2008年浙江省中考语文古诗欣赏试题汇编

2008年浙江省中考语文古诗欣赏试题汇编目录课内外年代地区诗题作者朝代首句形式课外2008浙江义乌早发宗泽南宋伞幄垂垂马踏沙绝句课外2008浙江温州送友人薛涛唐代水国蒹葭夜有霜绝句课外2008浙江台州过山农家顾况唐代板桥人渡泉声古体诗课外2008浙江绍兴从军行李白唐代百战沙场碎铁衣绝句课外2008浙江衢州江郎山和韵辛弃疾南宋三峰一一青如削绝句课外2008浙江丽水菊花元稹唐代秋丛绕舍似陶家绝句课内2008浙江金华婺城区山坡羊·潼关怀古张养浩元代峰峦如聚，波涛如怒曲课内2008浙江金华渔家傲·秋思范仲淹北宋塞下秋来风景异词课外2008浙江嘉兴伤桃源薛道士刘禹锡唐代坛边松在鹤巢空绝句课外2008浙江湖州雨后池上刘攽北宋一雨池塘水面平绝句课外2008浙江杭州萧山西江月·夜行黄沙道中辛弃疾南宋明月别枝惊鹊词课外2008浙江杭州早梅张谓唐代一树寒梅白玉条绝句山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都。意踌躇，伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。13．“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”从视觉、听觉角度，概括地写出了潼关内外的什么特点？（2分）▲14．“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话表达了诗人什么思想感情？（2分）▲【参考答案】13．概括地写出了潼关内外地势险要的特点。14．它表达了诗人对封建统治阶级不顾人民死活，给人民无穷无尽苦难的不满；对人民命运的同情和关注的思想感情。（2008浙江金华婺城区）渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。13、“塞下秋来风景异”中的“异”字，突出了“塞下秋景”的哪些特点？（2分）14、这首词表达了诗人怎样的思想感情？（2分）【参考答案】13、天冷、声杂、城孤。14、思乡之情。（2008浙江金华）早发[宋]宗泽（①）伞幄（②）垂垂（③）马踏沙，水长山远路多花。眼中形势胸中策（④），缓步徐行静不哗。[注释]：①宗译：义乌人，曾任东京留守，屡败金兵，民间称之为“宗爷爷”。②伞幄（wò）：伞形帐幕。③垂垂：轻轻飘动的样子。④胸中策：胸怀良策。(1)诗中既表明军队正在行进，又给人以静悄悄感觉的短语是（用三个字回答）(2分）(2)诗的后两句极富表现力，请作简要赏析。（3分）答：【参考答案】17、(l)马踏沙（或”‘静不哗”）（2分）(2)例：写了行军队伍，“缓”“徐”与“静”突出了部队行军的肃静，表明对军事行动充满信心，表现了诗人保家卫国的信念和决心。（3分，点明“行军肃静”、表明对军事行动充满信心、表现保家卫国情感，各给l分，言之有理即给分）（2008浙江义乌）送友人薛涛水国莱葭夜有霜，月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕，离梦杳①如关塞长。【注释】①杳：远得看不见踪影。14．诗歌前两句描绘了秋天月夜

▲的景象。(2分)15．本诗表达了诗人怎样的情感?(2分)【参考答案】14．苍凉(悲凉凄凉凄清)15．表达了诗人与友人离别的忧伤之情。或：表达了诗人对友人的怀念之情。或：表达了诗人对友人执着的相思之情。（2008浙江温州）过山农家（唐）顾况板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。【注】嗔（chēn）：嫌怨。17．三、四句中写了山农“”、“”这两个劳动场面。（2分）18．作者在这首诗中，写出了山村环境怎样的美？请你作简要赏析。（2分）答：【参考答案】17.焙茶；晒谷评分标准：2分。每空1分。18.示例一：“泉声”的“声”字，写活了泉水，反衬出山间的幽静。短短一句，使人如临其境，如闻其声，仿佛分享到作者步入幽境时那种心旷神怡之情。写出了山村自然环境的清幽之美。示例二：“鸡鸣”的“鸣”字，透出了山村农家特有的悠然宁静

，把一个远离尘嚣、全家都在劳作中的山农家特有的气氛传达出来了。

写出了山村生活环境的宁静、闲适的美。示例三：三、四两句从山农请客人不要责怪被烟熏的口吻中，反映了山农的爽直性格和劳动者的本色。用“却喜”二字写出了劳动所带来的喜悦。写出了劳动之美、民风的淳朴之美。评分标准：2分。能抓住诗中山村环境之美的特点，并加以赏析，即可满分。仅指出美，没有赏析，只得1分。言之成理，意对即可。（2008浙江台州）从军行李白百战沙场铁以衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。【注释】呼延：匈奴贵族，这里指敌军的一员悍将。9．诗中哪些词语反映了眼前这场战事的严酷？(2分）10．一个“碎”字和一个“独”字刻画出了一位怎样的将军形象？(3分）【参考答案】9、“数重围”、“残兵千骑”“独（领）”【评分标准】：共2分。说出一点给1分；意思相近即可。10、“碎”、“独”两字刻画了－位身经百战、出生入死、骁勇无比的悲壮英雄形象。【评分标准】共3分。意思相近即可。（2008浙江绍兴）江郎山和韵①（宋）辛弃疾三峰一一青如削，卓立千寻不可干②。正直相扶无倚傍，撑持天地与人看。【注释】①和韵：唱和别人诗词，仍采用原诗的韵。②干：求取，这里指接触的意思。（1）这首诗写出了江郎山山势▲、▲的特点。（2分）（2）诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想？（2分）【参考答案】（1）高、直、陡、险（2分，每点1分，答出两点即可得2分）（2）要做一个刚正不阿（正直、顶天立地）的人、人生要建功立业（报效国家）（2分，答出一点即给2分，意思符合即可）（2008浙江衢州）菊花[唐]元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。15.第一句“绕”字写出菊花（1）的景象，第二句“绕”字写出诗人赏菊时（2）的情态。（4分）16.说说诗人“偏爱菊”的原因。（2分）【参考答案】15．（1）满院盛开（2）入迷、留连忘返（4分，每空2分）16．菊花历尽风霜而后凋的品格。（2分，用“此花开尽更无花”回答亦可）（2008浙江丽水）雨后池上（宋）刘攽一雨池塘水面平，淡磨（①）明镜照檐楹（②）。东风忽起垂杨舞，更作荷心（③）万点声。【注释】：①淡磨：轻磨拂拭。古代用铜做镜子，铜磨光以后能清楚地照见人影。②檐楹：池塘边房屋的瓦檐和楹柱。③荷心：荷叶。15．诗歌前两句用哪些词语写出了荷花池塘雨后的静态美？（2分）.答：16．“东风忽起垂杨舞”一句极为传神，请作筒要赏析。（2分）答：【参考答案】15、(2分。找出两处即给满分）水面平、明镜、照檐楹16、(2分，描述l分，赏析1分）东风忽然吹起，池边杨柳飞舞，写出了雨后池塘的动态美。（2008浙江湖州）伤桃源薛道士刘禹锡坛边松在鹤巢空，白鹿闲行旧径中。手植红桃千树发，满山无主任春风。14、诗的前两句中，哪两个词表现了薛道士死后凄清冷漠的氛围？15、诗的后两句抒发了作者怎样的情感，在写法上有什么特点？【参考答案】14.空、闲15.抒发了作者对薛道士的怀念之情（或写出了物在人亡的悲伤之情）；以乐景衬哀情（或对比）。（2008浙江嘉兴）早梅唐张谓一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。注：“销”同“消”。（1）对于“一树寒梅白玉条”中的“白玉条”三字，有人说不恰当，不符合梅花呈朵状的形态特征。试谈谈你的看法。（2分）（2）“不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”两句语言质朴，但包含着不尽的意蕴。请作简要赏析。（3分）【参考答案】23、“白玉条”句是恰当的，因为这样更能体现梅花开得旺盛，压满枝头，同时，也能说明诗人当时的立足点是在远处，和颔联相呼应。24、这两句是写诗人的观察发现。远望寒梅，似雪非雪，迷离恍惚；定睛细看，溪畔桥边，寒梅近水，迎风怒放。诗人的感受和发现既凸现了探索寻觅的惊喜，也烘托出早梅似玉如雪、凌寒独放的风姿。（2008浙江杭州）西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜呜蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。19．词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?(3分)我的理解：20．词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。(4分)我的描绘：