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文档简介

2021年秋XX实验学校生活德育活动实施方案一、指导思想教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育，而德育同样有必要通过生活发出力量才能成为真正的德育。为此我校积极推进有氧德育，以“五育并重、动静相融、尊重个体、融合育人”的原则，开展丰富多彩的学生实践活动，打造思源特色实践活动大课堂，充分发挥实践活动的重要育人作用。二、活动目的学校生活德育在“生活化、体验式，项目化、探究式”上下功夫，重在实践探究，让学生经风历雨，在真实化的生活情境中探寻、历练、成长。加强家校沟通，强化对手机、网络游戏、视频等的价值引领与管控，创造绿色健康网上空间，营造青少年良好的成长环境，实现学校、家庭、社会全方位育人。三、组织机构组长：严X松副组长：全体班子成员成员：各处室成员、年级主任、全体班主任四、活动分工团委负责方案的制订，活动资料的汇总和宣传。年级主任负责确定每周的活动主题及方式，资料的收集整理，给获奖学生颁奖，并将优秀活动案例和颁奖仪式图片资料打包发至团委汇总。各班班主任负责每周五在班级群发布活动主题，让家长将学生活动过程拍照或录成微视频发到班级群，由班主任评选出优秀的活动案例，并将优秀的活动案例报送给年级主任。做到生活德育每周有主题、有评价、有汇总、有表彰、有成效，确保生活德育落实落细。五、活动形式及主题（一）活动形式家庭生活实践、社会实践活动（二）活动主题原则上，各年级组根据学生年龄段和身心特点自行确定活动主题及内容，以下活动主题供各年级参考。.自律之星：让家长和孩子共同制定手机休眠时间，家长陪孩子一起学习、阅读、聊天、做益智小游戏、做亲子运动等。.劳动之星：家长指导孩子打扫家庭卫生，整理内务。.孝善之星：孩子在家孝敬父母，在社会关爱老人。.爱国之星：家长和孩子共读经典，同走红色路。.环保之星：家长陪同孩子进社区、园区、工厂调查环境污染的源头，撰写调查报告。.运动达人：家长陪同孩子进行户外拓展锻炼。.厨艺达人：家长指导孩子做一道自己最喜欢的菜。.科技达人：家长和老师指导孩子完成科学小实验、小制作。六、成果展示宣传各年级组收集优秀活动案例照片、视频，制成PPT，供各班在班会课上进行展示。团委汇总各年级优秀活动案例，集中在

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