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文档简介
数列放缩
【命题规律】
数列放缩是高考重点考查的内容之一,数列与不等式综合热门难题(压轴题),有所降
温,难度趋减,将稳定在中等偏难程度.此类问题往往从通项公式入手,若需要放缩也是考
虑对通项公式进行变形;在放缩时,对通项公式的变形要向可求和数列的通项公式靠拢,常
见的是向可裂项相消的数列与等比数列进行靠拢.
【核心考点目录】
核心考点一:先求和后放缩
核心考点二:裂项放缩
核心考点三:等比放缩
核心考点四:£>,<(»/(〃)型不等式的证明
/=1
核心考点五:自",<(>)/(〃)型不等式的证明
1=1
核心考点六:f[<(>此型不等式的证明
1=1
核心考点七:立“,<(>)〃型不等式的证明
/=1
【真题回归】
1、(2022•全国•高考真题)已知函数/(x)=xe“'-e"
⑴当a=1时,讨论/(x)的单调性;
(2)当x>0时,/UX-1,求a的取值范围;
1+1+1,,,、
⑶设"N*,证明:7F77T?77+=>皿〃+1).
S\
2、(2022.全国.高考真题)记S“为数列{%}的前〃项和,已知4=1,1是公差为;的等差
数列.
(1)求何}的通项公式;
111c
(2)证明:—+—++—<2
«!«2«„
3、(2021•天津・高考真题)已知{%}是公差为2的等差数列,其前8项和为64.他,}是公比
大于0的等比数列,4=4也=48.
(I)求{4}和低}的通项公式;
(II)记%=%,+,,,
⑴证明归-%}是等比数列:
(ii)证明二百[<2夜(“eM)
*=1vq-c2k
4、(2021•全国•高考真题(文))设{”“}是首项为1的等比数列,数列也,}满足勿=等.已
知%,34,9%成等差数列.
(1)求{4}和帆}的通项公式;
q
⑵记s”和1分别为{叫和他}的前"项和.证明:Tn<^-.
【方法技巧与总结】
常见放缩公式:
(1)1x=----(«>2);
nyn—\)n〃一1n
/八1111
(2)-y>--=--------;
n+nn+\
1441
(3)——-------<---------=2
n24n24/72-12n-12n4-1
-;(r-2)
(5)。+口<1+1+—!—+^—++--^-―<3;
In)1x22x3(九-
1_22
(6)=2(-\/几-1+>2)
VH而+而\ln—T+G
(7)----广>—y=----/=2(—\//?4-J—+1);
n+y/n+l
1_2
(8)
总展k©-G+S;
2〃2"T11
(9)______________________________________________
(2"-1)2-(2"-1)(2"-1)(2"-1)(2"-2)-(2"-1)(2"-'-1)2"一1一1T
(〃之2);
〃+n-1
(10)L=3<一
Vrt+1+Vn-1
n+\-\Jn-2-fii
<«>2);
222
(11)
Vz?J〃2..+y/n-n2n>[n-\4-(72-1)>/H(\fn+-1)
=*+〃N2)・,
yjn-17n
122___2_
(12)1—<
2"-l(l+l/'-lC;+C:+C;-广9+1)〃n+1
12"-'11/小
(13)2〃一1〈仅1_1乂2”—1)2"T_]"'环^(”刊.
22
(14)2(4〃+1—x/n)=__<=2(7n—J〃-1).
\ln+\+\ln\lnyn+\ln—\
(15)二项式定理
①由于2〃—l=(l+l)〃—l=C+C:++C;;)-1>C;,+C"=(n>3),
于是“(前T2
(«>3)
®2">2n+l(n>3),
2"=(1+1)"=C;+C:++C:T+C:>C;+2C:=2〃+1;
2">n2+n+2(n>5),
2"=(1+1)"=C:+C:+C;++C;2+c7+C:>2C®+2C'„+2C;="2+〃+2
(16)糖水不等式
若匕>a>Q,〃>0,则92>幺;若。>a>m>0,则伫叫〈区
b+tnbb-mh
【核心考点】
核心考点一:先求和后放缩
例1.(2022•全国•模拟预测)己知S“为等比数列{4}的前"项和,若4%,2%,%成等差
数列,且方4=8%-2.
(1)求数列{q}的通项公式;
(2)若4=(〃+2)"卢2),且数列他}的前〃项和为小证明:京(,《
例2.(2022•江苏南京•模拟预测)记数列{q}的前〃项和为5,,,已知q=-2,
S,用+2S“=(-2厂
(1)求{“”}的通项公式;
⑵记数列{同}的前〃项和为7.,证明:图47;<3间.
例3.(2022・重庆巴蜀中学高三阶段练习)已知数列{。“}满足4=1,{4}的前"项和为",
且加g=2-S”(〃eN)
(1)求数列{%}的通项公式;
(2)设2=:”,,,记刀,=瓦+%++b„,证明:7;,<1.
例4.(2022•黑龙江・海伦市第一中学高三期中)在各项均为正数的数列{勺}中,《=3,且
匕|=%(%+6凡).
(1)求{凡}的通项公式;
(2)若〃=""八,数列出}的前〃项和为7“,证明:T„<-.
(q+1)(矶+1)4
例5.(2022・山西临汾•高三阶段练习)在各项均为正数的等比数列{为}中,S,,为其前〃项和,
q=l,a3,2邑,为成等差数列.
⑴求包}的通项公式;
⑵若仇=bg,0+1),数列L?"+21的前〃项和为5,证明:卜
m+]a„+2\82
例6.(2022・浙江•慈溪中学高三期中)已知数列{q}的前〃项和为S“,若
丛+邑+邑++-^=n2+n,
345n+2
(1)求数列{q}的通项公式;
11113
⑵证明:铲『铲.不£
核心考点二:裂项放缩
例7.(2022.天津市新华中学高三阶段练习)己知5„为数列{〃“}的前n项和,且5„=吗1
数歹|J{〃}前“项和为且々=2,%=Tn+2.
⑴求{%}和{〃,}的通项公式;
⑵设c„=(-1)"^,设数列匕}的前〃项和为。,求P2n;
⑶证明:盲所即7
例8.(2022.山东.济宁市育才中学高三开学考试)已知数列{“”}的前八项和为S”,且
4s“=(2〃-1)-+1,ai=l.
(1)求数列{“〃}的通项公式;
,13
(2)设瓦’数列{加}的前"项和为7小证明
4-1,〃为奇数
例9.(2022•天津一中高三阶段练习)已知数列{q}满足4=2,4,用2q+2,〃为偶数记
(1)证明:数列{»}为等比数列,并求出数列{2}的通项公式;
⑵求数列{《,}的前2〃项和S?,,.
(3)设%=(〃+])bg,心,记数列匕}的前〃项和为人求证:Tn<^.
例10.(2022.全国.成都七中高三开学考试(理))记数列{%}前"项和为S,,,
2
2Sn+n=2nan+n.
(1)证明:{%}为等差数列;
⑵若4=1,记为数列{%}的前〃项积,证明:Z建彳<2.
A
例U.(2022•河南•模拟预测(理))若数列{q}满足4=1,a,l+l-a„^2n.
⑴求{凡}的通项公式;
111c
(2)证明:一+—++—<2.
a,a,a„
核心考点三:等比放缩
例12.(2022.重庆八中高三阶段练习)记S.为数列{叫的前〃项和,已知4=2,{3%-2S“}
是公差为2的等差数列.
(1)求{4}的通项公式;
111,
(2)证明:一+—+…+—<1.
a\a2an
例13.(2022.广东.高三阶段练习)已知数列{%}的首项为1,S“为数列{%}的前〃项和,
s“+i=qS,+i,其中
⑴若2a2,4,%+2成等差数列,求{%}的通项公式;
⑵设数列也}满足,且打=?数列他,}的前〃项和为小证明:
74"-3",
方>亍L(〃eN).
例14.(2022.天津.南开中学高三阶段练习)记S“是公差不为0的等差数列{%}的前〃项和,
已知%+3%=$5,4%=$4,数列{%}满足2=32T+2"T(〃22),且…-1.
⑴求{%}的通项公式,并证明数列{争+4是等比数列;
⑵若数列{%}满足c,=(T)”'"■琉不°,求{g}的前"项和的最大值、最小值.
,一…1113
⑶求证:对于任忌正整数",T~+~T++7-<71
b\b2b„2
例15.(2022•浙江大学附属中学高三期中)记S“为数列{%}的前"项和,已知q=2,
{3%-2S,,}是公差为2的等差数列.
(1)求证{q+1}为等比数列,并求{%}的通项公式;
(2)证明:—+~++__<|.
4%«„
例16.(2022•浙江•模拟预测)已知正项数列{q}满足4=1,当"22时,^-<,=2n-l,
{4}的前"项和为S”.
⑴求数列{%}的通项公式及5.;
⑵数列也}是等比数列,q为数列出}的公比,且4=0=4,记%="“,证明:
2,7
-<c,+c2+-+c„<-
例17.(2022・江苏•泗洪县洪翔中学高三开学考试)已知数列{%}的前〃项和为s“,4=3,
S“=2+%.
(1)证明:数列{¥-2}为等比数列;
⑵记数列5的前〃项和为7“,证明:T„<1.
核心考点四:,>,<(»/(〃)型不等式的证明
/=1
例18.(2022•山东省实验中学模拟预测)己知函数/。)=匕叱.
X
⑴求函数y=/(x)的最大值;
⑵若关于x的方程lnx=xe'-e?+"7有实数根,求实数k的取值范围;
,—口In2In3InnIrr-n-\/、八
(3证明:▽+▽++—<—~—»eN,n>2).
23-n~4(”+1)''
例19.(2022•全国•高三专题练习)设各项均为正数的数列{%}的前〃项和为5.,满足
S;-(/z2+n-3)5„-3(/?2+n)=O,M€^.
⑴求外的值:
⑵求数列{4}的通项公式:
(3)证明:对一切正整数“,有
1।1।।1.2+收勺1।1)
q+2%J4+2a“M+2441册4n+\)'
例20.(2022•上海•模拟预测)在数列{q}中,q=5,1=3%-4〃+2,其中〃eN,.
⑴设用=4-2〃,证明数列{4}是等比数列;
(2)记数列{%}的前n项和为S,,,试比较S„与“2+2022的大小.
例21.(2022•全国•高三专题练习)已知函数f(x)=xe,e
⑴当。=1时,讨论了(X)的单调性:
(2)当x>0时,求〃的取值范围;
1+,1■+-+;-1>ln(«+1)
(3)设“eN*,证明:712+1G+2yjn2+n
例22.(2022・湖南♦周南中学高三阶段练习)已知函数/(力=匕皿
⑴求函数y=/(x)的最大值;
In2In3\nn2n2-n-\
(2)证明n:3"+亨+2
+h4(〃+l))
例23.(2022•全国・高三专题练习)已知单调递减的正项数列{4},〃22时满足
a:+1)+(%+1)-2a“qi(a“a,,T+«„+l)=0.q=g,S,为{4}前〃项和.
(1)求{《,}的通项公式;
(2)证明:5„>l-^=y.
例24.(2022・广东•铁一中学高三阶段练习)记S“为数列{%}的前〃项和,己知(个是首
项为3,公差为1的等差数列.
(1)求{%}的通项公式;
111a„-l1
(2)证明:当〃22时,—+—++—
a+
»2%%n,
例25.(2022・全国•高三专题练习)已知数列{《,}和0}满足4=伉,且对任意都有
(1)求数列{。“}和出”}的通项公式;
(2)证明:+^-<111(1+«)<—+—+—+...+—
瓦b、Ab,"b、b2b,b„'
例26.(2022•福建•莆田第五中学高三期中)数列{可}满足4+2生++陷,=4-黄,
〃wN*.
⑴求数列{%}前〃项和7.;
(2)证明:对任意的“eN*且“N2时,(1+!+?++-|-7;,<2+21nn
I23n
例27.(2022•天津河西高三期中)设{m}是首项为1的等比数列,数列{加}满足M=等,
已知卬,3a2,9〃3成等差数列.
⑴求{〃〃}和{加}的通项公式;
⑵记S〃和力7分别为{初}和{加}的前〃项和.证明:Tn<苣.
⑶求证:£(白尸<]
/=13d4
核心考点五:n«,<(»f(n)型不等式的证明
1=1
例28.(2022•全国•高三阶段练习(理))已知函数f(x)=2(x+l)l三x+l)-d-2x.
(1)判断函数的单调性;
ln(n+l)
(2)已知数列{4},«„an[neN'),求证:ln[(w+2)7;]<l-1.
例29.(2022•黑龙江•大庆一中高二阶段练习(理))已知曲线Cntx2-2nx+/=0,(n=l,2,
从点P(-1,0)向曲线Cn引斜率为kn(kn>0)的切线In,切点为Pn(xn,yn).
⑴求数列{m}与{中}的通项公式;
任x„
(2)证明:士・鼻・毛—<---cos—
3y„
例30.(2022•浙江温州•高二期末)已知数列他“},也}满足4=2,伉=4,且2〃=%+%”,
(1)求生,见,。4及4也也;
(2)猜想{4},{〃』的通项公式,并证明你的结论;
4C与一“2〃-1
(3)证明:对所有的〃eN",
44t>2n-\
核心考点六:\>,.<(>迫型不等式的证明
1=1
例31.(2022・湖北•宜城市第二高级中学高三开学考试)已知数列{"“}满足4=1,
q+i=7=一-(其中〃eN")
%+也+1
(1)判断并证明数列{q}的单调性;
35
(2)记数列{a,,}的前〃项和为S“,证明:1<S2O21<-.
例32.(2022•天津市第九十五中学益中学校高三开学考试)已知{%}为等差数列,前"项和
为S.(〃eN*),也}是首项为2的等比数歹U,且公比大于0,b2+4=12也=q-24,5“=1电.
⑴{《,}和也}的通项公式;
(2)求数列{%,也}的前8项和n;
⑶证明:方(询〃25
例33.(2022•山西•高三阶段练习)已知函数/(xXsinx-x+L,.
6
(1)证明:对\/》[0,+00),/。)20恒成立:
1||3
(2)是否存在〃eN*,使得也〈风不+如力+…+sin上合成立?请说明理由•
1XJ)NX4fjyti।乙)
核心考点七:n«,<(»*型不等式的证明
1=1
例34.(2022.广东.广州大学附属中学高三阶段练习)已知数列{%},4=1,S“为数列{q}的
前〃项和,且5“=g(〃+2)a”.
(1)求数列{4}的通项公式:
⑵已知当%>0时.,不等式sinxvx恒成立,证明:
l+sin—Yl+sin—f1+sin—…1+sin—<e2.
I4人生人I
例35.(2022.湖南省临澧县第一中学高三阶段练习)已知数列{4}吗=13.为数列{4}的前
〃项和,且S”=;(〃+2)%.
⑴求数列{为}的通项公式;
⑵求证:sina„-a„<0;
(3)证明:f1+sin—1+sin—V1+sin—|1+sin—<e2.
例36.(2022•广东•红岭中学高三阶段练习)设数列{%}满足q=0,4a„+1=4%+2枷,+1+1,
令2="44+l.
(1)试证明数列{〃}是等差数列,并求数列出“}的通项公式;
(2)是否存在常数c,使得数列{24+c-3"}是等比数列?请说明理由.
⑶令T"=丁片;:飞-',是否存在实数。,使得力,历万<+1)对一切〃w电都
“2X"4X"XD2n
成立?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.
例37.(2022・安徽•合肥一中高三阶段练习)已知函数〃x)=ln(l+3x)-奴(aNO)
(1)讨论了(》)的单调性;
(2)证明:++〈加㈠为自然对数的底数,neN').
【新题速递】
1.(2022・重庆巴蜀中学高三阶段练习)已知数列{4}满足4=1,{%}的前n项和为S“,且
2。向=2-S“(〃eN)
(1)求数列{%}的通项公式;
(2)设记北=4+4++%证明:T„<\.
2.(2022・福建•宁德市民族中学高三期中)已知S”为数列明的前“项和,是公差
为1的等差数列.
(1)求{%}的通项公式;
1,1I11
(2)证明:三4---+----++-----<-.
36%%%a“a“.、2
3.(2022•全国•高三专题练习)定义:对于任意一个有穷数列,第一次在其每相邻的两项间
都插人这两项的和,得到的新数列称之为一阶和数列,如果在一阶和数列的基础上再在其相
邻的两项间插入这两项的和称之为二阶和数列,以此类推可以得到n阶和数列,如{1,5}的
一阶和数列是“,6,5},设它的〃阶和数列各项和为
(1)试求{1,5}的二阶和数列各项和邑与三阶和数列各项和S3,并猜想S.的通项公式(无需证
明);
1,、11
⑵若*一啕0-3卜陛30「3),求色,}的前〃项和7”,并证明:-5",4一1
4.(2022•天津市武清区杨村第一中学二模)已知{"“}是等差数列,{2}是等比数列,且
%=1力1=2,a4b3=2d也=a\+a3.
(1)求数列{%},也}的通项公式;
⑵记{2}的前"项和为s“,证明:S,,4aj"(〃eN*);
⑶记g=(-1)"%"”也eN*),求数歹lj{c“}的前2〃项和.
7»+1
5.(2022•河南・南阳中学三模(文))已知数列{“"}的前”项和为S“,2S„=3«„-4,
(1)求数列{4}的通项公式;
⑵设勿=log、牛,7”为数列三|一|的前"项和.证明:14(<2
4曲%J
6.(2022•浙江•模拟预测)已知数列{%}满足:4=4=2,a„+l=^+^+-+^-(»>2).
(1)证明:a„>n,neN,;
111,八
(2)证明:—+—+—<10,/zeN".
qa2a„
7.(2022•全国•高三专题练习)数列{叫满足4用=«,q=g,”eN".
(1)证明:。<点—a;4:;
⑵若数列圾}满足跖=40一2,设数列他}的前〃项和为S,,,证明:s“<3
anan+\4
8.(2022.天津一中高三阶段练习)已知{可}为等差数列,前〃项和为S“也}是首
项为2的等比数列,且公比大于0,4+4=12,优=%-2《,*=1助.
⑴求{4}和低}的通项公式;
⑵若数列匕}满足:%=一%不,求数列£}的前〃项和7.;
an,an+l,
bbn
(3)若数列{4}满足:4,=7七+「7,证明:Z4<2〃+1.
Dn+1一I/=!
9.(2022・上海市实验学校高三阶段练习)设数列{%}的前"项和为$“,且S”=2a"-2"",
数列他,}满足勿=log,其中〃eN*.
⑴证明(会}为等差数列,求数列{%}的通项公式;
(2)求使不等式(1+彳11+丁1+--2%:对任意正整数”都成立的最大实数
加的值;
(3)当“eN*时,求证:4+4+…+受+C.卫
瓦462〃-1&+I%?+1
10,(2022・陕西•模拟预测(文))已知等比数列{4}(〃£“)为递增数列,且
=4,5。3=2%+2a4.
⑴求数列{%}的通项公式;
⑵设6.,,4〃=-H2(/"e*Nr»)\,数列(也\}的前〃项和为S“,证明:5„<6,
11.(2022・河南•民权县第一高级中学高三阶段练习(理))已知数列{q}的前八项和为S”,
4=3,4=4,S„+l+2S,,.)=3S„-2(«>2).
(1)证明:数歹U{4-2}是等比数列,并求数列的通项公式;
2"~l11
⑵记a=-----,数列他}的前"项和为《,证明:—^^.<7-
4,%123
12.(2022•全国•高三专题练习)已知数列{叫中%=1,j“=Jl+吮(“22).
(1)求包}的通项公式;
⑵若q,=%,T,数列‘I的前〃项和为】,证明:…
13.(2022・全国•高三专题练习)证明:那令.•・,*〈后n扃.
14.(2022•浙江•高三专题练习)已知各项为正的数列{可}满足:4=!,
⑴设a>0,若数列[log/j+l]}是公差为2的等差数列,求”的值;
(2)设数歹"2|的前”项和为S,,,证明5WS“<4”+:.
%3
15.(2022•湖南・长沙一中高三阶段练习)已知数列{4“}满足的2。“=2-2。“,〃eN*.
(1)证明:数列上《-)是等差数列,并求数列{4}的通项公式;
।2
⑵记邛+怎+T;.证明:当〃时,S„>a„--.
7;=q%La“,〃GN*,5“=eN*+t
16.(2022・全国•高三专题练习)已知公差不为0的等差数列{4}满足:4=1且出,%,«14
成等比数列.
(1)求数列{〃,}的通项公式4和前"项和S,,;
(2)证明不等式1—=(J+l+J+L+告<2-!("..2且“€”*)
L〃十1ijiH
17.(2022・全国•高三专题练习)已知数列{4}中,q=g,2,neN*),
数列他}满足〃=’(weN*).
(1)求数列圾}的通项公式;
IT<2__!_
(2)设数列[”2J的前〃项和为兀证明",厂总工.
参考答案
【真题回归】
1、(2022•全国•高考真题)已知函数f(x)=xe麻一e”.
⑴当a=l时,讨论"X)的单调性;
⑵当x>0时,求a的取值范围;
111,,,、
(3)设“eN*,证明:/丁+/,++I,>ln(n+l).
VI+1V22+2y/n2+n
【解析】⑴当"=1时,/(”)=(I)J则/'(司=比',
当x<0时,/z(x)<0,当x>0时,>0,
故/(X)的减区间为(-8,0),增区间为(0,+8).
(2)设'(*)=祀”七+1,则人(0)=。,
又“⑺=(1+办)e5—e*,设g(x)=(l+ax)em_e*,
则g'(x)=(2a+〃,)e"-ev,
若”>;,则g'(0)=为-l>0,
因为g'(x)为连续不间断函数,
故存在与e(O,+(»),使得Vxe(O,x()),总有g'(x)>0,
故g(x)在(0,%)为增函数,故g(x)>g(O)=O,
故人(x)在(0,%)为增函数,故"工)>无(0)=-1,与题设矛盾.
avvav+l(l+(ir)v
若0<awg,JlllJ^(x)=(1+ar)e-e=e"-e,
下证:对任意x>0,总有ln(l+x)<x成立,
证明:设S(x)=In(1+x)—x,故S,(x)=]------1=<0,
故S(x)在(0,+e)上为减函数,故S(x)<S(O)=O即ln(l+x)<x成立.
由上述不等式有夕+吸+的_e*<-eA=e2m-el<0,
故/Z(x)40总成立,即/?(%)在(0,+8)上为减函数,
所以〃(x)</i(O)=O.
当aW0时,有"(x)=eftt-eA+axeM<1-1+0=0,
所以/?(力在(0,+s)上为减函数,所以Mx)<〃(0)=0.
综」;a~^,'
i
a=Lx
(3)取2,则Dx>°,总有胧2—e*+l<0成立,
令r=,则,>1/=e,,x=21n/,
故2〃n,v/一1即21n,<,一l对任意的恒成立.
t
所以对任意的”eN*,有
整理得到:ln(«+l)-lnn<-==
\Jn~+〃
故一/H—/,+H—/「>In2—In1+In3—In2++In(〃+1)—In/?
Vl2+1V22+2Vn2+«
=ln(n+l),
故不等式成立.
2、(2022•全国•高考真题)记S“为数列{q,}的前〃项和,已知4=J是公差为g的等差
数列.
(1)求{%}的通项公式;
111c
(2)证明:一+—++一<2.
%4%
S.।
【解析】(1)〈4=1,・・.E=q=l,・・・~L=l,
q
又•••〔$}是公差为g的等差数列,
•^=1+1(„-1)=212.s_(〃+2)[
,•«„3()33,
.,.当“22时,S“=("+1)41,
3
.„ce+(〃+l)4T
•*an--,一I-2'
整理得:=(〃+1)%_|,
an+1
BP—=—r,
%"T
a、a,an.a„
an=a}x—x^-x...x—^x—2-
a\a2an-2an-\
,34n〃+1+
=lx—X—X...X-----X-----=------L
12n-2n-\2
显然对于九=1也成立,
.•.{%}的通项公式见=若";
3、(2021•天津・高考真题)已知{%}是公差为2的等差数列,其前8项和为64.{4}是公比
大于0的等比数列,4=4也-d=48.
(I)求{%}和低}的通项公式;
(II)记%=与+器”心
(i)证明归-%}是等比数列;
(ii)证明方屏1<2夜("cN’)
*=1VCk~C2k
【解析】(I)因为{4}是公差为2的等差数列,其前8项和为64.
8x7
所以q+4+,•♦+%=8qH——-x2=64,所以q=1,
所以=4+2("-1)=2〃一
设等比数列出}的公比为4,(4>0),
所以4-62=642-44=4(42-4)=48,解得q=4(负值舍去),
所以b,=bqi=4",”eN,:
(II)(i)由题意,弓=邑+,=4"+*,
所以C;-C2,=卜"+.J_k”+*卜2・4”,
gr:pI2/Arq'"I—。2”+2~2,4_A
所以如一华产。,旦Wf4,
所以数列依-cj是等比数列;
一22
(ii)由题意知,学立(2〃1)(2〃+1)_4n-14n
2.4”-2-22n2-22rt
2n_1n
02—/布
所以心,强异
,n/左123n
设7空?而■=/3+尹F'
贝=*尹恭…+£,
两式相减得;7,=1+3+9-+击->----p-—12_苫-,
1--
4、(2021.全国.高考真题(文))设{4}是首项为1的等比数列,数列{〃}满足4=等.已
知q,3%,9《成等差数列.
(1)求{%}和也}的通项公式;
(2)记S“和7;分别为{叫和也}的前〃项和.证明:Tn<^-.
【解析】(1)因为{%}是首项为1的等比数列且%,3a2,9%成等差数列,
所以6%=6+9%,所以6a“=q+9%",
即9q2-64+1=0,解得g=;,所以4=(;)”',
所以〃=詈n
r'
(2)[方法一]:作差后利用错位相减法求和
12〃-1n
(=§+?++尹+泊
1(11
5丘+"+
„S123n>If1111A0--1--2-1
?+予++司-5臼+可+?++F尸方^+城+坟++
0-11-12-1
设r=q+」+」+⑧
“3°3132
C111C111
m.l10--1-----2-----〃-1--小
贝口「_2,2,2,,2.⑨
3"3132333〃
3
n——
11_2
由⑧-⑨得步=-g+才+三++=
3”
3
n
所以「=J1——2n
4x3'-22x3"-'2X3”T
因此北-5=nn
故。吟q.
[方法二]【最优解】:公式法和错位相减求和法
1x(1-")
证明:由(1)可得s“==初-6
,12n-1n
方=§+3++km’①
12n—\n厂、
++丁+尹②
-(1-—)
21111n_33〃_n«-1JL
①一②得(7;=§+予+于++三一诃--I],9
3〃T23"3向
3
所以z,=>W)-/,
所以5:刻-中-合if=-合<。,
所以。吟.
[方法三]:构造裂项法
由(I)知a=〃(g),令q,=(a〃+P)[g],且々=%-c〃+[,即
"6)=(a〃+£)(g)_[a(〃+l)+0(gj,
3333
通过等式左右两边系数比对易得。二]夕二所以cn=—n+—
24
33n
则(=白+H++h„=A-%+1=:―+―L下同方法二.
423
[方法四1:导函数法
设f(x)=x+x2+X3++炉=-^-----
1-X
n
1-X)]x(l-X)'_1+^|(n+l)x"
由于
\-xOf(5
l+M+i-(〃+l)x"
则f(x)=1+2x+3/++6”
(17)2
又b“=n〃T
所以(=4+仇+&++^„=1l+2x1+3x
+〃•
3乎r
冏’下同方法二.
【整体点评】本题主要考查数列的求和,涉及到等差数列的性质,错位相减法求数列的和,
考查学生的数学运算能力,是一道中档题,其中证明不等式时采用作差法,或者作商法要根
据式子得结构类型灵活选择,关键是要看如何消项化简的更为简洁.
(2)的方法一直接作差后利用错位相减法求其部分和,进而证得结论;
方法二根据数列的不同特点,分别利用公式法和错位相减法求得S,,Z,然后证得结论,为最优
解;
方法三采用构造数列裂项求和的方法,关键是构造%=(。”+6)[£|,使d=%-c,M,求
得1的表达式,这是错位相减法的种替代方法,
方法四利用导数方法求和,也是代替错位相减求和法的一种方法.
【方法技巧与总结】
常见放缩公式:
(1)、—17<7---11=---1----1-/(n>C2、);
n[n-i)nn-1n
11]___1_
(2)>-------
n2+n〃+1
14^4_(1______1_\
(3)n24n24n2-1\2n-12/14-1J
.imiiiii/
(4)^'=C"V=7^7)iV<7i<7(^T)~-7(r-2);
(5)I1+-j<1+1+^—+—!—++7-^—<3;
In)1x22x3(n-\)n
1_2o___
(6)</-----f==2(-\Jn-\+G)(n>2)
\fn\fn+\fn\jn-\+册''
(7)-J==厂2广>—f=-2.=2(-\/~n+J/+1);
InIn+<n\ln+1n+T'7
272
d2n-1+,2/+1
(缪-1)2一(2"T)(2〃-1)(2"-1)(2"-2)-(2W-1)(2W-1-1)~21-1T-1
]_________]]_r_1__J_]Vn+T+Vn^T
J(〃-1)〃”(几+1)1G+1-J--l\y/n-\y/n+l)2\fn
1222
(11)___—______________—_______________________________________
\[r^J?•〃+J〃・〃2〃-1+(二-1)«,(几一l)n(«+,〃_1)
111222
(12)-------=--------------v----------------------=-----------=-------------
2"-1(1+1)"-1d+C+d-1n(n+l)nn+1
12"-'11/c\
(13)-----------<,7----------
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