工作是一次大检查。从每一堂课到每一套试题，从毕业实习到毕业论文的指导，从书本内容的把握到教书育人，每一名老师都接受了学校的检查，并通过检查发觉自己存在的问题和不足，加以改进。同事之间相互听课，取长补短，对每一位老师的工作都是一次促进。

在教学方面，听从学院的教学方案支配，教学工作态度仔细，乐观参与学校与学院组织的各项活动，担当并完成学院支配的工作任务。让同学把握良好的学习方法，猎取更多的学问是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到仔细、认真分析教材，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，注意对同学各种力量的培育。在教学过程中在仔细讲好每一次课的同时，留意教书育人，引导同学树立正确的人生观、价值观。在过去的一年里，克服重重困难，带队完成了20__级生产实习。尤其是我系由于有的老师出国学习，课程没有老师任教，我已经三年没有讲授这门课程，预备时间短，经过努力，圆满完成了教学任务。20__年完成教学任务约440学时。

在科研方面，担当的获__省科技进步三等奖。发表论文二篇。

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从事高校教学工作，进入一个全新的集体后进行岗前培训是很有必要的，也是申领高校老师资格证必备的课程学习。在这样的一种前提之下学院支配我们参与了由学院师资科组织的相关课程学习，给我们讲课的都是在教学一线上从事多年高教工作的教授们，他们用科学的观点、独特的视角、精辟的语言、娴熟的教法给我们这些刚刚踏入高校的同学们上了一堂堂精彩的难得的好课。这次学习时间虽短但内容很充实这对于我们这些新老师来说将终身受益。

本次老师岗前培训的内容非常丰富，形式也多种多样，包括教学管理规章制度简介（曹院长）、教案的书写教学进度方案的编制（吴勇）、老师礼貌礼仪与修养（何武）、如何做好一名辅导员以及校训学院精神解读（屈维虎）、高职院校青年老师职业生涯规划（吴文勇）等其他阅历丰富的老师们诸多方面的系统学习。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

一、培训使我对高校老师这一职业有了更加清晰的熟悉。

由于之前从事了十年的高中教学，究竟中学教学与高校教学从教学目的和教学目标来看有着许多不同的地方。在本次培训中，听了有关老师职业专题报告后，使我对高校老师这一职业有了更加明确的熟悉。使我深刻地熟悉到：首先，老师是文化的传递者。师者，所以传道，授业，解惑也，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，同学都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时同学受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的，不行估量的，老师要真正成为同学的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导，管理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进同学的进展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对同学的爱应是无私的，公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。第五，老师是伴侣。所谓良师益友，就是强调老师和同学要交心，师生之间的融洽度，亲和力要达到知心伴侣一样。最终，老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂教育学，心理学，健康心理学等，应了解不同同学的心理特点，心理困惑，心理压力等，以赐予准时的关心和排解，培育同学健康的心理品质。同时，对老师工作的基本内涵也有了比较明确的熟悉，熟悉到了老师责任的重大艰难，要做一名好老师必需要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼搏精神;我深深体会到作为一名人民老师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，悄悄耕耘。要爱生如子，时时为同学着想，以同学的利益为重，到处用真情去打动同学。新时代的老师应具有高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心理素养，和比较扎实的专业理论功夫和业务水平，有灵敏的思维和很强的语言表达力量和感召力。对同学要多说鼓舞的话，劝慰的话，开导的话，实在的话;少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话，威逼的话。这些都是作为一名合格老师应具备的素养。

二培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。

在本次培训中，通过学科专业课培训，使我熟悉到要想成为一名优秀的老师，必需具备最基本的六仔细要求，即仔细备课，仔细上课，仔细布置批改作业，仔细辅导，仔细组织考试和仔细组织课外活动。备课是一项重要的组成部分，备课中要预备三方面，即备教材，备同学，备教法，要关注同学如何学，学到了多少东西。不仅要求老师课时备课，还要擅长在长期的教育教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上，应当懂得将教学艺术化，学会抓住同学的心理，引起他们对学问的奇怪   心，引导同学学会自主学习，转变传统的满堂灌的教学方法。老师应当从学问的传输者变为学问的引导者，这就更加要求老师要懂得授课的艺术性。特殊是在新课程改革的背景下，肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以同学进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地教好这门课，使同学能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地熬炼，努力地学习……

三培训使我对将来的工作布满了信念和动力。

在本次培训中，还贯穿一个中心，那就是对新老师的鼓舞。一是鼓舞我们要赶快适应新的教学环境，生活环境，人际关系环境等;二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会，熟悉自己的角色;三是鼓舞我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师;四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，就能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。

观看老师队伍建设心得体会（精选篇4）

很早就想参与实习了，只是我是一个师范生，想独自找一份在学校的实习老师工作并不简单，由于现在的学校对老师的要求高，况且学校本就不多，因此我始终没有得到一次实习的机会。

不过终于是天随人愿，我们学校在统一支配同学到中学校中参与实习，找到做老师的感觉，我自然很乐观的报名参与，之后顺当的被学校支配到学校实习。

老师是一个崇高而神圣的职业，要当好一名好老师不简单。我作为师范生到学校中实习，这次实习中，我看到了自己存在着许多不足，社会在不断的进展，使学校对老师的要求也越来越高，尤其是我们师范生，将面临更大的挑战，“学高为师，德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，预备全身心投入到将来的教育事业当中。实习期间，我们的主要任务是教学工作和班主任工作：

一、教学工作

教学是实习中的一个重点，以下是我教学实习中的一点收获，我想，有些是可以拿来共享的。在预备阶段里，我仔细听指导老师上课，仔细的学习指导老师的教学方法和教学技巧，包括老师的讲课方式，以及如何自然的和同学沟通，如何引导同学，如何鼓舞同学。在这一阶段，我收获甚多：

1、指导老师特别注意同学的动手力量，每讲一个学问点，大都会以例题的形式引出概念，更形象，更深动，同学也更简单理解。对于相像的学问点，老师不会重复讲，而是引导同学自己思索，自己动手，间或稍做提示，直到同学理解为止。

2、我实习的课程是《使用visualc#、net开发windows应用》，这门课是比较注意动手操作的。指导老师采纳一种新奇的方法：把全班同学进行分组，提问问题时，同学要以组为单位，进行争论，哪一组先争论出结果就可以先上讲台完成，老师会针对该组完成的状况进行加分嘉奖。或许你会觉得，这样会做的同学上去完成就可以了，反正不会的同学还可以沾光一起受嘉奖。错了！每组的表现直接关系到他们能否通过该门课程，而且，指导老师还针对此问题，实行了另一个方法，那就是：假如哪一组的某个或某些同学先想出来，要教会组内的其他成员都能完成该题，然后，由老师从该组的成员内随便抽一名组员上去完成，这样，能保证每个组员都把握学问点，并且还能熬炼同学的团队协作力量。

利用以上这种方法，一般只能针对注意动手力量的课程，实行这种方法，上课的气氛更紧急了，但是，同学也更活跃了，学到的也更多了。

3、指导老师不管对谁，都很急躁。哪位同学想躲避答题，指导老师偏偏找他们上台完成，而且不会由于他们不会做而瞧不起他们，而是急躁的、一步步地引导他们，直到完成为止，还适当的赐予嘉奖。这样也使这些同学更有自信念了实习，学习也更有劲了，很重要的一点，这样，这些后进生就不会由于自己基础不好而想躲避该门课程。反而他们会由于老师的鼓舞而更加努力，把学习搞上去。

我想，我们应当学习这位指导老师，学习她的教学技巧，学习她的急躁，学习她对同学的那份责任。在预备阶段里，我们仔细听指导老师上课的同时，还仔细熟识将要讲课的教材，并利用自己在学校所学的学问，预备教案、课件等，尤其要预备好讲课的方式、技巧。

接着是讲课阶段。当我正式走上讲台的那一刻，我觉得自己很骄傲，但也觉得责任重大。我略微的做了自我介绍，上课铃一响，我就正式开头上课。第一节课讲的不是很顺当，主要缘由是自己的学问点不是很完整，尤其是在编程时会消失一些小错误，但是，我还是很快就反应过来，并快速的做了改正。其次节课上的比第一节顺当多了，可能是自己紧急的心情略微缓解了，也可能是自己比较擅长以与同学沟通的方式讲课，所以，其次节上的轻松又开心，同学回答的也很乐观。上完两节课，我略微总结了下自己还存在的缺点：

1、对教材不够熟识；

2、学问点没有理解透；

3、教学技巧有待改进。

二、班主任工作

实习期间担当班主任工作，我深刻的体会到：班主任对同学的思想教育工作，实质上是一个与同学进行心理沟通的过程，只有真正了解了同学的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到老师对同学的成长供应关心指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教育效果。

下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

1、班主任要做好同学的表率，真正做到“为人师表”

古人云：其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从。班主任自身的品德、言行对同学潜移默化的起着感染、诱导和示范的作用，这就要求班主任必需在政治素养、业务学习、文明礼貌、敬业精神等方面为同学做出榜样。换句话说，班主任要求同学做到的，自己首先要做到，时时以身作则，到处领先垂范。

2、要常常为班级开主题班会

经过几天的预备和组织，在第三周的周三我主持了新学期的其次次班会。这次班会的主题是“勇做典范，敢为人先”。班会上，同学们乐观发言。

观看老师队伍建设心得体会（精选篇5）

每次回老家，亲戚伴侣都会不约而同的问同一个问题，你在高校教书工作稳定、轻松且收入很高吧？对于这个问题很难回答，由于实话实说，他们大都不信任，只能一笑置之敷衍了事。

高校教书工作的确稳定，但是否轻松呢？这个问题并不能一概而论。假如没有生存压力，不评职称，不追求行政职务，不怕教学事故，从这个角度来说，高校的工作的确比较轻松，只需要完成基本的工作量，剩余的时间可以自由支配，想做什么就做什么，甚至也可以不看领导的脸色行事。假如你有生存压力，要靠这份工作来养家，要追求进步的话，这个工作就不会那么轻松。之所以不轻松的缘由主要有以下几点：

第一，基本工资很低。以我这所四非学校为例，每月的工资收入主要由以下几个部分组成：岗位工资、薪级工资、岗位津贴、生活补贴、保留工资、提租补贴、岗位考核奖、浮动考核奖等，需要扣除的主要有公积金、养老保险、职业年金、医疗保险、工会费以及个税等。工资收入与岗位等级息息相关。不同的岗位等级其相应的工资就不一样，在这所四非高校10级讲师每月到手收入6800左右，7级副教授每月到手收入9400左右，4级教授每