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文档简介
新课标高考的考查:注意基本概念、基本性质、基本公式的考查及简单的应用;高考中本单元的题目一般为选择题、填空题,属于中低档题;而在解答题中的考查却有很高的综合性,并且与思想方法紧密结合,主要考查用导数研究函数的性质,用函数的单调性证明不等式等.平均变化率的定义:函数y=f(x)从到的平均变化率是说明:(1)平均变化率就是运动物体的平均速度(2)割线AB的斜率,其中A(x1,y1),B(x2,y2)导数定义:函数y=f(x)在x=
x0处的瞬时变化率是称为函数y=f(x)在x=
x0处的导数,记作或,即说明:(1)导数即瞬时变化率,(2)导数的物理意义是运动物体的瞬时速度基本初等函数的导数公式:常函数幂函数三角函数指数函数对数函数导数的运算法则中,坐标为整数的点的个数是()DA.3B.2C.1D.02.若曲线y=x2+ax+b在点(0,b)处的切线方程是x-y+1=0,则()AA.a=1,b=1C.a=1,b=-1B.a=-1,b=1D.a=-1,b=-1f(x0+2Δx)-f(x0)
3Δx)B3.若lim
△x®0
2A. 3=1,则f′(x0)等于(
3
B.
2C.3D.2x+y-2=04.曲线y=2x-x3在点(1,1)处的切线方程为___________.答案:A2.(2010·江西高考)若函数f(x)=ax4+bx2+c满足f′(1)=2,则f′(-1)= (
)A.-1B.-2C.2D.0解析:由f(x)=ax4+bx2+c得f′(x)=4ax3+2bx,又f′(1)=2,所以4a+2b=2,即f′(-1)=-4a-2b=-(4a+2b)=-2.答案:Bμ′(x)±v′(x)μ′(x)v(x)+μ(x)v′(x)3.函数的单调性与导数的关系在区间(a,b)内,如果f′(x)>0,那么函数f(x)在区间(a,b)上单调递增;如果f′(x)<0,那么函数f(x)在区间(a,b)上单调递减.4.函数的单调性与极值的关系一般地,对于函数y=f(x),且在点a处有f′(a)=0.(1)若在x=a附近的左侧导数
,右侧导数
,则
f(a)为函数y=f(x)的极小值.(2)若在x=a附近的左侧导数
,右侧导数
,则
f(a)为函数y=f(x)的极大值.小于0大于0大于0小于0考点1导数概念例1:若f′(x0)=-3,则lim
△x®0f(x0+h)-f(x0-h)
h等于()A.-3C.-9B.-6D.-12【互动探究】等于()f(x0-Δx)-f(x0)
Δx
1.设函数f(x)在x0
处可导,则lim
△x®0A.f′(x0) B.-f′(x0)C.f(x0) D.-f(x0)Bf[x0+(-Δx)]-f(x0)解析:lim
△x®0f(x0-Δx)-f(x0)
Δx=-lim
△x®0(-Δx)=-f′(x0),故选B.考点2曲线的几何意义
例2:如图4-1-1,函数y=f(x)的图像在点P处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)=________.
图4-1-1
解题思路:区分过曲线P处的切线与过P点的切线的不同,后者的P
点不一定在曲线上.
解析:观察图4-1-1,设P(5,f(5)), 过P点的切线方程为
y-f(5)=f′(5)(x-5), 即y=f′(5)x+f(5)-5f′(5),它与y=-x+5重合, 比较系数知:f′(5)=-1,f(5)=3,故f(5)+f′(5)=2.
求切线方程时要注意所给的点是否是切点.若是, 可以直接采用求导数的方法求;若不是则需设出切点坐标.[思路点拨]
(1)验证点P在曲线上,求导后,把P点坐标代入便得斜率,(2)设出切点坐标,找等式求坐标.(3)求曲线过点P(1,0)的切线方程.(3)求曲线过点P(1,0)的切线方程.求曲线切线方程的步骤:(1)求出函数y=f(x)在点x=x0的导数,即曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处切线的斜率;(2)在已知切点坐标P(x0,f(x0))和切线斜率的条件下,求得切线方程为y-f(x0)=f′(x0)·(x-x0).注意:①当曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线平行于y轴(此时导数不存在)时,由切线定义可知,切线方程为x=x0;②当切点坐标未知时,应首先设出切点坐标,再求解.[小结:][例2]已知x=3是函数f(x)=aln(x+1)+x2-10x的一个极值点.(1)求a;(2)求函数f(x)的单调区间.[思路点拨]
(1)由f′(3)=0求a的值,(2)利用导数求函数单调性.求可导函数的单调区间的一般步骤:(1)确定定义域区间;(2)求f′(x);(3)解不等式f′(x)>0,得函数的递增区间;解不等式f′(x)<0,得函数的递减区间.注意:当一个函数的递增或递减区间有多个时,不能盲目将它们取并集.[小结:]1.利用导数研究函数的极值的一般步骤:(1)确定定义域.(2)求导数f′(x).(3)①若求极值,则先求方程f′(x)=0的根,再检验f′(x)在方程根左右函数值的符号,求出极值.(当根中有参数时要注意分类讨论)②若已知极值大小或存在情况,则转化为已知方程f′(x)=0根的大小或存在情况,从而求解.[例3]设函数f(x)=lnx-px+1.(1)求函数f(x)的极值点;(2)当p>0时,若对任意的x>0,恒有f(x)≤0,求p的取值范围;[例3]设函数f(x)=lnx-px+1.(1)求函数f(x)的极值点;(2)当p>0时,若对任意的x>0,恒有f(x)≤0,求p的取值范围;在求实际问题中的最大值或最小值时,一般先设自变量、因变量,建立函数关系式,并确定其定义域,利用求函数最值的方法求解,注意结果应与实际情况相符合.用导数求解实际问题中的最大(小)值时,如果函数在区间内只有一个极值点,那么根据实际意义该极值点也就是最值点.[例4]某集团为了获得更大的利润,每年要投入一定的资金用于广告促销.经调查,每年投入广告费t(百万元)可增加销售额约-t2+5t(百万元)(0≤t≤3).(1)若该集团将当年的广告费控制在300万元以内,则应投入多少广告费,才能使集团由广告费而产生的收益最大?[自主解答]
(1)设投入广告费t(百万元)后由此增加收益为f(t)(百万元),则f(t)=(-t2+5t)-t=-t2+4t=-(t-2)2+4(0≤t≤3).∴当t=2时,f(t)max=4.即当集团投入200万元广告费,才能使集团由广告费而产生的收益最大.[例4]某集团为了获得更大的利润,每年要投入一定的资金用于广告促销.经调查,每年投入广告费t(百万元)可增加销售额约-t2
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