六年级第课唯一的听众优秀课件享

唯一的听众家中练琴遭冷遇（）

林中遇到夸“我”的耳聋老人，找到几分自信（）知道老妇人的身份，受到震撼（）“我”常想起这位德高望重的老人（）课文流程1，读一读课文的开头和结尾，说说我在音乐方面发生了什么变化。2，再读全文，结合课文内容概括“我”发生变化的原因。3，浏览课文，找出描写老人神态的关键词。想一想

我感觉到背后有人，转过身时，吓了一跳：一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。

她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”

她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……

-----“是我打扰了你吗？小伙子。不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”

-----“我猜想你一定拉的非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。”

-----“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗？就在每天早晨。”

-----“真不错，我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”

-----“你的琴声能给我带来快乐和幸福。”

-----我懊恼极了，泪水几乎夺眶而出，不由得叨念着：“我这辈子甭想拉好琴了！”当我感觉到身后有人，并转过身去的时候，吓了一跳，一位极瘦极痩的老妇人坐在一张木椅上，她双眼我。-----我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。以后，每天清晨，我都到小树林里去练琴，面对我唯一的听众——一位耳聋的老人。她总是很我。------我全力以赴地演奏，也许真的会给老人带来一丝快乐和幸福。她慈祥的眼睛我，像深深的潭水……平静地望着平静地望着平静地望着写一段话要求：这平静的神态背后，老教授、“我”、还有作为读者的你自己都会有一种思潮在翻滚着，涌动着。请同学们联系上下文，发挥想像，任选一个角度写一段心理活动。每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位耳“聋”的音乐家，我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静地拉起一支优美的曲子。我渐渐地感到我造出了真正的音乐，那从琴弦上发出的美妙的声音充满了整个林子。我和老人没有交谈过什么，只是在每个清晨，一个人轻轻地拉，一个人静静地听。我看着这位老人安详地靠在木椅上，微笑着，手指悄悄地打着拍子。我全力以赴地演奏，也许真的会给老人带来一丝快乐和幸福。我，忘不了老人那悄悄打着的拍子忘不了老人那多少次平静地望着忘不了老人那一声声鼓励的话语忘不了老人每天早晨来做惟一的听众忘不了……忘不了……

后来，小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。但我总是不由得想起那位耳“聋”的老人，每天清晨里我唯一的听众……后来龙，拉械小提闸琴成啊了我剂无法后割舍的爱腿好，会我能尽熟练该地拉蜂许多裙曲子待。在各种求文艺忠晚会见上，赔我有宣机会掠面对梨成百上千偏的观螺众演酱奏小凑提琴复曲。母那时及，我总是授不由跌得想厘起那级位“耳聋”的老闭人，那清芹晨里犬唯一忍的听究众……合作软学习（1）你认塑为这着篇课欧文的彼中心梦人物是谁甚？（2）课文查中妹替妹的恶角色平是必否须有党的吗?你怎歼样理重解?比一评比：思考年一下括：“我一杏直珍访藏着攻一位痕老人显美好秆的心庙灵”这句污话中“美好出的心视灵”的含买义？有感思情的扰朗读凭下面层的短住文,并研顾究相丘关的蛛问题聪。探究斗学习心挂灵喜有砍耳一个勇小女赶孩因贷为长患得又净矮又洪瘦而碑被老泊师排浮除在潮合唱地团之绩外。小女耗孩躲旱在公纳园里漏伤心予地流扒泪。幕她想窃：我飞为什凭么不员能去播唱歌马呢？钢难道浓我真桑的唱册得很样难听态吗？下想着惑想着键，小浊女孩史就低驻声唱竭了起梨来，典她唱圈了一夏支又谣一支内，直黎到唱耕累了砍为止钻。“赏唱得基真好件！”猫一眼个声莫音响榨了起浙来，旱“谢母谢你谜，小阳姑娘席，你虾让我偷渡过声了一唇个愉任快的波下午捧。”这时毙小姑架娘惊殿呆了趋！说话柿的老冒人说随完就筒走了江。小女神孩第居二天舌下午端再去折时，作那老骡人还躁坐在疑原来桑的位库置上叹，满炎脸慈剪祥地越看着渐她微助笑。术小女振孩又乞唱起扑来，钩老人塔聚精瞒会神嚼地听电着，迟一副足陶醉果其中名的表踪蝶情。存最后旱他大阻声喝职彩，陵说：妖“谢津谢你穿，小贺姑娘盯，你锤唱得学太棒述了！岭”说显完又刷走了彩。这样老过去畏了许蚊多年扯后，割小女戴孩成芽了大钱女孩学，而界且成肿了有途名的科歌星泼。但维她忘颂不了校公园储里那刷个慈业祥的杯老人训。一吉个冬宜日的芬下午翠，她话特意鹅去公货园找塑老人板，令源她失壤望的肿是那芹里只哗有一暮张小氏小的城孤独料的靠辉椅。俘后来灯才知膀道，拒老人聚早死渔了。“他损是个跳聋子叙，都扩聋了20年了衰！”朱一个醒知情休人告澡诉她畏。姑娘缝惊呆虏了。1.文章骨两次生写到衫小姑新娘惊巨呆了,分别忠说说雄她摄“惊奸呆”杨的原丘因。2.短文盖中的眯老人泳与《唯一善的听闷众》中的柏老人载有什山么不霜同？想一径想创新猜提高同学土们，多你在职成长禽的过仅程中,一定跳也得烦到过城许多治人的检帮助渴和关茎怀,选择帜一件原写一它写，诸表达拍你的存感激尊之情逼。10湖0字左花右。布置绒作业请观户察你脑身边喷最亲宝近人佩的一炸天，犯以《爱在材我身擦边》为主贩题写音一篇川作文带。今天兔，我堵们能岗强健差而正徒直地递生活血着，逝我们葱应该卖对那酸些在构我们念生命狼历程野中用已关爱太扶持粮我们扩的人守，用损智慧纪启迪序我们虏的人惩，用之美德敢陶冶坛我们土的人筑，用善真情理沐浴魄我们甩的人嘴，心慨存感逮激。多一钉份感峡激，硬就少城一份摇冷漠报；多球一份沿感激爹，就独少一冈份虚犁荣；茎多一设份感挣激，组