猫（课件）部编版语文四年级下册

13.猫

脚穿钉鞋走无声，不吃素菜吃鱼腥，日间无事打瞌睡，半夜三更鼠辈惊。（打一动物）猜一猜谜底（）猫作者简介老舍原名舒庆春，字舍予。他是杰出的语言大师，被“人民艺术家”。有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。老舍爷爷笔下的猫有什么特点？性格古怪淘气可爱1.认识“虑、职、屏”8个生字，认准多音字“屏、折”，会写“忧、虑、贪、职、屏”等15个生字，理解生字组成的词语。(重点)2.朗读课文，初步了解课文的主要内容。(重点)3.体会猫难以捉摸的性格及作者对猫的喜爱之情。(难点)学习目标忧虑贪职腔蹭yōulǜzhítāncèng屏bǐng稿gǎoqiāng解闷mènjié我会写bǐng屏气píng屏幕屏shé折本zhé打折zhē折腾折折（zhē）腾了半个月，这批产品终于都打折（zhé）出售，虽然有些折（shé）本，他依然很高兴。多音字

边读边想，课文可以分成几部分?第一部分（1—3自然段）写猫的古怪性格。

第二部分（第4自然段）写满月的小猫淘气、可爱。自读感悟猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

中心句猫的“老实”表现在哪些地方？

它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。“无忧无虑”本来是写人的，作者赋予猫以人的情怀，形象地写出了猫“老实”的特点。“思考：课文中是怎样描写猫的“贪玩”的？说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？思考：猫的古怪性格表现在哪些地方？表现在：猫既“老实”，又“贪玩”，虽“贪玩”却“尽职”；以及“高兴”时，比谁都“温柔可亲”，“不高兴”时，“无论谁说多少好话，它也一声不出”；既“勇猛”又“胆小”。可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！“屏息凝视”“非”“不可”写出了猫的耐心和执着。

尽职

体会：“蹭”字非常传神，写出了猫似乎在撒娇、耍赖，表现出猫对主人的感情之深；“印”字写出了主人对猫的万般宠爱。作者还运用比喻的修辞手法，把猫的爪印比作美丽的小梅花，更是突出了对猫的喜爱之情。

这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。“更”字把小猫与成年猫对比，说明了作者对小猫的喜爱甚于大猫。课文解读总写特点读课文第四自然段，找出本部分的中心句。小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。可爱淘气找一找：课文围绕小猫的“淘气、可爱”写了哪些内容？是怎么具体写这些内容的？淘气可爱鸡毛、线团摔跟头打秋千耍个没完没了再跑再跌枝折花落想一想：作者对小猫怀有什么感情？从哪些词语可以看出？喜爱绝不会责打它生气勃勃天真可爱思考：课文围绕小猫的“可爱”写了哪些内容？

围绕小猫的“可爱”，主要写了小猫玩妈妈的尾巴、鸡毛，摔跟头，打秋千。课文写了哪两种猫？大猫和小猫。这两种猫各有什么特点？大猫性格古怪，小猫天真可爱。

猫——古怪

小猫——可爱胆小勇猛老实贪玩尽职高兴不高兴生气勃勃天真可爱概括主旨这篇课文细致生动地描述了猫的古怪性格和满月时的淘气可爱，表达了作者对猫的喜爱之情。有趣的猫猫尾猫的尾巴有保持平衡的作用。猫眼猫眼的瞳孔能调节外来光线的强度,白天眯成一条缝，到了黑夜就变得圆圆的,能看见极微弱的光。而且猫眼在夜间还能放出可见光。猫须猫的胡须和它的生存息息相关。最重要的是可以作为衡量能否进出鼠洞的一把尺子。猫爪它可以随意伸缩，这往往是根据对象和猫喜怒哀乐的程度来使用