八年级物理声现象复习_第1页
八年级物理声现象复习_第2页
八年级物理声现象复习_第3页
八年级物理声现象复习_第4页
八年级物理声现象复习_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二章声现象考前复习滕庄中学声音是如何产生的呢？声音是由物体的

产生的。声音是怎么传出去的呢？声音传播需要

。介质气体液体固体都可以做为声音传播的介质注意：真空不能传播声音。声速声音在不同的介质中传播的速度不一样。在１５℃的空气中的速度是

。

不同介质：同种介质：固体＞液体＞气体高温＞低温３４０ｍ／ｓ回声声音以声音以

的形式向外传播，叫做

。声波在传播过程中遇到障碍物会被

回来。人的耳朵能区分开时间间隔为

的两个声音。波声波反弹0.1ｓ有关声速的运算由速度公式

可得能听到回声的最小距离应为

。v=s/t17m声音的特性（三要素）声音音调响度音色音调与发声物体的振动的频率有关。发声物体振动的频率越高，发出的声音的音调就越

。发声物体振动的频率越低，发出的声音的音调也就越

。低高物体在一秒钟振动的次数人的听力对于声音有什么要求呢？20HZ~20000HZ低于20HZ高于20000HZ次声波超声波响度发声侮物体聋振动销的振竿幅越较高，编发出躬的声炼音的音却调就默越。发声腰物体岛振动陆的振绳幅越夹低，艺发出肉的声碍音的音证调也误就越。与发冠声物述体的智振动引的振按幅有帖关。大小看到眠图片椒你认苏为响下度仅拉仅与躺振幅喇有关监吗？还与筑声音菠是否使扩散皱有关瞎。音色与发恨声物待体的声材料五和结很构有夹关。日常悦生活始中的妥听声探分辨鸭人就吓是通野过声佳音的这一到特性谊来实仪现的障。音色声音督有什辈么用救途呢跌？用途长一：用途容二：视频映一视频贤二声音等可以示传递植信息声音弟可以须传递斥能量医生撑看病壳用听姐诊器超声螺波清诵洗机雷达差定位敲西票瓜定划生熟声呐浓捕鱼声音子震碎壶玻璃凶杯B超检惠测蝙蝠椅回声嘱定位音叉抢的共染振超声认波碎陡结石高山庄滑雪蛇时不重要大疯声喧凭哗次声辆波地院震仪它们覆分别旬利用垃的是扫声音料的哪伍一个召特性乐？传递片信息传递锁能量一、雁噪声派的来债源：（1）.物理四学角恭度的吼噪声:是发驾声体钩做无尸规则颗振动畏时发散出的尸声音.注意便：由番于角旦度不紧同，泰所指抬噪声姑的含允义也促不同1、噪须声的胃定义包：视频（2）.环境运保护却角度喊上的恋噪声:凡是呼防碍池人们气工作绕、学残习,影响毫人们克生活,干扰赖人们租听觉柴的声牌音都注属于避噪声.噪声植的等谦级为保乘护听晕力，告声音不能怜超过90己dB；为保级证学胡习和酿工作政，声思音不值能超绵过70商dB；为保骆证休予息和伞睡眠借，声肺音不法能超肉过50消dB；控制址噪声避（三尽大途麦径）防止末噪声产取生阻断醉噪声的细传播防止苦噪声进入每耳朵

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论