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文档简介

迎接幼儿园国庆节活动方案5篇迎接幼儿园国庆节活动方案篇1一、活动目的:1、为迎接祖国妈妈_岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。三、活动地点:媒体演艺厅四、活动人员:班级师生及家长五、活动准备:教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。六、活动过程:1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。4、教师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。七、注意事项:1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。迎接幼儿园国庆节活动方案篇2活动目标1、知道10月1日是祖国妈妈的生日,感受升国旗时庄重严肃的气氛。2、了解升旗的礼仪,能在升旗仪式中保持安静。3、体验做“小小升旗手”的自豪感,感受为祖国妈妈庆祝生日的快乐。活动准备1、国旗一面,国歌音频,天安门前升国旗的视频。2、歌曲《国旗国旗真美丽》音频。活动地点各班级活动室内;升旗仪式场地。活动时间9月30日。活动流程1、美丽的国旗(8:50~9:10)◎展示国旗,引导幼儿了解国旗,说一说国旗的颜色和图案构成。◎播放天安门前升国旗的视频,引导幼儿感受升旗仪式的严肃和庄重。◎播放国歌,请幼儿再次感受国歌的庄重。2、升国旗(10:50~11:10)◎请幼儿了解升旗的方法,明确升旗时的礼仪。◎组织幼儿有序到达升旗仪式场地,观看哥哥姐姐升国旗,感受升国旗时庄重严肃的气氛。◎请幼儿说一说哥哥姐姐升旗时的步骤和动作,学做小升旗手。3、国旗国旗真美丽(午睡后)◎播放歌曲《国旗国旗真美丽》,带领幼儿跟随音乐旋律做走步、敬礼等动作。◎引导幼儿学习歌曲,并尝试共同演绎歌曲。活动建议1、教师可向幼儿简单介绍五星红旗的寓意:大五角星代表中国,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征着革命;五角星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。2、升旗过程中提醒幼儿保持安静,国旗升起时,全体幼儿需行注目礼。3、学习歌曲《国旗国旗真美丽》无需作为本次活动的重点,教师主要引导幼儿在愉快的音乐声中感受节日的愉快,加深对国旗的认识。但因该首歌曲旋律和歌词较简单,幼儿很容易在游戏中不知不觉将歌曲学会。4、教师可在美工区投放五星红旗的轮廓图,让幼儿进行涂色练习,加深对国旗的认知。5、小班幼儿对祖国的概念不容易理解,但对妈妈的感情极为深厚,因此将祖国比喻成妈妈,更容易让幼儿理解。此外,在小班幼儿的心中,庆祝生日是最贴近其生活特点的。因此,教师可以将国庆节释义为“祖国妈妈的生日”。6、创设“送给祖国妈妈的礼物”专栏,将幼儿自己通过绘画、粘贴、涂色等方式为祖国妈妈制作的礼物进行展示,帮助幼儿理解祖国妈妈就像自己的妈妈一样爱我们,我们爱妈妈,也要爱祖国。2、红旗飘,迎国庆(中班)每年的10月1日是中国各族人民隆重欢庆的节日。在国庆节期间,各地都要举行不同形式的庆祝活动,以加强国民的爱国意识,增强国家的凝聚力。中班幼儿对周围的生活更加熟悉,对事物的理解能力也逐渐增强,喜欢用各种方式表达自己的情感。基于此点,我们设计了本次活动,以“五星红旗”为主线,引导幼儿更深层次地了解国旗,感受国旗的含义,并通过动手操作进一步认识国庆节,产生爱祖国的美好情感。迎接幼儿园国庆节活动方案篇3集体活动:祖国妈妈,生日快乐活动目标1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。3.体验集体活动的乐趣。活动准备天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。活动过程1.向幼儿介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。2.认识国旗,知道中国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。活动延伸请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。迎接幼儿园国庆节活动方案篇4活动目标:1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。活动形式:亲子集体活动活动准备:1、幼儿园每年庆国庆照片。2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。4、画有天安门广场的展板一块。活动过程:一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)师幼谈话。2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?二、介绍国庆节。1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。师:大家是怎样庆祝的?亲子交流。3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?2、亲子合作做气球。四、亲子共同布置展板。师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!迎接幼儿园国庆节活动方案篇5活动目标1.初步感受国庆节到了很热闹。2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌。3.体验节日的快乐氛围。4.知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备1.观察幼儿园、大街上的节日布置。2.幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。活动过程1.观察幼儿园内的节日布置。提问:幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)2.激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。3.学习朗诵儿歌。欣赏老师朗诵儿歌,在朗诵的同时,让幼儿感受句子的押韵。幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。活动评价能清楚地朗诵儿歌。教学反思幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强;而且自身已有知识和实际经验的缺乏,他们只知道“过节啦,我们

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