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文档简介

教师节送给老师的感言老师节送给老师的感言1

今日是老师节,早上,我老远就看到学校门口挂着红色的横幅,上面“热闹庆贺第xx个老师节”几个大字映入我的眼帘。再往前走,见到同学们个个都手拿细心为老师预备的礼物,有自己细心制作的贺卡,有寄语着健康幸福的鲜花。每一样礼物都代表着同学们对老师深深的感谢。是呀!又是一年一度的老师节了,我们的老师每天为了我们的学习,披星戴月,头发变白了,脸上多了几道皱纹,他们用自己漂亮的青春换回我们的健壮成长。想着想着,一幕幕的往事涌上了我的心头。

记得刚上一班级时,入学的第一天,我看到生疏的老师,生疏的同学,生疏的班级心里感到特殊的可怕,爸爸刚走,我就大哭起来。心里想:“这个老师会不会厉害。”同学们都在看着我笑话我,别人越笑我,我就越想哭,这时候,薛老师走过来,把我抱起来,帮我擦干眼泪。还告知我:“珍宝,上了一班级,以后你就是学校生了,要学的英勇顽强,以后大家都是你的好伙伴,老师也特殊的喜爱你,盼望你能够变得顽强。”一连的几天,每次到校,薛老师都会抱抱我,渐渐的我不再可怕了,也喜爱上了薛老师和新的班级,学习上也始终都是班里最棒的。

故事想起来总是让我感动,让我流泪,在我的成长历程中,薛老师是我的启蒙老师,更像我的妈妈给了我无微不至的关爱,今日是老师节,我有千言万语想说,但都觉得没有力度,我有更多更好的礼物可以献给老师,但都代表不了我对老师的感谢。薛老师今日是您的节日,我只想为您献上一杯开水,那是您的同学——杨凯迪对您最真挚的爱,老师,您辛苦了,祝您节日欢乐!

老师节送给老师的感言2

我有许多老师,我最喜爱我们班的班主任贺老师。

贺老师有一双会说话的眼睛,每当我们为班级争光的`时候,贺老师的眼睛就会竹篮眯成一条线,似乎在说:”你们真棒!我们看到了以后,就觉得浑身布满了力气,每当我们路队纪律特殊差的时候,贺老师就把眼睛瞪得大大的看着我们,似乎在说:”今日你们是怎么了?你们可要加油啊!”我们看到以后,立刻把路队排好了。

贺老师除了有一双会说话的眼睛,还有一双勤劳的手,给我们做过很多事。

有一天,我们班的卫生特殊差,贺老师就二话不说,挽起衣袖做起了卫生,从下午四点做到六点。还有一次,我不当心把牛奶倒在了裤子上,我立刻感觉腿上冰冷,父母却一时无法给我送衣服过。贺老师从门卫那儿借来电吹风。她先让我把裤子脱下来,接着她毫不迟疑地脱下她自己的外套把我的腿脚包上。然后花了很长时间,帮我把裤子吹干了,我很感动,感谢贺老师对我的关爱和关心。

这就是我们的好老师,我们的好班主任——贺老师。

老师节送给老师的感言3

“师者,传道,授业,解惑也。”如此说来,在我一生中,可以称之为我的老师的人,不计其数。唯有一位老师,始终常驻我心,每当走进那条熟识的街道,回想往事时我总会忍不住会心的微笑。老师姓李,从初一开头,始终给我们当班主任,教我们语文课。光阴荏苒,屈指算来,我们分开已近20年了!

我的学校学校离家很近,穿过两条老街就到了。记得李老师当时有三十岁的样子,卷卷的短发,显得特殊精神。记得第一次上语文课,李老师来到教室,行礼毕,转身在黑板上写下了“李静妮”三个方正的大字,然后缓缓地说到,“这就是我的名字,以后就是你们的语文老师,也是你们的班主任。”然后,就开头讲课了。她给我的第一印象是:这位老师很干练,板书书写得非常美丽!

李老师平常很严厉 ,话很少,但课讲得特别好,通俗易懂,听了就能融会贯穿。现在回忆起来,从学校到高校,在给我授课的几十位老师之中,他的课讲得最好,这也是我最敬重他的地方。李老师很敬业,批改作业非常仔细,对于书写也要求得非常严格。

他还要求我们每个人平常都写日记,不管写多少字,只要表达了自己想表达的意思,都算好的日记。日记的内容有各种各样的,可以写自己对课文内容的感想,可以写自己对生活中一些事情的看法,有时候,甚至是理解了一句话,或者是学会了一个生词,或者是遇到了一件自己感爱好的事情,都可以写下来。还鼓舞我们把平常看到的自己认为好的句子都登记来,或者在日记中,或者在文章中用到这些句子。他提倡学以致用,假如不用,假如没有收获,我们看那么多前人的文章做什么呢?

这样以来,我们的写作语汇增多了,语言也越来越丰富。而我却是一个不善言语表达的人,对于李老师的要求总是有些应付。有一次上作文课李老师在读完成得好的习作时,我听到了自己的作文《考试》。在同学差异的目光中,李老师给了我一个坚决的微笑,我红着脸低下了头。这是第一次念我的作文,是在80%的同学都跑题的状况下念了我的作文。记得当时心情很简单,可李老师的微笑却无疑在思想上给了我相当的确定。从那之后,我的应付心态彻底扭转,我希望着上作文课,特别想听老师在班上读的好的文章和渴望听到自己的作文被当成范文读。感谢他,让我从自卑走向自信。

今日回忆起来过去老师的点点滴滴,还忍不住用细腻的文字登记;让那种由衷的感动再一次释放,让那种发自心灵深处的感谢,再一次飘舞在我怀念的天空;让这种感动在岁月中,芳香永住。

老师节送给老师的感言4

很小的时候,我就听过这首歌:“长大后我就成了你。才知道那间教室,放飞的是盼望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。”当这歌曲唱成现实的时候,我很荣幸能够在这里,作为一般老师的一员,说几句心里话。

做老师有时是辛苦的,很多个天涯微露曙光的早晨,当城市仍在熟睡中,我却匆忙往教室奔跑的时候;很多个夜幕低垂的夜晚,当忙完一天的工作,我空着肚子独自走在空荡大街的时候;当同学不能理解我的苦心的时候;当一些学问点重复多遍仍不被接受的时候;都会让我感觉到一种深深的疲乏与懊丧。

做老师有时也是幸福的,当同学围绕在你的身边用天真的眼神布满期盼地望着你的时候;当他们用稚嫩的童音发自内心的向你道谢的时候;当你诚意的关心订正了一个孩子不良习惯或错误认知的时候;当看到他们一每天健壮成长越来越好的时候;那种虽然疲乏却充实的感受,那种心中溢满感动的温顺,都让我的心灵变得特殊纯洁与安静。

中学的时候学习韩愈的《师说》:“师者,传道、授业、解惑也。”我始终记着这句话,这两年的老师生涯,让我对这句话有了更多的熟悉,我发觉,其实千多年来,老师的职责并没有本质的转变:尽己所能地解答同学对世界的怀疑,教授他们学问,这是解惑;培育他们良好的行为与学习习惯,让他们在社会上具有获得一席之地的工作力量,这是授业;而最为老师,最重要的,就是用我们的训练和所作所为传达这个世界的真理与美妙的道德,关心他们树立一种乐观向上的价值观与人生观,这是传道。努力让我的同学变得勤劳、乐观而和善,将中华民族绚烂的文明、人性的美妙传承给一代又一代的中国人,这就是我作为一个语文老师的意义所在,这就是我选择老师这个职业的人生价值所在。当想通了这一点,我会发觉,再苦再累,我所做的一切也是值得的。

始终很喜爱一句话,可以做为我这两年老师生涯的概括,哭有时、笑有时、哀痛有时、欢快有时;但假如有机会再一次站在人生选择职业的路口,我仍会骄傲而坚决地说:“我要成为一名老师!”信任这也是很多老师们的心声。

最终,祝全部辛勤的园丁们老师节欢乐,愿我们的每一天如春天一般怀抱盼望,如夏天一般布满生气,如秋天一般拥有收获,如冬天一般感受阳光。

老师节送给老师的感言5

你是一个园丁,守护这一片爱,浇灌着我们,一朵朵,一代代,祖国的将来。

你用辛勤的汗水,滋润脆弱的小草,你用娇柔的身体,为我们撑起一片爱。

你是一扇窗户,用语言静静打开,五彩缤纷的世界,为我们的目光,开拓了新的境界与将来。

您是一颗红烛,燃烧了自己,为我们照亮光明。您是一缕春风,春风化雨,抚平我们浮躁的心声。您是一场春雨,雨露滋润,一朵朵蓓蕾绽放。您是一片绿叶,敢当配角,让我们在万花丛中,幸福的盛开。您是心灵的圣殿,老师的言传身教,造就了多少栋梁之才。

光荣的老师,辛勤的园丁!桃李芳香是你的欢快,悄悄奉献无私的心灵。

我们诚心祝福您,这个节日里,幸福安康,永久年轻。

老师节送给老师的感言6

老师是一个神圣的职业,老师呕心沥血的教书育人,是我们人生中的一座灯塔,航海中的明灯。也如同红烛一般燃烧着自己照亮着我们,也是老师让我们在学问的海洋中游览,我们都老师都应当抱有浓浓的感恩之情。

记得刚升入五十七中时,班主任李老师是一位和气可亲的老师对我们又急躁,在课堂中老师用粉笔在黑板上为我们书写着学问,即使一节课劳累不堪,也是丝毫没有埋怨,常常由于工作忙得不行开交,但也为我们的班级做出了许多,我们也跟着李老师渡过了两个学期的时间,经过李老师的悉心教育我们班也变成语

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