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文档简介

【中学生演讲稿】工作总结之家主题栏目精选:“中学生演讲稿”,敬请访问。只有不快的斧,没有劈不开的柴。为了让自己的演讲能在流畅和谐的氛围中进行,我们有必要在脑海中过一遍自己的演讲稿。优秀的演讲稿能够调动观众的情绪。写演讲稿需要注意的点有哪些呢。经过搜索整理,编辑为你呈现“关于中学生演讲稿”,或许你能从中找到需要的内容。以下是收集整理的中学生演讲稿范文(精选九篇),希望能够帮助到大家。各位同学们、老师:大家上午好!青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金色青春,让人生中留下永恒的光辉!我的演讲完毕,谢谢大家!我们为什么要学习?或许这是一个很空洞的话题。对于大多数学生来说,从小就被家长灌输着这样的思想:孩子啊,你得好好学习,考个好大学,将来找个好工作……或许我们都把它当做了耳边风。但我们是否有想过,为什么每一个家长都在日复一日的重复着每个学生都听到耳朵起茧子的话?我们是否有想过,我们学习到底是为了什么?或许你会说,牛顿小时候学习成绩并不好,长大不照样成了科学巨匠,举世闻名?创造亿万商业帝国的马云也不是优等生啊?考上北大的《超级演说家》里的刘媛媛高中时不也是一百八十多名的差学生嘛?谁说学习成绩不好长大就没成就?是的,他们小时候学习成绩并不好。但,你想过吗,牛顿有的对科学探究的热爱你有嘛?马云在一次次失败之后站起来的精神和意志还有他的机遇你有吗?刘媛媛的为了追逐梦想执著奋斗的拼劲你有吗?如果你没有,请不要再玩这样的心理欺骗游戏了好吗?毕竟那些都只是个例。你真敢保证幸运之神会照顾你?或许你会说,青春的大好时光就是用来做自己喜欢做的事情的干嘛要每天像个书呆子一样的捧着书本苦读?于是,你打着你所谓青春的旗号,沉浸在灯红酒绿之中乐不思蜀……你是否想过,几年之后你现在嘴里的所谓的书呆子,拿着录取通知书高高兴兴的去上学,而你,带着你所谓的青春却要考虑是否要南下打工……你是否想过,这不仅仅葬送的是你自己的前途,或许葬送的还是你全家的希望……这个时候,你还敢说你的青春是大好时光吗?所以,我劝你,听听爸妈的那些唠叨话吧。好好想一想。不要再以为他们的话只是唠叨,这真的是金句良言。毕竟,忠言逆耳嘛。敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我演讲的题目是“学会学习”。我们都是学生,学习就是我们每个人的职责。你是如何学习的呢?是死学还是讲究技巧呢?我就有一些学习的窍门,你想知道吗?进入初中后,我就尝试着做“五段学习法”——预习、听课、复习、作业、总结。从预习起步,通过老师的指点,我慢慢摸索出了“查阅资料、提出问题”等预习的方法。通过预习,我培养了自主学习的意识和分析理解的能力。在课堂上,我带着问题认真听课,积极思考,主动提问,认真做笔记,把重要的知识点和不完全懂的问题拿出来请教老师。课后,我先对照笔记和书上圈画的重点内容复习一遍,然后再做作业。如果遇到难题,我先放一下,等做完其他题目再来攻克它。每一次,我都将难题当作一次“考验”,尽自己最大的努力去完成。如果实在不会,再去请教同学或老师。这样做作业,顺利而高效,解决难题的能力也提高了。最后,我会每一周都自我总结分析学习上的得失,以便扬长避短。当然,学习离不开老师,老师是我们的救星,是我们的守护神。我们有什么不懂的问题,都可以向老师请教。我们有什么不对,老师也会提醒我们改正。但是,学习应该是主动的,我们不能总是完全依赖老师。记得有这样的名言:“飞得更高的鹰,靠的不是翅膀,而是信念。”那么,我相信,大家坚守崇高的理想,辅之以科学实用的方法,通过自己的不懈努力,一定能飞得更高,更远。我的发言完了。谢谢大家!每个人都有惰性心理,在做事的时候最易体现。有惰性心理就是对自己要求不严格,对事情做与不做的必要性、事情的完成度,最后的结果都不重视。所以,对于我们当代大学生相当重要又有意义的事总是被惰性藐视,而惰性相继打败了“积极,向上,奋斗,拼搏”,它似乎要在学里称霸了。对于这种情况,我们要把它驱逐出境或者扼杀在摇篮里。我们学生一族,惰性主要表现在学习方面,以我自己为例:本来计划好的今晚上记20个单词,把物理公式记下,手机扔一边去,结果来了条短信,打开看了,顺便也打开了微博,微信和游戏。玩舒服了之后,惰性带着疲惫叫上了瞌睡,他们总是那么的团结,而我和学习相处得总是不和谐,感情也一直不好;想和它培养感情的时候,这课本就非常的害羞,他还一直对我说:“别看我,我怕羞,快闭眼!”结果我和我的床的感情最好。我的这种惰性是缺乏对学习的热情和积极性。无法提起对学习的主观能动性,如何克服这种惰性呢?百度一下,相信大家看了复杂化的解释,条条款款的克服方法后和我一样,完全没感觉。最重要的是自己的态度和自律能力。当我们对学习,参加活动有惰性心理时,就是在不重视这些东西,觉得这会儿的学习不重要,这次活动不参加好像也可以,同时也在为自己的不积极找借口。由此可看出:最好别和惰性心理的人比什么,懒和找借口。因为他们总会根据自己的心理需求找到不做的理由。所以要想拒绝惰性,就要拒绝找理由,在学习方面都没有理由!我们应该重视每次可以学习,有时间参加活动的时候,学习是一个积累的过程,成长是一个经历的过程,要想成长就要经历这些过程,积累过程,淘出经验。因为惰性,我们没有了那一点点的积累,没有一次次的经历,那么大学四年就只能只能用贫穷来形容,用空白来总结。当我们多参加活动、多和人接触,一起完成一件事,一起分享这件事带来的快乐和成就感时,我们的消极和郁闷就会慢慢消退,而积极活跃的氛围会带动、感染我们。积极地心态就会遍布整个生活,同时带到学习中。最后就是要自律,我们不能由着自己懒惰的想法来做事,不能让及时享乐的想法跟不上梦想的步伐,不能让坦然面对这一品质对待急需完成的事情,不能让惰性发动“滚雪球效应”使得懒惰一发不可收拾。要让动机点燃我们想做事的欲望,让欲望燃起做事的积极和激情,让积极变成努力,让他们吞噬掉懒惰。虽不是一日之功可改变,但可以点点滴滴,一步一步的,总会吞没惰性心理。让我们都积极向上起来,Try,Try,neversaydie!大家好,今天我演讲的题目是《争当团员高标,我是团员我光荣》。难忘今年的元旦,我光荣的加入了中国共产主义青年团,在戴上金色团徽的那一刻,我成为了一名团员,一名听从团的教诲,按照团的指挥办事,始终保持应具有的蓬勃朝气,浩然正气的团员。我们是五月的花朵,用青春拥抱未来。作为新世纪的中学生,我们具有强烈的进取心,然而,身为团员的我们是否有反问过自己:党员争先进,团员要干什么?没错,作为中国共产党的助手和后备军,我们应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当争当团员的高标!作为一名共青团员,就应该为实现党在社会主义初级阶段的基本路线而奋斗!在建设有中国特色的社会主义实践中接受国家的九年义务教育,热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义,运用正确的人生观,价值观,世界观武装自己的头脑,正确认识自己与国家利益的关系,确立正确的社会理想,个人理想,为建设繁荣昌盛的国家而奋斗。作为一名共青团员,我们应在学习、生活中积极履行自己的任务。是的,在升旗仪式上,我们庄严肃穆的高唱国歌,心中沸腾着为民族复兴而读书的信念。在团员值日岗位上,我们认真负责,共同为创建文明校园而努力。在生动有趣的课堂上,我们积极参与、乐于探究、畅游学海、勇攀书山。在家乡的敬老院里,我们给五保老人端茶递水,扫地洗衣,浓厚的亲情如春风拂面。当然,作为一名共青团员,学习团的知识,增强团员意识是最起码的要求。我们要牢记自己是一名共青团员,时刻注意用团员的标准来要求和鞭策自己。把团旗飘飘起来、把团歌唱起来、把团章学起来;坚持把在学校中组织式的生活做好:从每一次班会开始,从每一次学习开始,积极参与学校组织的团员教育活动,使意识转化为行动。要有强烈的实践欲望,要多参加实践,列宁曾说过:“青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。”在公交车上让座,在马路上扶老人们安全过斑马线,一些极小的事情,都是我们把空谈付诸实践的好机会。我们要始终记住:团员并不只是表格上的“政治面貌”栏里简单的两个字而已,它是一个青少年团员先进的标志,更是鞭策我们追求先进的重要方式,从你在鲜红的团旗前举起右拳宣誓的那一刻起,我们就应该无怨无悔地追随团的脚步,让团旗上的那一抹鲜红指引我们燃烧自己美好的青春!“光荣啊,中国共青团;光荣啊,中国共青团!”我是团员我自豪!我是团员,我光荣!争当团员高标,我先进!善良,是人之根本。善良是行动,也是你内心最真诚的念头。善良是这个社会处处和谐,善良使人与人之间的关系更加美好。所以,我们应该坚守善良。坚守善良,不应受到他人的影响,在当今社会,有一个严重的问题吸引着人们的关注,老人摔倒后,无人敢扶,其原因是一些老人“假摔”讹骗他人财物,随着越来越多的此类事件被报导,人们都“谈扶色变”,我曾看到一段视频,视频中一位老人摔倒在地,路上行人都低着头,快步从他身边走过,像避瘟疫一样避着他,一位小朋友想要去扶这位老人,被他妈妈一把拽住,然后消失在人群中,人来人往,竟无一人去扶这位摔倒在地上的老人,这是一个多么可怕的状况。人是集体性的高等生物,个体的行为往往能影响整个集体的行为,便是这个别的诈骗行为使整个民族都失去善良了吗?难道所有的老人都是坏蛋,是骗子,倒在地上,无助的看看你为了骗你钱财?没有了善良,这个世界将会变得多么恐怖,所以,坚守属于自己的那份善良吧,即使身处浊世,也要出淤泥而不染,亭亭立于世间,以自己的善良来感染世人,以个人来拉动集体。坚守善良,不应该在乎事件的大小,刘备曾经说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,例如将垃圾置入篓,这么一件小之又小的事,是我们必须要做的,我们在生活中,就应该从小事做起,从身边做起,用一颗善良的心,一点一滴行善事,街上碰到的乞丐献出自己的零花钱给他,班上有困难的同学给予帮助等等,我们应该行动起来,善良不是空话,我们千万不要对身边的这些小善事视而不见,一心想着些漫无边际的”大理想”像造福人类云云,所谓善良,并不是只存在于一些意义非同寻常的大事上,他更多是体现在日常生活中的小事,小细节上。大善小善,分别不在事,而在于心,一个人如果一心向善,才是真正的善良。坚守善良,不应有愧于心。善良,乃是出自本心的真诚品质,而有一些人,则是为了自己的利益来“行善”,像某企业老总,为了扩大知名度,大肆宣传其慈善投入多少,耗费多少心血,并进行了一场又一场“催人泪下”的慈善作秀,实则是在为自己公司打广告,如此行善,真可谓“伪善”也,一个人行善,只要力所能及,无愧于心,也就足够了。人类需要善良,这个社会需要善良。是善良催生了正能量,是善良孕育了爱,坚守善良,我们不枉为人。亲爱的老师,同学们:大家好!我今天演讲的题目是:教训。苦难是天才的教训,上帝给了梵高一生的苦难,但他死后却赢得“天才”的美誉。失败是成功的教训,爱迪生并不认为一千次不成功就是失败,相反却认为是他获得了一千种“不能成功的方法”。屈辱是发愤的教训,越王勾践如果没有受尽吴王的羞辱,他或许是不会成就霸业的。如此看来,上帝是不公平的,你若想使自己活得有精神,有价值,就得从重压和苦累中汲取教训,你支撑住了,你才能挺直腰板气宇轩昂;你若想让自己保持上升态势,就必须放下包袱远离自负,认真执著,活泼单纯,你挺住了,你才有挑战极限,展示自我的机会。可是,上帝又是公平的,生活中又有哪一位单凭想象、封闭自我、贪图安逸的人成了气候?同学们,大家都知道历史上,生活中有许多成功之士,他们都能在各种困难和挫折中,勇敢地挺过来,所以,才有最终的成就,疯狂英语的李阳等人不就是事实么?因此,遭受过挫折的同学,经历过失败的同学,千万不能气馁,应该坚信,命运的天空不可能全是雨雪霏霏。我们的人生一定会有下次的丽日晴空,只要你勇不后退,只要你坚持到底。经验告诉人们,做人更有价值的教训,许多竟是起初我们不以为然的东西,而这些教训恰恰给了我们冷面关怀般的诚意。有人上大专,有人去打工,可你却没有放弃,也不愿服输,努力把自己会做的都写在试卷上,汲取往日的教训,用事实证明,复读生一样能创造美好的明天。当你与他人在比较中摸清了对手的玄机和自己的纰漏时,你已经获得了最为有益的教训,正如生活中的诸多不平事,令你不满意的窘境却成全了你不屈的心灵和浩荡的志向。当你欲放弃的时候,请想想比你弱的同学,想想自己当初的誓言,想想自己此行的目的,父母现在期盼的又是什么?别人都能挺过来而我却不能,看到别人进步心里就难受,看到自己放纵难道这样就潇洒?你确实不该这样,而应直面挫折,迎难而上,创造属于自己的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好。今天我演讲的题目是《我的学习宣言》。年轻是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年轻的我们,应努力学习,扬帆起航。放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功大路。常言道:“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤付出,才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。如果你想取得成功,就必须比别人多学一点,多做一点,多思考一下未来。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光明的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人。中国古人给我们留下了“悬梁刺股”,“凿壁偷光”,“囊萤映雪”的千古美谈。要想步入成功,梦想和成功是必不可少的。我们需要拥有向梦想拼搏的动力和能量。在自习课,我们应该认真利用,用来复习巩固旧知识,预习了解新知识。而不是无所事事,把这些宝贵的时间用来睡觉和打闹上面。在上课时,我们应该积极举手发言,而不是偷偷地看课外书或者在阳光的照耀下昏昏欲睡。早上起床时,我们应该快速起床,而不是伴着老师的叫喊懒在床上。因为你快一秒,比别人早一秒到班,就象征着你别人多一秒的学习时间。我的演讲完毕,谢谢大家!尊敬的老师,亲爱的同学们大家早上好!我是来自八年级八班的**,今天我在国旗下演讲的题目是《争道德之星做美德少年》。同学们,我们时时刻刻以“热爱祖国,勤奋学习,团结有爱”的标准来严格要求自己,我们希望自己能够成为一名真正的“美德少年”在课堂上,我们聚精会神地听课,积极地思考老师提出的每一个问题,对待作业更是一丝不苟,把字写得公正、整齐。不仅如此,我们积极地参加学校组织的活动。全面发展,才能更好地迎接未来。其实,弯下腰,捡纸片;停住脚,护小草;伸出手,帮助人,也都能够培养我们的美德,教会我们怎样成为一个有道德的人。从现在做起,从一点一滴做起,从身边的小事做起,认真做好每件事,在以后的学习生活中,更进一步,这样我们就能够成为一名真正的美德少年。既然是花,就要绽放;既然是树,就要长成栋梁。再华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是看在成功之路上的鲜花。让我们用实际行动来证明自己是一名美德少年吧!谢谢大家,我的演讲完毕。【中学生演讲稿】最新交通安全中学生演讲稿5篇道路交通安全法,伴您平安万里行,马路不是户外场,追逐玩耍要上当,守法才能平安,平安才能回家,这里给大家分享一些关于最新交通安全中学生演讲稿,供大家参考。以下是整理的交通安全中学生演讲稿精选3篇,希望能够帮助到大家。尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:同学们好!今天我演讲的题目是《关爱生命,文明出行》。朋友们,在这人海如潮、车轮滚滚的现实社会中,我们最需要的是什么?是漂亮的玩具,还是诱人的糕点?我认为我们最需要的是———平安!!我们有了平安,爷爷、奶奶才能以休闲的心情漫步在夕阳下;我们有了平安,爸爸、妈妈才能在平凡的岗位上默默地奉献;我们有了平安,才能在优美的学校环境下,孜孜不倦地学习。"孩子,看着脚下的石头。"这是母亲在我蹒跚学步时的指点。"当心路上的汽车啊!"这是父亲在送我上学时身后的叮咛。"高高兴兴上学,平平安安回家",这是你、我、他交通安全的祝福。随着我国经济的飞速发展,道路宽了,车辆多了,我们在享受现代文明带来便利时,也面临着突如其来的灾祸。这就要求我们在出行时增强安全意识,提高自我保护能力,文明出行,这既是做一个文明公民的要求,更是对自己生命的呵护。每当我走在上学、放学的路上,看到"车水马龙","人头攒动"的热闹景象,看到身边飞驰而过的车辆,眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。大家可能看到过这样一个报道:20__年11月14日,是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操,突然间,一辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍,随着一片片惊呼和惨叫,21个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。许多家长听到噩耗传来,一路上呼唤着孩子的名字,奔向现场,可是,任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊,他们永远也不能回应。这血的教训,给多少家庭带来痛苦,把多少幸福的家庭拆散。生命是何等的美好,又有谁不渴望自己拥有一次充满精彩、像花儿一样怒放的生命呢?可是随着道路的日益加宽、车辆的日益增多,美丽的生命也无奈地越发显得脆弱。我们痛楚地看到"交通事故"这个杀手给个人、给家庭、给企业、给社会带来的困扰和伤害。近百余年来,全世界死于车祸的人数已经达到4000多万人,而且每年仍在以超过40万人的速度在递增。中外城市交通事故分析表明,中国道路交通死亡人数居世界第一,每年死于交通事故的人数超过10万人!10万啊!这是一个多么冰冷无情的数字,平均每五分钟就有一个人丧身车轮,平均每一分钟就有一个人因交通事故而伤残!珍贵的生命属于我们每个人只有一次,而灾难的发生却是那样的无情:不论贫富贵贱,不论性别年龄;不论幼小纤弱,不论力壮身强——滚滚的车轮不知碾碎了多少人美丽的梦想,多少幸福的家庭由此而支离破碎!文明是安全的前提,安全是生命的保障。让我们从现在做起,树立自我防范的安全意识,自觉遵守交通规则。把交通法规铭记于心,把"关爱生命,文明出行"作为头脑里最突出的八个字。别让交通事故,成为马路上唯一一道"风景线"。记住:只有珍爱生命,才能拥抱幸福!交通中有你、有我、有他,有我们共同参与;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造。同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,告别交通陋习,弘扬文明新风,共同营造和维护安全、畅通、有序的文明交通环境,让交通更文明、更有序,让生活更和谐、更美好!老师们、同学们:早上好!随着社会经济发展水平的不断提高,各种汽车也在不断更新和生产。看看路上川流不息的车辆就知道了。现在的车种类多,足以让你眼花缭乱。所以我们孩子要自觉遵守交通规则,从小培养好习惯!爸爸妈妈经常不厌其烦的在我耳边提醒我:过马路一定要带一些基本常识,比如过马路,红灯停,绿灯走等等。但我一点都不在乎自己调皮的天性。我总是右耳进,左耳出。直到有一天,这样的事情发生了,我才彻底改变了以前的态度和坏习惯。记得那是一个阳光明媚的星期天,我和妈妈一起去逛天一广场。过马路的时候,我没有听妈妈的叫停,而是兴奋地跳到路中间。我早已跑出路口的边界,无视母亲急切的哭喊,悠闲的奔跑着。看到妈妈吓得满脸通红,气喘吁吁,她甚至顽皮地嘲笑妈妈胆小如鼠。正当我兴高采烈的时候,突然,一辆摩托车在我面前疾驰而过。我感到右腿膝盖一阵令人心碎的疼痛。我试图痛苦地低下头。我不仅吓了一跳。原来摩托车排气管烧了我的腿,还掉了一大块皮。仍然有一些微弱的血丝渗出来。我终于受不了这种痛苦,于是大哭起来。这时候我妈已经吓红了,然后脸色变得苍白,心疼。把我抱在怀里,眼里的泪水从妈妈的脸上渗到我的伤口。这一刻,我真的很后悔!但是后悔有什么用呢?唉,真是自找的!我只听妈妈的劝诫,在我耳边响起:“勇敢点,谁叫你不听话!过马路怎么能到处乱跑呢?今天运气不错。打了你怎么办?是你自己的责任,而且是白撞!这个也不错,花点功夫买个教训,以后遵守交通规则!”我很惭愧,使劲点头!从此我明白了交通安全的重要性。我再也不会过马路闯红灯了。我总是小心翼翼地牵着父母的手,隔一段时间就过马路。在此,我还要呼吁所有像我这样调皮捣蛋的孩子自觉遵守交通规则,好好过马路,包括为了赶时间闯红灯的大人。请珍惜生命!只要每个人都能树立安全意识,交通事故就能预防,让我们的生活充满希望!各位老师,各位同学:大家下午好!记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。为了加强自我保护能力,防止交通事故的发生,我决心做到以下几点:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,要时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不可为贪一时之快,横穿马路;4、不在马路上骑自行车。放学回家一定要排好路队。安全重于泰山,生命对每一个人只有一次。我希望同学们珍爱生命,让我们一起自觉遵守交通规则吧。【中学生演讲稿】工作总结之家主题栏目精选:“中学生演讲稿”,敬请访问。只有不快的斧,没有劈不开的柴。为了让自己的演讲能在流畅和谐的氛围中进行,我们有必要在脑海中过一遍自己的演讲稿。优秀的演讲稿能够调动观众的情绪。写演讲稿需要注意的点有哪些呢。经过搜索整理,编辑为你呈现“关于中学生演讲稿”,或许你能从中找到需要的内容。以下是整理的中学生演讲稿【六篇】,大家一起来看看吧。尊敬的老师,亲爱的同学们大家早上好!我是来自八年级八班的**,今天我在国旗下演讲的题目是《争道德之星做美德少年》。同学们,我们时时刻刻以“热爱祖国,勤奋学习,团结有爱”的标准来严格要求自己,我们希望自己能够成为一名真正的“美德少年”在课堂上,我们聚精会神地听课,积极地思考老师提出的每一个问题,对待作业更是一丝不苟,把字写得公正、整齐。不仅如此,我们积极地参加学校组织的活动。全面发展,才能更好地迎接未来。其实,弯下腰,捡纸片;停住脚,护小草;伸出手,帮助人,也都能够培养我们的美德,教会我们怎样成为一个有道德的人。从现在做起,从一点一滴做起,从身边的小事做起,认真做好每件事,在以后的学习生活中,更进一步,这样我们就能够成为一名真正的美德少年。既然是花,就要绽放;既然是树,就要长成栋梁。再华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是看在成功之路上的鲜花。让我们用实际行动来证明自己是一名美德少年吧!谢谢大家,我的演讲完毕。我们为什么要学习?或许这是一个很空洞的话题。对于大多数学生来说,从小就被家长灌输着这样的思想:孩子啊,你得好好学习,考个好大学,将来找个好工作……或许我们都把它当做了耳边风。但我们是否有想过,为什么每一个家长都在日复一日的重复着每个学生都听到耳朵起茧子的话?我们是否有想过,我们学习到底是为了什么?或许你会说,牛顿小时候学习成绩并不好,长大不照样成了科学巨匠,举世闻名?创造亿万商业帝国的马云也不是优等生啊?考上北大的《超级演说家》里的刘媛媛高中时不也是一百八十多名的差学生嘛?谁说学习成绩不好长大就没成就?是的,他们小时候学习成绩并不好。但,你想过吗,牛顿有的对科学探究的热爱你有嘛?马云在一次次失败之后站起来的精神和意志还有他的机遇你有吗?刘媛媛的为了追逐梦想执著奋斗的拼劲你有吗?如果你没有,请不要再玩这样的心理欺骗游戏了好吗?毕竟那些都只是个例。你真敢保证幸运之神会照顾你?或许你会说,青春的大好时光就是用来做自己喜欢做的事情的干嘛要每天像个书呆子一样的捧着书本苦读?于是,你打着你所谓青春的旗号,沉浸在灯红酒绿之中乐不思蜀……你是否想过,几年之后你现在嘴里的所谓的书呆子,拿着录取通知书高高兴兴的去上学,而你,带着你所谓的青春却要考虑是否要南下打工……你是否想过,这不仅仅葬送的是你自己的前途,或许葬送的还是你全家的希望……这个时候,你还敢说你的青春是大好时光吗?所以,我劝你,听听爸妈的那些唠叨话吧。好好想一想。不要再以为他们的话只是唠叨,这真的是金句良言。毕竟,忠言逆耳嘛。敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我演讲的题目是“学会学习”。我们都是学生,学习就是我们每个人的职责。你是如何学习的呢?是死学还是讲究技巧呢?我就有一些学习的窍门,你想知道吗?进入初中后,我就尝试着做“五段学习法”——预习、听课、复习、作业、总结。从预习起步,通过老师的指点,我慢慢摸索出了“查阅资料、提出问题”等预习的方法。通过预习,我培养了自主学习的意识和分析理解的能力。在课堂上,我带着问题认真听课,积极思考,主动提问,认真做笔记,把重要的知识点和不完全懂的问题拿出来请教老师。课后,我先对照笔记和书上圈画的重点内容复习一遍,然后再做作业。如果遇到难题,我先放一下,等做完其他题目再来攻克它。每一次,我都将难题当作一次“考验”,尽自己最大的努力去完成。如果实在不会,再去请教同学或老师。这样做作业,顺利而高效,解决难题的能力也提高了。最后,我会每一周都自我总结分析学习上的得失,以便扬长避短。当然,学习离不开老师,老师是我们的救星,是我们的守护神。我们有什么不懂的问题,都可以向老师请教。我们有什么不对,老师也会提醒我们改正。但是,学习应该是主动的,我们不能总是完全依赖老师。记得有这样的名言:“飞得更高的鹰,靠的不是翅膀,而是信念。”那么,我相信,大家坚守崇高的理想,辅之以科学实用的方法,通过自己的不懈努力,一定能飞得更高,更远。我的发言完了。谢谢大家!亲爱的老师,同学们:大家好!我今天演讲的题目是:教训。苦难是天才的教训,上帝给了梵高一生的苦难,但他死后却赢得“天才”的美誉。失败是成功的教训,爱迪生并不认为一千次不成功就是失败,相反却认为是他获得了一千种“不能成功的方法”。屈辱是发愤的教训,越王勾践如果没有受尽吴王的羞辱,他或许是不会成就霸业的。如此看来,上帝是不公平的,你若想使自己活得有精神,有价值,就得从重压和苦累中汲取教训,你支撑住了,你才能挺直腰板气宇轩昂;你若想让自己保持上升态势,就必须放下包袱远离自负,认真执著,活泼单纯,你挺住了,你才有挑战极限,展示自我的机会。可是,上帝又是公平的,生活中又有哪一位单凭想象、封闭自我、贪图安逸的人成了气候?同学们,大家都知道历史上,生活中有许多成功之士,他们都能在各种困难和挫折中,勇敢地挺过来,所以,才有最终的成就,疯狂英语的李阳等人不就是事实么?因此,遭受过挫折的同学,经历过失败的同学,千万不能气馁,应该坚信,命运的天空不可能全是雨雪霏霏。我们的人生一定会有下次的丽日晴空,只要你勇不后退,只要你坚持到底。经验告诉人们,做人更有价值的教训,许多竟是起初我们不以为然的东西,而这些教训恰恰给了我们冷面关怀般的诚意。有人上大专,有人去打工,可你却没有放弃,也不愿服输,努力把自己会做的都写在试卷上,汲取往日的教训,用事实证明,复读生一样能创造美好的明天。当你与他人在比较中摸清了对手的玄机和自己的纰漏时,你已经获得了最为有益的教训,正如生活中的诸多不平事,令你不满意的窘境却成全了你不屈的心灵和浩荡的志向。当你欲放弃的时候,请想想比你弱的同学,想想自己当初的誓言,想想自己此行的目的,父母现在期盼的又是什么?别人都能挺过来而我却不能,看到别人进步心里就难受,看到自己放纵难道这样就潇洒?你确实不该这样,而应直面挫折,迎难而上,创造属于自己的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!每个人都有惰性心理,在做事的时候最易体现。有惰性心理就是对自己要求不严格,对事情做与不做的必要性、事情的完成度,最后的结果都不重视。所以,对于我们当代大学生相当重要又有意义的事总是被惰性藐视,而惰性相继打败了“积极,向上,奋斗,拼搏”,它似乎要在学里称霸了。对于这种情况,我们要把它驱逐出境或者扼杀在摇篮里。我们学生一族,惰性主要表现在学习方面,以我自己为例:本来计划好的今晚上记20个单词,把物理公式记下,手机扔一边去,结果来了条短信,打开看了,顺便也打开了微博,微信和游戏。玩舒服了之后,惰性带着疲惫叫上了瞌睡,他们总是那么的团结,而我和学习相处得总是不和谐,感情也一直不好;想和它培养感情的时候,这课本就非常的害羞,他还一直对我说:“别看我,我怕羞,快闭眼!”结果我和我的床的感情最好。我的这种惰性是缺乏对学习的热情和积极性。无法提起对学习的主观能动性,如何克服这种惰性呢?百度一下,相信大家看了复杂化的解释,条条款款的克服方法后和我一样,完全没感觉。最重要的是自己的态度和自律能力。当我们对学习,参加活动有惰性心理时,就是在不重视这些东西,觉得这会儿的学习不重要,这次活动不参加好像也可以,同时也在为自己的不积极找借口。由此可看出:最好别和惰性心理的人比什么,懒和找借口。因为他们总会根据自

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