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文档简介
中心学校作风建设方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入贯彻落实科学发展观为统揽,认真贯彻落实县委、县府关于加强和改进作风建设的有关精神,紧紧围绕我县城乡教育统筹发展,以“刹歪风、正行风,强队伍、树形象,抓质量、促发展”为主题,以解决党员干部在作风方面存在的突出问题为突破,进一步强化管理,规范行为,努力实现干部作风的明显好转,打造人民满意的干部队伍;以优良的师风带动教风,促进学风,优化行风,使学校存在的问题得到切实解决,领导和教师素质得到明显提高,学校形象得到明显提升,从而让学生满意、家长满意、社会满意。
二、任务要求
查找“五个差距”。认真查找在责任意识、大局观念上的差距,在爱岗敬业、勤俭节约上的差距,在严谨高效、务实求真上的差距,在开拓进取、大胆创新上的差距,在廉洁自律、秉公用权等方面的差距,通过对照检查,切实整改提高,弘扬新风正气,抵制歪风邪气。
开展“五项活动”。广泛开展学习教育、深入调研、征求民意、领导带头、排忧解难等活动,加强对干部作风状况的监督检查。
采取“五项措施”。采取明察暗访、公开曝光、定期巡查、责任追究、“一案双查”等措施,把不作为、乱作为和严重损害群众利益等行为作为问责重点,严肃查处干部作风问题。
解决“五个问题”。采取问题工作法,发现和解决干部作风方面的突出问题。主要解决政治意识淡薄、宗旨意识不强的问题;解决玩风过盛、奢侈浪费的问题;解决作风漂浮、急功近利的问题;解决因循守旧、不思进取的问题;解决从教不廉、谋取私利的问题
三、工作机制
成立活动领导小组
组长:*
副组长:*
成员:*
四、活动时间
本次学校作风建设集中教育活动从3月初开始至12月底结束,学校教职工全员参与。
五、方法步骤
学习教育
主要任务是:建立工作机构,广泛动员,加强学习,提高认识,营造氛围。
3月初召开支委会,研究本次活动方案,3月上旬召开全校教师大会,对这次作风建设年活动进行广泛动员、部署,并提出具体要求;进行大张旗鼓的宣传发动。
学校德育处要认真组织学习。第一阶段主要学习《党章》《加强领导干部作风建设学习读本》、胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上的重要讲话,及教育局作风建设活动实施方案,充分认识开展纪律作风整顿建设活动的意义,要充分利用黑板报、宣传橱窗等形式,动员全体教职员工积极参与,形成共识和合力,营造浓厚的活动氛围,真正使这次活动横向到边,纵向到底,全面覆盖,不留死角死面,具体内做法:专题学习:1)中央、省、市、县有关开展干部作风整顿活动的文件和领导讲话;2)师德师风建设有关规定和要求;3)《义务教育法》等教育法律法规。4)专题讨论:如何落实胡锦涛同志强调的“四个必须进一步”、“四个必然要求”和“八个方面良好风气”的要求;对照省委提出的:“弘扬四种作风”、“增强五种意识”和“六个切实”的要求;5)开展亲民惠民主题实践活动:扶贫助学献爱心活动。
查摆分析
主要任务是:针对学校安全管理、师德师风建设、教育收费查摆突出的问题,制订整改措施,坚决加以整改。要紧密结合学校发展的实际,坚持自查自纠,把存在的问题和安全隐患查深、查透、查清,在广泛征求群众意见的基础上,进行认真梳理,仔细分析原因,深挖问题存在的根源。要在这次活动中,提高认识,抓住重点,严明纪律,进行积极有效的查摆,对工作安全隐患排查不力的,对突出问题排查不到位的,学校领导小组要进行批评教育,重新查摆,写好对照检查材料,组织开展交心谈心,开展满意度测评;开展主题活动。要针对查出的问题认真制订整改方案,切实加以整改,确保取得成效。
整改提高
主要任务是:整顿活动后,根据鱼小教育发展的实际,认真总结经验和教训,制订和完善各项制度,建立纪律作风建设的长效机制,迎接上级的检查验收。
在安全管理工作中,从源头上预防和控制安全事故的发生,建立积极的应急工作体系,规范程序,提高应变能力,树立“以人为本,安全第一”的观念,提高全体教职工的防范意识,在校党政的统一领导下,实行各级负责制,一级抓一级,谁主管谁负责,进一步量化、细化工作职责。层层签订安全管理责任书,建立安全教育人人有责的管理体系,严格实行值班、消防、食宿安全等管理工作制度,严格事故报告制度,进一步完善学校安全工作奖惩制度。积极预防、综合治理,把各种安全事故消灭在萌芽状态。
在师德师风建设工作中,要建立健全师德师风建设的长效机制,严格要求,使师德教育真正落到实处。进一步明确师德师风建设的目标,建立健全师德师风建设评估、考评、奖惩制度,表彰师德高尚的优秀教师,利用校报等媒体宣传他们的事迹。禁止私自有偿办班和利用手中权力从学生身上谋取私利,严禁体罚、侮辱学生的人格,对顶风违反的教职工要严肃查处。
在教育收费方面,继续完善各项规章制度,规范收费行为,向社会公示收费项目和标准,严格按照上级的规定收费,严禁教职工个人向学生收费,落实责任制和责任追究制,坚决杜绝教育乱收费行为。
具体内容:健全规章制度;对违纪违法的教职工进行严肃处理;群众满意度较低的,经组织认定属实的要“补课”;主题实践活动“一承诺两结合”。
六、几点要求
1、要以科学的发展观。充分认识这次活动的意义,这次活动是全面贯彻十六大、十六届五中全会精神和教育局的有效举措,是践行“三个代表”重要思想的具体体现。全体教职工要高度重视,务求实效,用自己的行动办好让人民满意的教育。
2、加强领导,明确责任。学校要把这次活动作为当前的主要工作来抓。全体教师要认真组织学习,马上行动起来,深入到每一个角落;领导班子要身体力行,做好表率,以自己的模范行动影响和帮助整个队伍,主要领导要切实承担起纪律作风整顿活动第一责任人的责任,一级抓一级,层层抓落实,全力推进纪律作风建设。
3、形成机制,常抓不懈。学校行风建设是一项长期而又艰巨的任务,必须树立长期作战的思想,坚持常抓不懈,克服厌战情绪,防止一阵风。对已解决的问题,要不断巩固和发展“作风建设年”活动成果,建立完善作风建设的长效机制,防止反弹;针对存在的问题、发现的漏洞,要进一步健全完善相关制度,通过制度将好的作风固定化、明确化,通过制度引导、推进好的作风发扬光大。对解决难度大的问题,要树立信心,善于探究,抓出成效,确保作风建设经常化、制度化。
4、统筹兼顾
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