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文档简介

义务教育教科书(RJ)六年级英语上册

Ihaveapenpal

ALet'slearn

Unit4goshoppingplaysportswatchTVsingdancereadbooksrunplaythepianodohomework一、热身导入PlayagameIlikereading.Readingismyhobby(爱好).hobby---hobbies爱好hobby

复数形式--Whatareyourhobbies?--Ilikedrawingpictures.hobbieswatchTVplaycomputergamesreadbooks二、任务呈现Listen

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GuessThisisamusicclass.Whatcanyoudo?Ican____.sing三、课文学习

Doyoulikesinging?singing--Whatareyourhobbies?--Ilikesinging.Look

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anddoingkungfu.Askandanswer:--Whatareyourhobbies?--Ilike......

Let’shaveacompetition将全班学生分成四组,教师轻声对各组第一名学生说一个句子,如:Ilikesinginganddoingkungfu.每组的第一名学生将这句话轻声传给反面一位学生,依次传递,再有没最后一位学生大声说出他所听到的句子,比一比哪组传的又快又准。从以下几组词语中,总结规律:singsingingreadreadingplayplayingdodoing∆在动词后面直接加-ing。dancedancing∆以不发音的e字母结尾的动词,要去掉e再加-ing。Thisclass,wewillfindMr./Missreporter,he/shecaninterviewandwritedownotherstudents'hobbies.Whowantstobe?这堂课,我们来寻找班里的"Mr./MissReporter",他能够采访并记录其他学生的爱好。谁想当记者之星?填空:(sing,singing,dance,dancing,play,palying,read,reading,do,doing)1.Ican______asong.2.Ilike_____and_____inmusicclass.3.Helikes_______basketball.4.Afterschool,Iofen____footballwithmyfriends.5.Whatareyourhobbies?Ilike______kungfuand_______stories.singsingingdancingplayingplaydoingreading四、训练巩固五、课堂小结今天,我们学会的词汇和句型有:Singing,danci

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