人教部编版小学一年级语文下册《课文6-树和喜鹊》优质教学课件

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头黑肚白尾巴长，站在树上叫喳喳，因为常来报吉祥，人们看见都爱它。猜谜语喜鹊喜鹊课文6、树和喜鹊

自读要求：1.借助拼音读准字音，把句子读通读顺。2.读完之后同桌互相抽认生字。（一）自主入文

wōgūdāndōulínjìng窝孤单

都邻

静zhāohūjūzhǐzhǒnglè

招呼居只种乐

wōgūdāndōulín

jìng

窝孤单

都邻静zhāohūjūzhǐzhǒnglè

招呼居只种乐

窝孤单

都邻静招呼居只种乐

①②③④⑤⑥

从前的树和喜鹊生活得怎么样？用“——”勾出来。读1~2自然段，思考：（二）随文探究

孤（子，幼儿）（瓜，单独的样子），表示单独无伴的孩子。（孤儿）(孤寡老人)子

八单独单一孤单xuánchuán宣传单床单cài菜单单孤单温暖碧绿玩耍欢乐独自呼喊

从这段的哪些地方，你能感受到“孤单”的意思，用——划出相关的词语。联系上文和看插图，明白“孤单”

yì一棵树yí一个鸟窝yì一只喜鹊一个鸟窝呙呙蜗牛漩涡莴笋xuánwōwōsǔnwō鸡窝狗窝jiǔ酒窝Bèi被窝生活中，你什么时候会感到孤单呢？读3~4自然段，思考

树和喜鹊的生活发生了什么变化？用“——”勾画出来。同桌探究“邻居”

你怎么理解“邻居”的？同桌说说。

只有

一棵树

一个鸟窝

一只喜鹊好多好多都有都有

有了邻居，有了朋友，他们生活得怎么样呢？用“——”勾画出相关句子。读一读5、6自然段kuài乐lè快（三）写字练习kuài乐lè快（三）写字练习丿丿kuài乐lè快

（从前），树很孤单，喜鹊也很孤单。。（后来），树有了邻居，喜鹊也有了邻居。（

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