人教版七年级下册unit-2单元达标测试卷及解析_第1页
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人教版七年级下册unit2单元达标测试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题1.Jimoftengets____schoolateightandgets___homeatfiveA.\;\B.to;toC.\;toD.to;\2.LiXingetsuplateeveryday.Sheeatsbreakfast.A.oftenB.usuallyC.neverD.sometimes3.JoebuysashirtLisaandsellsitJack.A.from;forB.from;toC.to;toD.to;from4.—Doyouhavea?—Yes,Iatafruitshop.A.work;work B.work;jobC.job;work D.job;job5.Theteacheroftengoestoschool7:30themorning.A.in;atB.at;inC.on;inD.at;on6.Inthefourthclass,wecanplaysportsdoourhomework.Wearefree.A.from;toB.from;orC.either;orD.either;to7.Hisbrothergetsupverysohedoesn’thavebreakfastandgotoschool.A.early;quicklyB.late;quicklyC.quickly;earlyD.quickly;late8.Hegetsupveryearly,soheislateforschool.A.alwaysB.usuallyC.neverD.often9.—isit?—It’ssixo’clock.A.WhatB.WhatcolorC.WhattimeD.How评卷人得分二、完型填空JenniferWhiteisaschoolbusdriver(司机).Thisisa______ofJennifer.At6:00Jennifergetsupandgetsdressed.At6:40sheeatsbreakfastwithherfamily.Thereare______peopleinherfamily—Jennifer,herhusband(丈夫),and______twochildren.Jennifer______takesashowerinthemorning.Sheonlycleansherface(脸)and______herteethafterbreakfast.At7:30a.m.Jennifersends(送)thestudentstoschool.Thenshe______theschoolbus.“Ioftenfindlotsofstationery(文具)inthebus.Thereare______,rulersandsoon!”saysJennifer.Jenniferthinksherworkisnot______.Shehasmuchtimetodothingsshelikes.Shelikesit.At5:00Jennifergetshome.Afterdinner,sheusually______at7:30.Sheeitherruns______takesawalk.Jenniferusuallygoestobedat9:45.10.A.dayB.weekC.monthD.term11.A.threeB.fourC.fiveD.six12.A.yourB.hisC.ourD.their13.A.alwaysB.alsoC.neverD.really14.A.makesB.findsC.brushesD.needs15.A.cleansB.watchesC.takesD.sells16.A.pencilsB.applesC.socksD.chess17.A.interestingB.relaxingC.easyD.busy18.A.exercisesB.dancesC.singsD.writes19.A.ofB.orC.andD.to评卷人得分三、阅读理解Mr.Leeisateacher.Heisstrictwithhisstudents.Heasksthemnottobelateforschool.Never!Sometimesthestudentsarelate,andMr.Leeisnothappy.Thismorning,Mr.Leegetsupat7:40.Oh,no!Hemustbelateforclass.Mr.Leedoesn'thavebreakfastortakeashower.Herunstothestationquickly.Manypeopleareatthestation,butthereisnobusforMr.Leetotake.SoMr.Leetakesthetaxi(出租车).Mr.LeeworksatNo.15MiddleSchool,butthetaxitakeshimtoNo.50MiddleSchool.Atlast,Mr.Leegetstoschoolat8:35.“I'msorry,boysandgirls.I'mlateforschooltoday,”Mr.Leesaystohisstudents.“Everyonecanmakemistakes(错误).Fromtodayon,Idon'taskyounevertobelateforschool.Pleasedoyourbestnottobelate.Canyoudoit?”“Yes,wecan,”theclasssayshappily.20.Theunderlinedword“strict”means“________”inChinese.A.严厉的B.友好的C.善良的D.小气的21.WhatdoesMr.Leedoafterhegetsuptoday?A.Hehasbreakfast.B.Heexercisesforanhour.C.Hetakesashower.D.Herunstothestation.22.WhydoesMr.Leesaysorrytotheclass?A.Becauseheislateforschool.B.Becausehecan'tteachthem.C.Becauseheisnothappytoday.D.Becausehewantstogohome.23.Whatcanweknowfromthepassage?A.Mr.Leeusuallygetsupat7:40.B.Therearelotsofpeopleatthestation.C.Mr.LeeworksatNo.50MiddleSchool.D.Theclassdoesn'tlikeMr.Lee.24.Whatdoesthepassagemainly(主要地)tellus?A.Studentscanbelateforschool.B.Teacherscan'tbelateforschool.C.Everyonecanmakemistakes.D.Teachersarestudents'friends.Doyouhavehealthyhabits?MaryWhiteYeah!Ithinkmyhabitsareveryhealthy.EverydayIgetupearlyandgotobedearly.EverymorningIeatbreakfastandeatwell.Ieatfruitandvegetableseveryday.AndeverydayIplaysoccerfortwohourswithmyfriends.AlanGreenNo,Idon’t.IgetuplatesoIhavenotimetoeatbreakfast.Forlunch,Iusuallyeatlotsofhamburgers.Ineverplaysports.Intheevening,Iusuallyplaycomputergames.Igotobedlate,atabouteleveno’clock.HelenHandYes.Myhabitsareverygood.Inevereatunhealthyfood.Ice-creamtastesgoodbutInevereatit.It’sunhealthy.EverydayIgetupatsixo’clockandgotobedateightthirty.Ieatwellandplaysportseveryday.Irunwithmyfatherforhalfanhourinthemorning.SoI’mveryhealthy.25.Marywithherfriendseveryday.A.goestoschoolB.doesherhomeworkC.playssoccerD.haslunch26.WhatdoesAlanusuallyhaveforlunch?A.Hamburgers.B.Vegetables.C.Chicken.D.Fruit.27.Alangoestobedatabout.A.9:00B.10:00C.11:00D.12:0028.Helenrunswithherinthemorning.A.motherB.friendC.brotherD.father29.hasanunhealthylife.A.HelenB.AlanC.MaryD.John第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分四、书面表达30.书面表达。根据提示写一篇不少于60词的短文来介绍Bill。提示:1.我的朋友Bill喜欢唱歌,舞跳得也好,还擅长交朋友;2.他早上起床很早,放学后通常和朋友做半个小时的运动;3.他5点15分到家,晚餐吃很多蔬菜,他认为这样做对他的身体有好处;4.傍晚,他或者做作业或者看电视。评卷人得分五、任务型阅读任务型阅读Lindausuallygetsupearlyinthemorning.She(A)hasbreakfastatsixthirty.Andshegoestoschoolataroundseveno’clock.Usuallyshegetstoschoolatsevenfifty.Tenminutes(分钟)later(以后)classstarts.Shehasfourclassesinthemorning.Attwelvefifteen,sheeats(B)atschool.Intheafternoonsheisn’tverybusy.(C)Afterschoolshealwaysdoesherhomeworkandplayswithotherkids.Intheeveningherparentscomebackfromwork.Hermothercooks(烹饪)dinnerandthentheyhavedinnertogether.AfterdinnerLindaandhermotheroftenreadbooksorlistentomusic.SometimestheywatchTV.(D)Lindagoestobedatninethirty.Butherfatherworkslateatnight.31.写出(A)处短语的同义短语。______32.在(B)处填一个合适的单词。______33.将(C)处画线的句子翻译为汉语。_________________________________34.就(D)处画线部分提问。_______________________________35.根据短文内容回答问题。WhattimedoesclassstartinLinda’sschool?_______________________________评卷人得分六、单词拼写根据句意及首字母提示完成单词36.Rickgetsupverye__everymorning.37.MissLiuoftentellsussomef__storiesinclass,andwealllikeher.38.—What’sheruncle’sj____?—Heisanactor.39.Youcane__jointheartcluborthemusicclub.40.—Whattimeisitnow?—It’shalfp__seven.评卷人得分七、用所给单词的正确形式填空用括号中所给单词的适当形式填空41.Jimbrusheshis_____(tooth)everymorning.42.Rickisapopular_____(run)inourschool.43.Whata_____(fun)timetohavedinnerathome!44.Ihave_____(lot)ofthingstodoonweekends.45.Pleaseeat_____(quick);youshouldgotoschoolearly.评卷人得分八、句型转换根据汉语提示完成句子,每空一词46.Hegetshomeatfiveintheafternoon.(就画线部分提问)_______________he_____homeintheafternoon?47.Scottgetsupatsixfifteen.(改为同义句)Scottgetsupat__________.48.Ioftenplaytheguitar.(改为否定句)I__often__theguitar.49.YoucanwatchTVorplaycomputergames.(用either...or...改写句子)Youcan_____watchTV____playcomputergames.50.Theyusuallyexerciseonweekends.(就画线部分提问)________theyusuallyexercise?评卷人得分九、短文填空B)根据短文内容和所给中文提示,在空白处写出单词的正确形式。SamScottandhissisterAnnarestudents.Samalwaysgoestoschoolbybus,andAnndoes,too.They51.(从不)walktoschool.Butsomeoftheirfriends52.(步行)toschooleveryday.SamandAnngethomeata53.(一刻钟)pastfourintheafternoon.Theydo54.homework(家庭作业)beforedinner.55.(有时)theywatchTVafterdinner.Theyalwaysgotobed56.(早).SamandAnnusuallyhavethreemeals(餐)aday—breakfast,lunchanddinner.Theyhavebreakfastathome.57.(从)MondaytoFridaytheyhavelunchatschool.Theyeatdinnerathome.Mr.Scotthasagood58.(职业).Heworksinaradio59.(电台).Hecomeshomefrom60.(工作)atfiveandtheScottseatdinneratsix.

参考答案1.D【解析】1.试题分析:句意:吉姆经常在八点去上学,五点到家。gettoschool到学校;gethome到家,home是副词,前面不加介词,故选D。2.C【解析】2.句意:李欣每天起床起得晚。她从不吃早饭。often经常,usually经常,never从不,sometimes有时。根据LiXingetsuplateeveryday.可知她起得晚,因此从不吃早饭,故选C。3.B【解析】3.句意:乔从丽莎那里买了一件衬衫,卖给了杰克。buy…from…“从……买……”,sell…to…“把……卖给……”。因此B正确。4.C【解析】4.句意:——你有一份工作吗?——有,我在一家水果店工作。work“工作”,作动词,不可数名词;job工作,是可数名词。第一空有不定冠词a修饰,故用单数名词job。第二空根据短语workat在……工作,故用work,故选C。5.B【解析】5.句意:那位老师经常在早上7:30去上学。in+年/月,表示“在某年或某月”,at+钟点,表示在几点钟,on+具体日期,表示在具体某一天。根据7:30可知表示在7点30分,故用介词at。第二空根据inthemorning表示“在早上”,故用介词in。故选B。6.C【解析】6.句意:在第四节课,我们可以做运动或者做作业。我们是自由的。either…or…“或者……或者……”,表示选择。from…to…“从……到……”.由句意可知选C。7.B【解析】7.句意:他哥哥起得很晚,所以他不吃早饭,很快就去上学。early早;late晚的;quickly快的。由句子hedoesn’thavebreakfast可知,他哥哥起的晚。再由句意可知B正确。8.C【解析】8.句意:他起床起得非常早,所以他上学从不迟到。always总是,usually经常,never从不,often经常。根据Hegetsupveryearly可知他起得非常早,因此他上学从不迟到,故选C。9.C【解析】9.句意:——几点了?——六点钟。What什么,Whatcolor什么颜色,Whattime几点,How如何。根据It’ssixo’clock.可知此处询问几点钟,故用疑问词whattime。故选C。10.A11.B12.D13.C14.C15.A16.A17.D18.A19.B本文主要讲述了学校公交车司机詹妮弗的一天。【解析】10.句意:詹妮弗是学校公车的司机,下面是詹妮弗的一天。A.day:天,B.week:周C.month:月D.term:学期;浏览下文,根据“At6:00...At6:40......At5:00”可知是介绍了詹妮弗一天的安排,故选A.【解析】11.句意:家里面有四个家庭成员。根据后句“Jennifer,herhusband(丈夫),andtheirtwochildren”可知,共四个人,故选B.【解析】12.句意:家里面有四个家庭成员,詹妮弗,她的丈夫,还有他们的两个孩子。根据语境,应该是爸爸和妈妈的两个孩子,A.your:你的B.his:他的C.our:我们的D.their:他们的;故选D.【解析】13.句意:詹妮弗在早上从不洗澡。根据后文“Sheonlycleansherface(脸)andbrushesherteethafterbreakfast.”中的only一词,可知前后是转折意,A.always:总是B.also:也C.never:从不D.really:的确;故选C.【解析】14.句意:她只在早餐后洗脸刷牙。根据空格后“herteeth”,可知是刷牙,A.makes:使...B.finds:发现C.brushes:刷D.needs:需要;故选C.【解析】15.句意:然后她就打扫校车。根据后文“Ioftenfindlotsofstationery(文具)inthebus.Therearepencils,rulersandsoon!”,可知是因为要打扫校车才发现这么多文具;A.cleans:打扫B.watches:看C.takes:带走D.sells:卖;故选A.【解析】16.句意:我经常在公交车上发现很多文具,有铅笔,尺子等等。根据“stationery”可知,后面列举的是文具类,A.pencils:铅笔B.apples:苹果C.socks:袜子D.chess:象棋;故选A.【解析】17.句意:詹妮弗觉得她的工作不忙,根据后句“Shehasmuchtimetodothingsshelikes她有很多时间可以做她喜欢的事情”,所以可推断工作是不忙的。A.interesting:有趣的B.relaxing:让人放松的C.easy:容易的D.busy:忙的;故选D.【解析】18.句意:晚饭后,她经常在七点半锻炼。根据后句“Sheeitherrunsortakesawalk.”,这是属于锻炼身体,A.exercises:锻炼B.dances:跳舞C.sings:唱歌D.write:写;故选A.【解析】19.句意:她跑步或者散步。“either...or...或者...或者...”;故选B.完形填空,它集阅读理解、语法、词法、句法于一体,是难度最大的题,重点考查语言综合运用的能力。解题的方法第一要带着空,通读文章,搞清事件发生的背景。紧紧抓住上下文语境所提供的信息,充分利用各种线索,语法知识,以及句子之间的关系,词的搭配,结合上下文背景语境,结合句意选择适合语境的选项。20.A21.D22.A23.B24.C解析:本文讲述了李老师对自己的学生要求很严格,从来不允许他们迟到。有一天,李老师自己起床晚了,没吃早饭没洗澡就急忙去车站坐车,车站好多人,他不得不乘坐出租车去学校,结果到学校的时候已经8:35了。他对学生们说:“每个人都会犯错误,从今天起,我不会再让你们永不要上学迟到,你们尽力不迟到,好吗?”学生们非常高兴。【解析】20.解析:题意:文中画线的单词“strict”中文意思是什么?根据下文的Heasksthemnottobelateforschool.Never!Sometimesthestudentsarelate,andMr.Leeisnothappy.他要求他们上学从来不要迟到,有时学生迟到,李老师会不高兴。可知他对学生们要求是“严厉的、严格的”,故答案选A。【解析】21.解析:题意:今天,李老师起床后做什么?根据下文的Mr.Leedoesn'thavebreakfastortakeashower.Herunstothestationquickly.李老师没有吃早餐没有洗澡,他很快地跑到车站。可知D选项符合题意,故答案选D。【解析】22.解析:题意:为什么李老师对全班说抱歉?A.Becauseheislateforschool.因为他上学校迟到了。B.Becausehecan'tteachthem.因为他不能教他们。C.Becauseheisnothappytoday.因为他今天不高兴。D.Becausehewantstogohome.因为他想回家。根据下文的“I'msorry,boysandgirls.I'mlateforschooltoday”,可知A选项符合题意,故答案选A。【解析】23.解析:题意:从这篇文章中我们知道了什么?A.Mr.Leeusuallygetsupat7:40.李老师通常起床在7:40。B.Therearelotsofpeopleatthestation.车站里有很多人。C.Mr.LeeworksatNo.50MiddleSchool.李先生在第五中学工作。D.Theclassdoesn'tlikeMr.Lee.这个班不喜欢李老师。根据文中的句子Manypeopleareatthestation,以及对整篇文章的理解可知B选项符合题意,故答案选B。【解析】24.解析:这篇文章主要告诉我们什么?A.Studentscanbelateforschool.学生上学可以迟到。B.Teacherscan'tbelateforschool.老师上课不能迟到。C.Everyonecanmakemistakes.每个人都可以犯错误。D.Teachersarestudents'friends.老师是学生的朋友。根据文中的句子Everyonecanmakemistakes,以及对整篇文章的理解可知C选项符合题意,故答案选C。25.C26.A27.C28.D29.B本文介绍了玛丽、艾伦、海伦的生活方式是否健康。【解析】25.细节理解题。由句子AndeverydayIplaysoccerfortwohourswithmyfriends.可知,每天我和朋友踢两个小时的足球。故选C。【解析】26.细节理解题。由句子Forlunch,Iusuallyeatlotsofhamburgers.可知,午餐,我通常吃很多汉堡包。故选A。【解析】27.细节理解题。由句子Igotobedlate,atabouteleveno’clock.可知,我睡得很晚,大约十一点。故选C。【解析】28.细节理解题。由句子Irunwithmyfatherforhalfanhourinthemorning.可知,早上我和爸爸一起跑了半个小时。故选D。【解析】29.细节理解题。由对Alan的叙述可知,Alan的健康方式不对,故选B。30.Billismybestfriend.Helikessinging.Hecanalsodancewell.Heisgoodatmakingfriends.Everyday,hegetsupveryearly.Heoftenplayssportsforhalfanhourwithhisfriendsafterschool.Hegetshomeataquarterpastfive.Heeatsalotofvegetablesfordinner.Hethinksit'sgoodforhim.Intheevening,heeitherdoeshomeworkorwatchesTV.Hegoestobedataboutteno'clock.He'sagoodboy.Doyouwanttobehisfriend?【解析】30.试题分析:本题是一篇材料作文,根据要点提示写一篇关于人物介绍的短文。其中包括个人爱好和日常活动等几个方面。人称为第三人称,时态为一般现在时,一定要注意动词三单形式的正确使用。文中用到的词组或短语有:likedoingsth.,begoodat,getup,playsports,halfanhour,begoodfor,either…or…等。31.eatsbreakfast32.lunch33.放学以后,她总是做作业然后和其他孩子玩耍。34.WhattimedoesLindagotobed?35.Classstartsateighto’clock.本文讲述了琳达的生活学习情况。【解析】31.havebreakfast=eatbreakfast“吃早饭”,此处主语she是第三人称单数,故谓语用第三人称单数,故为eatsbreakfast.【解析】32.根据Attwelvefifteen,可知在12点15分,因此应是吃午饭的时候,havelunch吃午饭,故为lunch。【解析】33.afterschool放学以后,doherhomework做作业,playwith和……玩耍,故此处为:放学以后,她总是做作业然后和其他孩子玩耍。【解析】34.对atninethirty提问,是对时间提问,故用疑问词whattime,此处谓语goestobed是第三人称单数,故用助动词does,后面谓语用动词原形gotobed。故为WhattimedoesLindagotobed?【解析】35.根据Usuallyshegetstoschoolatsevenfifty.Tenminutes(分钟)later(以后)classstarts.可知在琳达的学校,在八点开始上课,故为Classstartsateighto’clock.36.early37.funny38.job39.either40.past【解析】36.early句意:瑞克每天早上起得非常早。修饰动词短语getup,故用副词,故为early。【解析】37.funny句意:刘小姐经常在课上给我们讲一些有趣的故事,我们都喜欢她。根据wealllikeher可知我们都喜欢她,因此她讲的是有趣的故事,修饰名词stories,故用形容词,故为funny。【解析】38.job句意:——她叔叔的工作是什么?——他是一名演员。根据Heisanactor.可知此处询问他的工作,故为job。【解析】39.either句意:你可以加入美术俱乐部或者音乐俱乐部。either,or“或者,或者”,故为either。【解析】40.past句意:——现在几点了?——七点半。halfpastseven七点半,故为past。根据句意,结合时态,语态,词性,短语,句型和主谓一致,根据开头字母的提示,填入正确形式的单词。例如小题3,句意:——她叔叔的工作是什么?——他是一名演员。根据Heisanactor.可知此处询问他的工作,故为job。41.42.teeth43.44.runner45.46.funny47.48.lots49.50.quickly【解析】41.teeth句意:吉姆每天早上刷牙。吉姆刷牙,因此是她所有的牙,故用复数名词,故为teeth。【解析】42.runner句意:瑞克是我们学校受欢迎的一名跑步者。有不定冠词a修饰,故用单数名词,故为runner。【解析】43.funny句意:在家里吃晚饭是多么有趣的时刻!修饰名词time,故用fun的形容词,故为funny。【解析】44.lots句意:我在周末有很多事要做。lotsof很多,故为lots。【解析】45.quickly句意:请快点吃;你应该早去上学。修饰动词eat,故用副词,故为quickly。根据句意,结合词性,短语,句型,时态,语态和主谓一致,用所给单词的正确形式填空。例如小题3,句意:

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