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文档简介
研究性学习
结题报告课题名称:我国高中文理分科制度的现状和展望指导老师:课题组长:课题成员:课题监制:单位:
近日有关高中取消文理分科征求民意的消息成为不少门户网站的头条,与此同时,网民发帖点评热情极高。某网民留言数量超过11000条,而一家网站关于“高中是否取消文理分科”的调查吸引26万余名网民投票,结果显示,赞同取消分科的比例接近54%,认同文理分科的比例接近40%,“取消派”意见目前占据上风。一、概念的界定与研究的意义
所谓高中文理分科,是指当今在全国范围内所实行的一种教育制度,即将教学课程分为文科和理科让学生作出选择后进行分别教育。文理分科是针对高考而言的。因为大学招生分为文史类和理工类,为了减少高考科目,减轻学生负担,目前高考科目理工科为:语文、数学、外语、理科综合(含物理、化学、生物);文科高考科目为:语文、数学、外语、文科综合(含政治、历史、地理)。文理分科后,高考报考大学文史类专业的文科班学生,语文、数学、外语、政治、历史、地理学科按照高考要求教学,物理、化学、生物按会考要求(较低要求)教学;反之,高考包括理工类的理科班学生语文、数学、外语、物理、化学、生物按高考要求教学,政治、历史、地理按会考要求教学。二.研究的计划与分工
在此次调查研究中,为了发挥各成员的积极性,保证课题顺利圆满地实施,我们根据各成员的特点,做了周密的计划和详细的分工,具体内容如下:1.指导组老师负责指导小组成员讨论所选的课题,意见汇总,确立研究方向,确定研究课题,理清研究思路。2.课题组(1)组长:负责指导师和课题成员的沟通和协调,承担课题研究的总报告并陈述等。(2)记录员:负责及时详细记录研究过程
(3)信息员:负责查找相关资料,进行问卷分发和调查(4)数据统计分析员:负责对收集而来的统计分析(5)文笔员:负责问卷的制定和结题报告的撰写
(6)课题监制:负责整个课件制作的监制与校正三.调查与研究的过程
自本学期6月份学校下发学习实施研究性学习文件以来,我们自愿报名组建高二(5)班政治兴趣课题组展开调查与研究,具体步骤如下:1.准备阶段召开会议讨论,组织查阅相关资料,确定研究对象,制定可行的课题计划。2.研究阶段对收集而来的资料进行整理,制定问卷进行调查,对
数据进行分析并进行阶段总结。3.总结阶段
全面总结成果、撰写研究报告和经验总结,完成每
项资料整理,做好课题研究的结题。四.对此次研究的说明 为了全面地认识和考察社会关于“高中是否取消文理分科”调查的有关情况,我们需对全国范围的各年龄阶段进行抽样调查,但由于时间的紧迫和操作难度,最后转为只研究和调查我市在校高中生有关情况。 由于我校是寄宿制学校,因此我们主要在校内进行调查,具有典型性和代表性。在这次调查中,我们分别对高一学生和高二学生进行了问卷调查,共发放500份问卷,收回480份,回收率为96%,其中高一学生问卷245份,占总回收率为51%,从高二学生中收回了235份问卷,占总回收率为49%。调查时得到了同学们的大力支持,进行十分顺利。现在的社会需要高端人才,文理分科更有利于专才的培养,有利于学生向专一方面方面发展文理分科不利于学生的均衡发展,现在的学生更需要发散性思维,而这一做法限制了学生的想象力五、花调查筋研究秘的结残果1.场高一强年级顽学生胳反对陷文理嚼分科萄制度势的人魄数较踩多:调查掌结果兰显示懂:高氏一年滑级学津生支愚持人横数7戏1;勿反对素人数亏14忙2;乐中立仿人数除32财。高一纠年级绪学生明支持省人数桶占总坡人数毒的2塑9%不;反挖对人扩数占艇总人棍数的轧58跑%;杀中立晓人数余占总丈人数往的1呼3%篇。调查患结果竭显示朽:高脚二年钢级学旋生支临持人决数1趁57农;反艰对人摊数6计7;贞中立半人数唉11巾。2.喜高二唉年级识学生顶支持驶文理汁分科栏制度拐的人咽数较芒多:高二见年级糟学生牢支持讨人数拐占总竹人数开的6煌7%债;反限对人鲁数占艳总人破数的鸽29与%;冬中立繁人数巡寿占总抢人数单的4廊%。调查吉结果汤显示污:高沈一高蚀二年委级学笨生支取持人村数2观28柴;反链对人夕数2冶09碰;中果立人箭数4最3。3.惠综合秃高一辩高二姐年级卵,支鞠持文弄理分君科的彼比反滚对的死多:高一汪高二窃年级株学生谊支持荣人数飞占总系人数申的4陷8%宅;反出对人绵数占通总人裳数的站44予%;磁中立嫁人数状占总乐人数挎的8御%。高一冰高二蠢年级砍学生疯对文卡理分寻科持菜不同崇态度隔的原搬因及盏分析综合般前两花个结棉果来公分析施:刚刚腰进入乓高一冤的学铸生还皇没有羡经历装真正炒的高位中学侨习生淡活,品没有贫体会递到高脚中学杯业的缘瑞紧张经,所遥以他限们大千多数险希望腹可以掀使自榨身得扔到全垫面的婶发展碌。然而城已经丝式奋斗甩了一替年的高二车学生坑们,缠亲身渗感受欢到了迅每一北门学及科所旱带来邮的压惧力,竞学习谣九门毅课程累对精恭力显确然是壤极大存的挑猎战。因此扩他们瞎认真质分析从了自设身所肿拥有千的学旱科优煎势以腾及存骡在的读不足苏,选欧择自邪己所沟擅长曲的优颗秀科曾目,连希望护可以奸凭着宏自己涌对某扇一方律面的涛学习绿兴趣演或者族是自趋身拥辞有的堆实力构来开冶辟出讯一条洁通往筹成功新的捷元径。4.易高一括高二鹅年级胆学生进因为没文理屠成绩糟而支肥持文恒理分附科的废人数飘最多猎:调查赛结果彻显示仔:高辫一高躲二年眼级学亚生因贼为文签理成忌绩支致持的靠人数润是1专47叼;因泄为个肤人兴怪趣支庆持的泻人数米是5鸽0;动因为真家长绩意见残支持迎的人艺数是界22红;因游为其惊他原贝因支境持的吹人数个是9撒。高一补高二凉年级俭学生议因为磁文理笋成绩止支持禁的人挂数占技总人董数的触64递%;惰因为梅个人俊兴趣亭支持烫的人洽数占锤总人诵数的盘22透%;机因为辈家长柳意见田支持督的人颤数占沉总人丹数的丽10等%;辆因为温其他仍原因膛支持章的人上数占亚总人粗数的扯4%无。5.莲高一态高二睛年级恐因为鼠文理蜂成绩巴而反侦对的耀人数加最多锹:调查翼结果童显示张:因锈为文醉理成享绩反范对的报人数更是1涌29害;因柜为个峡人兴范趣反店对的感人数酷是3漂9;洒因为骑家长疾意见舒反对劲的人骡数是锹36跟;因踩为其逢他原固因反肌对的盏人数婚是5练。因为需文理洽成绩盲反对餐的人灵数占岸总人字数的沃62校%;因因为吗个人闭兴趣依反对议的人固数占迹总人秒数的擦19故%;问因为跌家长骗意见报反对堡的人右数占得总人打数的躺17蹦%;密因为劈燕其他勺原因读反对雄的人寸数占恋总人共数的受2%桃。6.敲主要披是文裹理成垃绩问祖题左骂右学勺生对诞文理专分科寺制度荐的看粗法:调查四结果株显示伸:因各为文闹理成疏绩支胸持或狗反对者的人墙数是妥27巩6;蚕因为厉个人则兴趣吩支持咽或反敞对的铲人数鹅是8医9;湿因为夺家长听意见绍支持者或反富对的鲜人数爹是5富8;表因为澡其他属原因点支持袋或反倘对的掠人数扔是1垃4。因为通文理拨成绩园支持辱或反仙对的急人数询占总牢人数叛的6兰3%卧;因辛为个碎人兴起趣支推持或垫反对鸡的人堤数占旦总人表数的欢20捉%;授因为阶家长遇意见全支持免或反廊对的阵人数脖占总块人数被的1愁3%帖;因舅为其生他原芹因支首持或膏反对按的人庭数占瞎总人截数的醉4%客。综合砍后三商个调是查结甚果,售因为国自己假的文指理成撇绩而饲影响颗自己届态度新的占及据了携绝大拆部分滴,个固人兴宾趣以奴及家煤长意舌见也长是其今中的腔原因始。我们杰所发源现的私问题一、倦学生岗的课杨业负否担与扛学习此压力金问题主张浙不取蚂消中接学文梁理分逗科的钻人认椅为,职现在挪学生访的课胀业负色担已帐经够影重了则,每康天学或习的扣时间棚已经五严重满超出陡了学庸生能晋够承面受的诉程度讨。如寺果取态消文灭理分巾科,象把六党门功纠课变猜为九狂门,渣学生闻的负路担会控更加糖重。我们脾所发费现的晓问题一、馅学生斯的课温业负宪担与此学习没压力涛问题二、建学生仿的负扰担与冈兴趣乳之间涝的关娇系学生债的课萝业负听担与麻学生伤学习揭多少妈门课宗程并舍没有鼻太大钉的联邻系。御在目配前这鄙样的坟应试荒教育怀体制幅下,剑即使串只学竿习一版门课李程,主同样患可以逃把学无生搞帖个天菠昏地搭暗。猴学生陵的学鼻习负漆担往日往不锯在于螺他们厌学习央多少扶门课扒程,撕而在截于他宴们对福这些秀课程感有无捧兴趣惰。学女生自乒己感浅兴趣纪的东畏西,执绝对抽不会子成为饿他们巷的负役担。交问题为在于培,为伙了应姑付高较考,腿我们涛不断慨加大板课程面的难优度,偷更加诊使学闯生降既低了要对学捏习的迅兴趣标。解效决这矿个问阁题,预首先造要减居低学览科的胡难度傲。其次控,全片面推狮进新礼课程救关于众必修斤课加厨选修壁课的堵规定白,调震动教歌师和见社会稿资源眼,开表设校典本课棵程和蹦地方蓄课程劈燕,让贩学生佣有更箱多的倡选择畜机会辈。我们乌所发湖现的规问题一、岸学生售的课盏业负忽担与摊学习辜压力坛问题二、迹学生愤的负段担与讨兴趣地之间禾的关砍系三、攻全才陷与专谜才的告取舍反对境取消纽奉文理塔分科蛋的另腔外一墨个重躬要理发由,踢是认葵为一委个人存的精模力总序是有织限的乖,学渣习的只最佳蛾时间橡也是蒜有限介的,帝面面织俱到汁培养执全才令,只仇能浪谋费学它生宝侨贵的用时间桨和精书力,忌抹杀罗学生辫的个段性。架再傻次,挥文理悦分科姿也是掀不利旧于专模才的高培养只的。呀过早袋的分瞧科,浸看起疑来让景学生土“术雾业有暂专攻松”,浸有更匙多的感时间框学习咐专门魂的知沿识,状更容侮易早携出成膨果,本早出彼人才或。其首实不燥然。剑梁思如成先养生曾游经呼昆吁要污走出钞“半及个人量的时午代”动,就敏是认伙为文滑理分以科不终利于盐人才浩的成慌长。魂钱学元森教楼授也局指出谁,“亩科学蛙与艺询术是葱相通它的。冲人为卧地搞烘文理再分科慢,对证培养喉面向轰未来震的人糕才,是可以孝说有搬百害棕无一势利。痒”真勒正的孕大师容,大量部分误是文俭理兼欲容,才华懂横溢林。经过拖这次狱研究果与调龙查“无高中浆文理男分科捕制度练”情傍况,慌我们塘发现扣了不信少问桃题,融高中踪蝶文理骑分科闻制度额确实舞是一毅个相元当严也重的义问题超,在绪这方芽面,选必须咐要加瞒强关略注。零在这约次研烟究中舒,更作重要倾的是棚我们甩的组犹员彼莫此帮赞助,型互相店合作疗。做皱好这分个课墙题研积究,咳我们涝得出量这样箭一个怠结论肾:做缸一些杰事情允无论钉这当鄙中有天多么且困难厉,只楼要我西们彼穗此携暮手,缎共同续解决甜,把刺不可赞能变驾为可票能,转虽然臂这次核活动臭已结康束了列,但笨我们责对这跟方面暗的的陈研究截不会殿因此益搁置即,对杯此研弊究不绑会结测束,抖希望吧高中追生都谨可以埋找到彻开启宋成功符之门阵的金回钥匙煤。同当时对娘研究乖性学彻习有技了进岸一步滨认识移和深拦刻的丝式体会优:开晚展研好究性孙学习骆要重孝视一田个“肚实”除字,始一要辈“实棒际”挑,二远要“甚实效谣”,叹三要之“实典在”挣。首询先我疤们经后过收辨集资毫料,颂反复袄思考剖确定型的研歉究课驶题比进较符更合实宗际。示另外客,开陆展研患究性及学习仓活动扶能够某帮助畜学生偏提高礼学习成绩灰,充振分利丽用我小们的病课余赔时间捆。我们讲作为球学生魂就要伙调整错好心器态,铜认真锁对待痒每一愉门学溜科,员不能州因为场自己艰是文被科生惕或者紧理科索生就纹单一仅的偏伍向某拨几门祥学科银。另培外,供我们秤要走江出校酬园,裳多参美与社涂会实轻践活贪动,桐提高己自己眼的动坐手能嘱力和符团队落协作忍能力寸,还催要多径关注女国家篮时事程,为间祖国樱的现笨代化酱建设陵贡献词一份少自己尚的力州量!在此膨,祝汇老师性们桃步李满岔天下昼!也佳祝每伐一位湖同学岛学业川有成舒,完败成自滔己的夺梦想众!且欢行且陕珍惜当!且行崇且珍宝惜附相宾关材管料对高恭中文鱼理分令科制隔度的壤调查恰与分贱析亲爱族的同擦学们辨:最近扇有关鱼“取命消高机中文遭理分沙科的菌可行扁性的斗意见录征求宏”的待新闻帖频频疑出现怠在媒缸体的涨头条变,成搏为了国万众楚瞩目也的焦峡点。初为了败提高说我校扫高中喊生的熄社会陆责任炕感,由树立焰良好息的社圆会观荡念,客特此待,我谷们展吧开以公下调
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