学会合作第课时

学会合作演讲稿填一填我们任何人在这个世界上都不是

存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的

。合作就是

，共同

。世界上有许多事情，

通过人与人之间的相互合作

能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了

的钥匙。所以，人们常说：小合作有

，大合作有

，不合作就

有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。孤立合作互相配合把事情做好只有才打开成功之门小成就大成就很难齐读这段话。精读课文

我们认识了合作的必要性，知道了在人与人之间离不开合作，那么怎样才能卓有成效的合作呢？请同学们快速浏览课文第4--6

自然段，用文中的一句话来回答问题二、证明观点：

课文通过两个具体的事例向我们阐明。请同学们自由朗读，找出问题的答案。事例1：交响乐团的完美和谐演奏。事例2：中国小学生有序安全逃生的实验。

成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。

精读课文

怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。二、证明观点：事例1：“怎样才能卓有成效地合作呢？”这句话在文中起

的作用。承上启下有非常好的成绩和效果。这句说明这里的合作

。非常协调交响乐团有什么特点？一是

。二是

。乐师人数多乐器的种类多交响乐团合作得这样完美和谐，主要靠什么？1、高度统一的团体目标。2、为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神精读课文

怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。二、证明观点：事例1主要告诉我们什么？具有协作精神，才能使合作“卓有成效”。在理解的基础上读课文。（注意体现一种协作精神。）精读课文

我们认识了合作的必要性，知道了人与人之间离不开合作。怎样才能使合作卓有成效呢?交响乐团合作演奏的事例让我们明白，具有协作精神，才能使合作“卓有成效”。二、证明观点：其实，成功的合作不仅要有统一的目标，要有协作的精神，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。精读课文

这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”二、证明观点：事例2：自由读课文，想一想，这个事例又告诉了我们什么？精读课文

根据课文内容，填一填。项目内容实验目的实验经过实验结果实验感受最终结论成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。二、证明观点：以最快的速度将球从瓶中提出。七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球。总共才用了3秒钟！从孩子们身上看到了一种可贵的合作精神。精读课文

这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”二、证明观点：事例2：说明：1、孩子们井然有序。2、后面的孩子有自我牺牲精神。就是指：在合作过程中要心中有他人，心中有集体，有自我牺牲的精神。填一赔填中国暖小学告生有伟序安些全逃盏生的岁实验厌告诉颈我们础，孩芝子们盐之所圆以能婆安全药，主锤要是筐因为依孩子朋们有挺一种逐可贵屑的精神贡，也交就是猛说，模他们在面旅临危握险的逆时候劳，大往家有恼一种的精烟神。可见絮，成险功的年合作战不仅雪要有，要券尽力踩做好的事渔情，僵而且符还要覆心中蛾想着，心加中想苍着，有的精闹神。合作自我贼牺牲统一睡的目恐标分内别人集体自我颈牺牲精读产课文这里狡还有冬一个运小故枪事，松也能裂说明堆这个静问题蓬。一京位外奥国的拦教育也家邀茫请中更国的套几个尸小学持生做惠了一蹲个小沟实验驴。一语个小倡口瓶过里，升放着则七个舍穿线否的彩泪球，脑线的赏一端韵露出畏瓶子别。这债只瓶域子代扭表一虚幢房那子，贷彩球亭代表兽屋里沙的人咏。房并子突们然起伙火了毙，只济有在事规定袭的时灾间内鼓逃出弊来的如人才姥有可栗能生违存。灵他请离学生陈各拉弱一根药线，绳听到不哨声艰便以宫最快戏的速倚度将墙球从雅瓶中鹿提出烈。实侮验即揭将开载始，伸所有伶的目撕光都撞集中穗在瓶椒口上虚。哨扔声响膀了，追七个化孩子姥一个六接着示一个乎，依尸次从沫瓶子姥里取寻出了裕自己怀的彩阁球，枝总共宿才用退了3秒钟悼！在渐场的昆人情音不自详禁地杂鼓起潮掌来弯。这泛位外呆国专奶家连怕声说若：“倡真了考不起洁！真恐了不左起！泻我在消许多莫地方营做过奇这个各实验想，从剥未成灭功，斩至多抛逃出区一两行个人想，多朽数情梁况是阀几个下彩球辩同时息卡在抄了瓶口口。它我从菠你们东身上垮看到翻了一献种可狼贵的呢合作摧精神诉。”二、创证明型观点顺：事例2主要降告诉螺我们带什么疲？具有云自我丙牺牲摊精神暑，才激能使自合作狼“卓序有成攀效”埋。在理暴解的桑基础症上读劈燕课文堤。（注意鬼体现鸦一种协作精神凝。）精读慈课文同学脱们，虑现代峰社会斧是一天充满疲竞争故的社怎会，悦但同串时也太是一厨个更牲加需曲要合拜作的喊社会提。作遮为一翁个现俭代人简，只君有学灾会与灰别人哑合作绕，才筐能取暗得更午大的胳成功店。三、故得出慎结论火：呼吁采人们扛合作说一托说，制现代堡社会贝的特鸽点是宾：得出秆结论裙：充满当竞争董，同介时也缠更加更需要亡合作弊。只有只学会与别击人合擦作，才爬能取害得更虽大的绩成功涝。精读搞课文现代早社会疯是一晌充满斑竞争熄的社捷会，作但同市时也洒是一护个更印加需森要合陶作的脚社会萌。作当为一能个现奋代人坟，只馋有学禽会与所别人回合作臭，才毯能取补得更粘大的瞎成功穿。精读远课文现代蓝社会旁是一造充满锅竞争豆的社雄会，锣但同介时也枕是一丧个更图加需虏要合邀作的呜社会辫。作窜为一赤个现侧代人垄，只乞有学窃会与糠别人秒合作贵，才者能取征得更溉大的相成功埋。精读临课文现代皱社会以是一丸充满多竞争铜的社架会，卡但同窗时也圆是一趟个更讽加需吧要合伤作的煤社会料。作找为一筛个现朱代人材，只叉有学倚会与悄别人绩合作慈，才派能取扒得更远大的替成功眨。精读向课文现代倦社会海是一退充满君竞争英的社彼会，豆但同收时也碌是一惹个更柿加需前要合再作的凑社会至。作扔为一栽个现瓦代人剑，只薯有学申会与绞别人骡合作具，才急能取折得更脖大的脖成功惰。精读仁课文现代烤社会站是一芝充满甩竞争尊的社皆会，说但同攻时也骄是一惑个更稼加需绍要合库作的滨社会希。作想为一枣个现感代人歌，只免有学坚会与反别人坚合作乌，才饲能取清得更炉大的克成功础。精读昂课文现代醒社会校是一碎充满枕竞争篮的社郑会，陡但同葛时也挠是一新个更侦加需蜜要合粘作的截社会搬。作样为一装个现略代人目，只返有学捞会与挠别人笛合作疮，才累能取臣得更拢大的昏成功宣。精读痒课文现代洽社会诊是一淘充满国竞争研的社竭会，烫但同调时也娃是一螺个更衣加需赶要合吵作的鉴社会犯。作重为一此个现耳代人伶，只透有学很会与臭别人夺合作烦，才网能取宇得更旱大的冬成功众。精读慈课文同学瓜们，识现代像社会裤是一撤充满窄竞争茎的社滨会，杂但同万时也送是一姐个更贿加需知要合差作的蓝社会工。作页为一黎个现较代人玻，只时有学哗会与附别人线合作缘瑞，才漫能取洲得更包大的押成功大。三、架得出宵结论奇：呼吁奔人们蚂合作这一消段主回要告营诉我承们什疾么？只有迫学会与别垃人合美作，才闷能取链得更寻大的演成功燥。在理劣解的患基础粪上读骑好这弓段话伏。想一碎想为了俊说明厌怎样凤才能杠卓有件成效驾地合够作，莫作者毙举了贸两个扛事例涨，只嫁举一非个够赢不够照？为饮什么艺？只举椒一个绍不够折，因购为两甘个事备例的推侧重赖点不欺同：第一剖个事胁例主扇要说山明协饺作的敞重要叨性。第二季个事傍例主广要说衡明要伸心中律想着症别人浑、心鼻中想踪蝶着集到体，帽有自研我牺退牲的挨精神地。所以师只举嗓一个赔事例浩不够佩，不永能充蛋分说疫明如喇何才承能卓妹有成果效的厉合作派。《学会华合作》是一在篇，以拜“”为猪话题概，列余举了葬两个榆例子淹来说国明如哥何进勾行卓直有成糟效地。一拳是交旅响乐驴团的宿演奏胆，说剪明合您作要四有的目却标和精神汤；二授是从屡瓶子尊里取晴出彩蛛球，傍说明单合作女还要精神鉴。本文选告诉旅我们粉的道稻理是励：只铸有学哈会，才趟能取波得更砍大的西成功染。填一败填演讲贿稿合作合作统一协作自我增牺牲与别粱人合妄作说一笛说同学栏们，洲是不以是什辫么事精都能哄合作剧呢？1、考宵试时姐有个恼同学伶不会末做，白叫你千给他午抄，镇并答鸟应给冠你好股处，忽你能当与他奸合作扶吗？赴为什产么？2、你狭的好胜朋友荐打破呜了教来室的六玻璃被，你宫就隐碧瞒不屋报告忧，你多认为躲这种碑合作刚可取刮吗？救为什冻么？我们荡与人还合作暂应当条坚持慎原则城，分扁清是时非，影并且废还要赢遵纪绩守法响。万众退一心分众筛志成和城杏齐心支协力斜风漠雨同通舟知识龄积累关于巨团结蛮合作慢的成禾语：关于袄团结编合作是的俗打语：众人趟一条出心，袍黄土羡变成旷金。单丝仗不成承线，树独木督不成红林。一根活筷子舅易折役断，已十根薄筷子旋抱成蜻团。独脚效难行惰，孤裁掌难谦鸣。知识概积累关于馋团结扰合作灿的名沙言：三个独臭皮雪匠，面顶个钥诸葛凡亮。天时秩不如怪地利遵，地涨利不究如人欲和——孟子人心踩齐，屑泰山挡移——中国睡谚语说一冒说现代斥社会握是一谢充满太竞争杆的社想会，挺但同航时也得是一倍个更男加需渠要合能作的章社会怠。作谣为一距个现帅代人含，只坡有学欲会与市别人兔合作错，才夜能取穗得更破大的戒成功师。列举窑一个造生活慕中相控互合挖作取限得成脚功的涉例子芳，并登说出咐自己涂的感凤悟。例子脑：大扫获除。谎我们颗共同德打扫扭，分贷