乡村音乐教师跟岗培训心得-教师培训体会

乡村音乐教师跟岗培训心得【五篇】_教师培训体会

作为教师的你在教师培训过后不妨写一篇教师培训心得，每个教师都应当喜爱教育事业，甘于辛苦，甘于付出，甘于无怨。你是否在找正预备撰写“乡村音乐教师跟岗培训心得”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！

#502197乡村音乐教师跟岗培训心得1

这个暑假我很荣幸参与了这次集中培训使我收获许多。回首培训的脚印，受益匪浅。

我了解了，作为一名科学教师，必需具有专业的学问，娴熟的试验操作技能，更应当把握现代教育教学理论，把握现代教育教学技能。以下是我培训后的几点感受：

一、教学观念的转变。

通过培训，我深深地熟悉到，小学科学教学工作是多么的重要，要想把小学科学课程教好，作为教师首先就要转变观念。以前我们总认为教师是的象征，学生要肯定的听从，特殊是教学中，学生完全处于被动状态。通过培训学习，我深深地熟悉到科学课程是要面对全体学生的，是要考虑到学生的个别差异性的。因此，我们要转变教师的角色，和学生成为朋友。

二、教学方法的转变。

教学方法是完成教学任务的根本手段，科学的教学方法能使师生关系更加地融洽。通过培训学习，我知道目前提出的科学探究法即以学生自主学习、主动探究为主，要在试验中注意学问的自主生成，而不是一味的讲解。要让学生自己去学习了解。

在科学的探究过程中，教师不能再把科学学问的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不能再把主要精力花费在检查学生对学问把握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起查找答案，在探究科学的道路上教师成为学生的好伙伴。因此，在科学课程中，师生应互教互学，一起努力。

经受了这次培训，我深刻体会到有太多的学问需要我去学习，有太多的问题值得我去探究。今后，我将一如既往地工作和学习，持续地提升自身的专业学问和素养。

#502195乡村音乐教师跟岗培训心得2

今年暑假李璐教师对科技创新大赛的培训让我感受到科技创新大赛是我们每个教师应当重视的问题，对于学校全面推动素养教育、课程改革，全面提高教育教学质量有着重要意义。对于教师提高个人职业素养也有着重要的意义。

一、对自我的重新熟悉：

在参与培训前，总觉得自己离科技创作是那么的遥远。现在，通过培训，我感受到科技创新并不难，科技创新就在身边，只要平常留意观看、留意发觉问题、找出解决问题的方法，就肯定能够创新。我觉得每一位教师都可以做这样的工作了。在教学工作中一边实践一边做一些力所能及的探究，或许对自己在教育教学专业方面的提高会有很大的作用。

二、增长了见识，拓宽了视野。

1.科创就在身边，只要擅长观看和发觉。

科创就在日常生活中——衣食住行玩;就在学习和教学中——学具、教具、作业等;在社会实践中——外出参观、公益活动等;在专题讨论中——探究活动、科学发觉等。

2.科技大赛内容广泛，为我拓展了思路。

作为教师可参加面广。作为教师可以参与科技制作和创造;科技辅导员论文;科技方案;环保教育方案;防灾减灾教育方案等，为我们翻开了探究的大门，给了我一些启发。

3.创意作品缤纷多彩，奇思妙想太精彩。

多功能调味架、多功能书架、防积液肥皂盒、管道宾馆等都是来源于生活的，这些作品既新奇又给生活带来了便利。特殊是课堂上教师教学用到的教具、学具，使教师在教学时更直观的让孩子理解数学了学问。

三、对课堂教学也有了一个新的熟悉：

1.日常教学擅长观看发觉，或许你也能制造。

作为一名数学教师，数学学问领域里有许多枯燥的、抽象的学问，我们要时时用一双发觉、探究的眼光去观看，用才智去思索、设计、制作教具、学具，来帮忙孩子们轻松、欢乐地学习数学学问。

2.创新意识不仅仅在科学课堂上。

“敢想”、“敢说”、“敢提”是要求学生敢于探究、敢于实践、敢于示众、敢于制造。这里突出的一个“敢”字，由于只有“敢”才有可能创新。

上学后许多孩子提的问题就越来越少，甚至不问或不敢问了。为什么会这样呢?专家们分析：这主要是由于我们的教育渐渐扼杀了学生的共性和制造性，教师所扮演的“”角色使学生渐渐习惯于“仔细听讲”了!这种状况，决不是素养教育所期望的，更不是创新教育所期望的，必需彻底予以转变!要培育学生的创新精神和实践力量，首先必需竭尽全力帮忙学生树立“三敢”意识。

学习在宽松、民主的环境里思维自然就活泼了。一堂课，要使学生活泼在宽松、民主的环境里，使他们有“心理的安全和心理的自由”，必需做到以下几点：

(1)教师与“”角色决裂，像学生一样参加他们学习的全过程。

(2)为学生供应足够的探究材料。

(3)保障学生自行探究的时间。

(4)倾听、观看并鼓舞，决不轻视任何一个学生。

(5)因材施教、合理安排，能依据学生活动状况敏捷调整教学。

专心为学生营造一个宽松、民主的学习环境，学生们无拘无束，大胆发言。假如把每个学生的创新精神比作种子的话，那么这样宽松的环境便是它们破土而出的条件。

通过培训，我感受到的最深刻的一点，那就是要不断学习，擅长做一个生活、工作的有心人。

#502196乡村音乐教师跟岗培训心得3

本学期我积极参与了园内组织的政治学习活动，仔细学习了《教师法》《幼儿园教师职业道德标准细则》等，学习后我觉得收益很大，让我对教师这一崇高的职业又有了新的熟悉和感悟。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。陶行知说过：“学高为师，德高为范。””作为一名荣耀的人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，在行动上提高工作责任心，用一片热诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。

首先要我们要喜爱幼儿，必需对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱一局部幼儿，而冷淡或卑视另一局部幼儿。坚持““一切为了学生，为了学生的一切””，要做到““三心俱到””，即““爱心、急躁、细心”，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特殊对那些学习特困生，更是要““特殊的爱给特殊的你”，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有急躁，对学生微小之处的好的转变也要擅长发觉，并且多加鼓舞，培育学生安康的人格，树立学生学习的自信念，注意培育他们的学习兴趣，提高教学质量。要为人师表，注意身教重于言教。孔子说：““其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。””幼儿总是把教师看作学习、仿照的对象。因此，幼儿教师肯定要时刻留意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以干净的仪表去影响人，以和气的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效。

其次要有高涨的工作热忱：许很多多胜利人士的阅历告知我们，胜利取决于积极主动的心态。而教师的积极心情、主动心态更是身心安康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响，促进他们安康欢乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。反之，假如教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使幼儿也打不起精神，自然也不能很好地健壮成长。教师要无私奉献，关怀每一位幼儿的成长，一名教师应当对幼儿无私奉献，喜爱幼儿，敬重、理解幼儿以人为本，关怀爱惜幼儿。

第三要养成终身学习的习惯，教师应当活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应当不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道吸取新的养分，使自己变得更为睿智。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。师德需要培育，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

#665269乡村音乐教师跟岗培训心得4

依据年初指定的教师培训规划，一年来我校领导仔细落实规划内容，在县教育局的支持下，我校的教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下：

一、在时间上和经费上予以保障和支持

我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和进展作为教师教育的根本动身点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，我校今年教师培训费用达百分之九以上，高出教师培训经费要求的水平。

二、开展多样的培训形式

我校今年主要开展以校本培训为根底的多种培训，鼓舞教师参与连续教育、学术沟通、学历提高等多种培训。

1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建立一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作沟通，组织参与了榆林市班主任培训，提高了局部班主任的治理水平。

2、加强英语教师的培训：依据县教育局的安排，四到五月份组织我校英语教师参与了英语教师培训，取得了较好的效果，我校英语教师教学水平总体上得到了提高。

3、组织实施全校教师得全员培训，加强新课程理念的学习：组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极制造时机让教师出去学习参观，8月份组织我校教师5人去县城学习参观，学习先进的教学阅历和治理阅历;此外，依据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善学问构造，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求，

4、加强计算机应用培育

我校有一台计算机，组织教师参与计算机操作培训，目前我校教师根本上把握计算机根本学问和操作技能，不同程度地利用计算机进展帮助教学，提高了将信息技术与课程整合的力量。

5、催促教师参与连续教育培训，根本上完成了本轮的连续教育要求。

6、加强体、卫、艺教师的培训工作。屡次派出教师参与培训。

一年来，我校的教师培训工作取得了较好的效果，我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，教师的教研力量提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建立一支良好的教师队伍而努力。

#657078乡村音乐教师跟岗培训心得5

11月开头，我参与公需科目的学习，学习虽然时间不长，但却给我留下了深刻的印象。这次学习的内容非常丰富，包括“教师职业道德标准与专业进展”、“教师心理安康与心理调适”，在学习中，我仔细听取视频讲座，深入研习教材，准时按质按量完成笔记、练习。讲师的报告精彩无比，语言幽默幽默。使我倍受鼓舞，深感获益匪浅。我认为在新形势下的教育教学改革工作，要求教师必需具备较高的政治素养和业务素养，提高个人的综合素养，不断适应教育教学改革工作的需要。

我更加糊涂的熟悉到，肯定要信任孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自承受新学问的力量也有所区分，我们肯定要有足够的急躁来帮忙孩子来学习，我们也不能由于自身的焦急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将连续依法执教，对孩子多一点宽容，多一点理解，我信任对于孩子的成长还是非常有利的。

一个好教师还必需非常重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不行为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需仔细、稳重、标准、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进展常常性的心灵沟通，向学生畅快乐灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

必需喜爱自己的教育对象——学生。教师应当是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。因此，我们教师对一些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发觉他们学习上每一点滴的进步，去查找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用鼓励机制，加以充