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文档简介
《世界历史》九年级上册第3课
请同学们做好课前准备!本节课学习内容------考考你1、2008年夏季奥运会在那个城市举行?
A.巴黎B.北京2、奥运会的发源地在哪个国家?
A.希腊B.罗马BA创设情境激情导入
3、在28届雅典夏季奥运会上,获胜的运动员除了得到奖牌和鲜花以外,还有一份与众不同的礼物,你知道是什么吗?橄榄枝叶绕成的冠为什么要橄榄枝叶绕成的冠?教学目标:
1.了解古代希腊文明和罗马文明发展的基本概况。
2.培养全面辩证地认识历史现象和历史人物的能力。
3.改革是社会进步与发展的重要推动力,杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。
4.全面辩证地认识雅典奴隶主民主政治。教学重点: 伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展。教学难点: 全面辩证地认识伯利克里统治时期雅典奴隶主民主政治的实质;结合地图,把握古代罗马历史发展的基本线索。第3课西方文明之源雅典城邦的繁荣罗马共和国的兴亡城邦建立称霸地中海↓↓↓凯撒的统治(克里特文明→迈锡尼文明)(雅典、斯巴达)(台伯河畔公元前509年)(西征迦太基、东征)(共和制解体)↓罗马帝国建立(屋大维、公元前27年)爱琴文明学案引导自主学习
克里特文明(公元前2000年左右)迈锡尼文明雅典奴隶制共和国斯巴达崇尚武力的城邦古代希腊早期的爱琴文明聚焦主题合作探究
1、希腊文明与亚洲文明古国的显著区别是什么?
【归纳】古代希腊文明是海洋文明,古代亚洲文明是大河文明。
2、古希腊有很多城邦,雅典为何成为古希腊最著名的城邦?
【归纳】雅典境内多山,气候湿,不宜经营农业而适于种植橄榄、葡萄等经济作物;邻近海洋,多天然良港,海上贸易发达,使雅典的工商业发达。
3、伯利克里执政时期雅典的繁荣表现在哪些方面?
【归纳】1政治上奴隶主民主政治发展至高峰
2经济上奴隶制经济高度繁荣,文化昌盛,重视教育,人才辈出雅典(公元前6世纪成为著名的奴隶制共和国)伯利克里的统治扩大公民权利鼓励学术研究发展文艺重视教育伯利克里
4、伯利克里执政时期雅典繁荣的原因是什么?从中你获得什么启示?【归纳】改革是社会进步与发展的重要推动力,杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。聚焦主题合作探究5、雅典的民主是全民的民主,还是奴隶主的民主?【归纳】在阶级社会里,民主政治往往是统治阶级享用的。雅典的民主并不是真正的全民的民主,而是奴隶主的民主。古代罗马经历了怎样的发展过程?投影:罗马历史发展线索简表罗马城(前8世纪)→罗马共和国(前509年)→称霸地中海(前2世纪)→罗马帝国(前27年)→帝国分裂(395年)→西罗马帝国灭亡(476年)
罗马共和国成为地中海霸主西班牙小亚细亚埃及罗马迦太基公元2世纪末的罗马
6、布匿战争的胜利对罗马社会造成了怎样的影响?罗马共和国发展为帝国的主要原因是什么?
【归纳】三次布匿战争的胜利,使罗马掠夺到大量的土地、奴隶和战利品,罗马变的空前强大和繁荣。但它也使罗马的贪婪和占有欲恶性膨胀,人们开始把占有的财富和奢侈享受视为神圣。同时疆域的扩大,使原来的共和制已不适应需要,导致社会危机严重,经过激烈的斗争,罗马帝国于公元前27年取代了罗马共和国。公元前73年,罗马中部卡普亚城的角斗士领袖斯巴达克组织了暴动。他率领这批人杀富济贫,转战各地,队伍曾发展到12万多人。奴隶主闻风丧胆,加紧了镇压。斯巴达克起义公元前71年初秋的一天,斯巴达克与敌军展开生死决战。他和6万多起义奴隶壮烈牺牲,6千多名被俘虏的起义者,全部被钉死在从卡普亚到罗马城路边的十字架上。斯巴达克起义虽然失败了,但沉重地打击了罗马的贵族统治。罗马帝国的疆域高卢西班牙小亚细亚埃及不列颠罗马迦太基多瑙河聚焦主题合作探究
7、(1)中国进入封建社会比西欧早多少年?(2)古代中国与当时的罗马是否有交往?如果有,试举出一两个例子?
【归纳】我国进入封建社会比西欧早约一千年。公元前1世纪罗马共和国的执政官凯撒,曾穿着中国的丝袍出现在剧场,轰动一时。公元166年大秦(古代罗马)安敦王的使臣来到东汉,这是欧洲国家统我国直接友好往来的开始。聚焦主题合作探究 8、结合所学知识并联系实际,谈谈东西方文明的差异有哪些?
投影:东方文明 西方文明 发源 大河流域 海洋 经济 发达的农业 繁荣的工商业 交往 很少 繁荣的海外贸易和殖民扩张 特点 封闭型 开放型 达标检测反馈矫正1.有一个旅游团想了解欧洲最久远的文明,他们最佳旅游目的地是(D
)
A.德国
B.英国
C.法国
D.希腊2.2008年北京奥运会的圣火火种来源于“古代西方文明的摇篮”。这里“摇篮”是(A
)A.古代爱琴文明
B.古代罗马文明
C.西欧城市文明
D.古代埃及文明3.英国历史学家约翰·索利说过:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头”。这里的“她”是指(C
)
A.斯巴达
B.罗马帝国
C.雅典
D.东罗马帝国
4.2008年3月24日,北京奥运会的圣火在希腊的雅典点燃。在古代希腊,谁当政时期雅典民主政治发展到古代世界的最高峰(B
)A.凯撒B.伯利克里C.屋大维D.克伦威尔5.马克思说:“希腊内部极盛时期是伯利克里时代。”在伯利克里时代的雅典,国家的最高决策机构是
(A
)A.公民大公
B.陪审团
C.五百人会议
D.议会
伯利克里:“我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。” 请回答: (1)文中的“民主政治”是在哪个国家实行的?其本质是什么? 答:雅典,其本质是奴隶主阶级对奴隶的专政。 (2)这种民主政治在何时达到全盛时期?其有何历史影响? 答:公元前5世纪后半期,进一步巩固和扩大奴隶主统治基础,把雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的最高峰。
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