《绿野仙踪》读后感专辑

《绿野仙踪》读后感专辑

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作品目录

1.《绿野仙踪》读后感

缙云县湖川小学

二（5）班

陈思宇

2.《绿野仙踪》读后感

缙云县湖川小学

三年级

麻杨臻

3.《绿野仙踪》读后感

缙云县湖川小学

三（5）班

应浩天

4.《绿野仙踪》读后感

缙云县湖川小学

二（5）班

郑雨瞳

5.《绿野仙踪》读后感

缙云县上王小学

三（1）班

吕可馨

01

自我介绍

我叫陈思宇，我是湖川小学二（5）班的学生。我是个活泼开朗、乐于助人的女孩子，我的爱好有跳舞、唱歌、画画，我的梦想是成为一名跳舞老师。

《绿野仙踪》读后感

缙云县湖川小学

二（5）班

陈思宇

暑假期间，我读了一本由菜蔓·弗兰克·鲍姆编写的童话书《绿野仙踪》，这本书把我带进了童话王国，使我感受到了纯真的梦幻。书中的故事也使我有了很大的改变，我变的比以前更勇敢、更自信了。《绿野仙踪》以虚构的奥兹国为背景，讲述了美国堪萨斯的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫"芒奇金国"的地方，好心的北方女王指点她到翡翠城去找奥兹大王帮她回家，路上，她先后遇到了稻草人——他需要一个脑子；铁皮人——他需要一颗心；胆小狮——他需要胆量。他们结伴而行，互相鼓励，互相帮助，克服了一个又一个困难，终于来到了翡翠城。由于他们的出色表现，奥兹大王帮助稻草人、铁皮人、胆小狮实现了各自的愿望：稻草人得到了一个脑子，铁皮人得到了一棵心，胆小狮得到了胆量。多萝茜最终也如愿以偿，带着小狗托托回到了家乡，回到了亲人身边。

在读书的过程中，多萝茜占据了我的思想，多萝茜似乎就是我的好朋友，我的心也随着多萝茜的经历不时的欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良、坚强的意志让我感到自己的渺小，我为自己的懦弱而不好意思。因为以前，我一遇到困难就退缩。有时我会问自己："如果我是多萝茜，我会不会像她一样勇敢的克服重重困难并帮助其他人呢？"看完这部童话，我决心像多萝茜一样鼓足勇气，用不懈的追求和奋斗的精神来面对各种困难，克服学习、生活上的一切不利因素，勇敢地挑战自我。我相信我一定能做到。

02

自我介绍

大家好，我叫麻杨臻，来自湖川小学，九月份我就是三年级的学生了。我是一个爱学习，爱思考的小女孩。我的爱好是跑步和跳绳。

《绿野仙踪》读后感

缙云县湖川小学

三年级

麻杨臻

我是一个好动、不爱看书的女孩，暑假里虽然妈妈天天布置我时间让我看书，但我都是装装样子。这回，我在小伙伴家里得到一本名叫《绿野仙踪》的书，一下子被吸引住了，还认真的把书看完了。

故事讲述一个名叫多萝茜的小姑娘和小狗托托被龙卷风卷到一个遥远而又陌生的奥茨国，她感到非常茫然。为了回家，她在北方魔女的指引下，去找奥茨大王寻求帮助，在路上，她先后遇到了稻草人、铁皮樵夫和胆小的狮子。他们为了实现各自的愿望，结伴而行。他们共同经历了很多事，勇敢地打败了邪恶的西方女巫，齐心协力穿过了精致的瓷器国和树木茂密的黑森林，找到了善良的南方女巫甘霖达，最后完成了多萝茜回家的愿望。

看完这本书，心里都有很多的感触，就拿多萝茜来说吧，她是一个多么勇敢、善良的女孩，遇到事情总能坚持着，并想出办法解决。我觉得我应该向她学习，在今后的日子里，无论在学习中遇到的困难，我都要善于思考、认真观察，学会不懂就问；同样在生活中遇到了困难我也不放弃，决不退缩，做一个勇敢、善良的人。

03

自我介绍

大家好！我是应浩天，是一名湖川小学的学生。我的爱好是跳绳、打篮球、打羽毛球……跳绳曾经还得过一次年段第一名。

《绿野仙踪》读后感

缙云县湖川小学

三（5）班

应浩天

指导老师：柳周兰

暑假里我读了一本名叫《绿野仙踪》的故事书。原本不怎么爱看书的我也被书中的内容深深地吸引了。

故事主要讲述了可爱的多萝茜和她的亨利叔叔、艾姆婶婶住在堪萨斯大草原过着简单的生活。

有一天，龙卷风来了，把多萝茜和小狗托托卷到了另一个陌生的地方。于是多萝茜和小狗托托开始寻找回家的路，在途中，遇见了稻草人、铁皮樵夫和胆小狮……等。他们各自都有自己的故事，同时也有各自的梦想，为了实现自己的梦想他们走到了一起。他们经历了各种的磨难，在银靴的帮助下，多萝和小狗托托终于又回到了日夜思念的家一堪萨斯大草原。另外，稻草人、铁皮樵夫和胆小狮也各自圆了自己的梦想。他们用自己的智慧和力量，战胜一切困难。

看了《绿野仙踪》后，我以后要向多萝茜学习，做任何事都要坚持不懈，有始有终和互帮互助的精神。不是有句名言叫："平时肯帮人，急时有人帮".

04

《绿野仙踪》读后感

缙云县湖川小学

二（5）班

郑雨瞳

《绿野仙踪》是一本很不错的书，也是我这个暑假看的第二本书。

为什么觉得说这本书好呢？因为这本书讲述了女主人公多莱茜的一个历险过程。在路上，多莱茜遇到了稻草人、铁皮人和一头狮子，它们都有一个愿望：稻草人要一个脑子；铁皮人要一颗心；狮子想要勇敢；多莱茜想和亲人团聚。她们结伴而行，克服了一个又一个困难，最终都实现了愿望。

读了这本书，我明白了生活中友情是不可缺失的。我还知道人要有自己的理想目标，无论遇到什么困难都要勇敢的去克服，而不是半途而废，要坚持不懈的走下去。在今后的学习上我要向多莱茜学习，学习她的坚持不懈，不要遇到一点点困难就退缩；生活中学习她的友善，跟同学要互相帮助，互相勉励。

以后我会读更多更好的书，在书籍的海洋里我会学到更多知识，更多道理。

05

自我介绍

我是来自缙云县上王小学三（1）班的吕可馨，我是一个乐观开朗，学习刻苦的学生，多次被评为五星级"美善少年",尊敬老师，热爱同学，孝顺父母，她们都夸我是懂礼貌的好孩子。我的爱好有很多，比如画画，唱歌，散步，游泳，最喜欢的还是阅读，因为书本能教会我很多做人的道理，我在书里成长，在知识的海洋遨游！

《绿野仙踪》读后感

缙云县上王小学

三（1）班

吕可馨

美好的小姑娘多萝茜和她的小狗托托，在旅途中陆续结识了想得到智慧头脑的稻草人，渴望一颗真心的铁皮人以及拼命想要获得勇气的狮子，他们结伴同行，经历了一段不可思议的奇异旅行。

让我印象最深刻的是多萝茜她们来到了神奇的翡翠城，那里全是绿色的世界，美丽极了。穿过街道到达宫殿门口，要戴上神奇的绿眼镜和漂亮的绿裙子才能去奥芝。咦？她们每个人看到的奥芝都是不同的。多萝茜见到的奥芝是个大脑袋，稻草人见到的奥芝是个美丽的女人，铁皮人见到的是一只怪兽，胆小的狮子见到的是一个巨大的火球，可把狮