中国民用航空飞行学院辅导员考试真题2022

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辅导员招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.省级教育行政部门B.学校C.教育部D.学校举办者【答案】：A2.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.院长办公会议B.院党委(支委)会C.党政联席会议D.教职工代表大会【答案】：C3.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.A.刻苦B.勤奋C.学会学习D.学以致用【答案】：C4.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；C.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；D.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；【答案】：A5.下列属于行政处分的是（）。A.降职B.取消资格C.拘留D.罚款【答案】：A6.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）A.教学者角色B.研究者角色C.应用者角色D.服务者角色【答案】：A7.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校学术委员会B.校纪律检查委员会C.校党政联席会D.校长办公会【答案】：A8.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.教育教学B.出国深造C.爱国守法D.为人师表【答案】：A9.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.教学观摩B.学术研究C.校本培训D.校本教研【答案】：D10.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.传统习俗决定的B.法律法规决定的C.教师的工作对象决定的D.社会舆论决定的【答案】：C11.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。A.宇观B.中观C.微观D.宏观【答案】：D12.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.主导B.关键C.桥梁D.决定【答案】：A13.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.具体经验阶段B.观察与分析阶段C.积极的验证阶段D.重新概括阶段【答案】：B14.大学生心理发展的主要特点是（）。A.智力发展尚未达到最佳水平B.个性发展尚不够成熟和稳定C.兴趣与职业尚未直接发生联系D.情绪强烈，情感内容日益丰富【答案】：D15.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）A.教学风格B.教育机智C.教学效能感D.领导方式【答案】：A16.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）A.调查法B.观察法C.测验法D.实验法【答案】：D17.不属于元认知策略的是（）。A.调节策略B.学习策略C.监控策略D.计划策略【答案】：B18.从历史上看，不同历史时期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是（）A.专业教育、职业教育、人文教育、自由教育B.自由教育、通识教育、专业教育、职业教育C.通识教育、专业教育、职业教育、人文教育D.人文教育、自由教育、通识教育、专业教育【答案】：B19.影响态度与品德学习的外部条件，不包括（）。A.家庭教养方式B.社会风气C.同伴群体D.道德认知【答案】：D20.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。A.社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔B.应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导C.社会思潮能促进思想进步，应大力宣传D.社会思潮会影响社会稳定，造成动荡【答案】：B21.教师要关注（）的全面发展。A.每一位学生B.智障学生C.优秀学生D.单亲家庭学生【答案】：A22.狼孩在近8岁被带回人类社会时，其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响？（）A.社会环境B.自我意识C.自然环境D.遗传基因【答案】：A23.教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（）。A.道德规范的严格性B.道德意识的高标准C.道德行为的示范性D.道德影响的广泛性【答案】：D24.持有能力增长观的学生具有的成就目标是（）。A.趋近目标B.掌握目标C.表现目标D.回避目标【答案】：B25.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定，它是高等教育目的的（）。A.概括化B.形象化C.抽象化D.具体化【答案】：D26.（）是指注意能够使心理活动始终稳定在选定的对象上，直至达到认识活动或行为动作目的为止。A.选择功能B.监督功能C.保持功能D.调节功能【答案】：C27.潜心钻研业务，勇于探索创新的行为，体现出的教师职业道德是A.依法执教B.终身学习C.热爱学生D.团结协助【答案】：B28.面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（）。A.团结协作B.终身学习C.尊重同事D.依法执教【答案】：D29.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.变相体罚B.尊重学生人格C.侵犯学生合法权益D.对学生实施体罚【答案】：B30.国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）A.古罗马B.中世纪C.古希腊D.现代国家兴起之后【答案】：D31.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（）A.50多年B.20多年C.30多年D.与大学有同样长的历史【答案】：D32.强调在学习活动中，采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机，这属于动机的（）理论A.成就动机B.需要层次C.归因D.强化【答案】：D33.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是（）A.加强基础,淡化专业B.通过复合课程将文、理学科融为一体C.以学群、学类为组织进行综合知识教学D.跨学科选课【答案】：D34.哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（）。A.通过多次尝试，学会了辨别目的物B.通过经验积累，解决新的不同类型问题的时间大大缩短C.在后继学习中，解决相似问题速度提高D.通过尝试学会了解决辨别问题【答案】：B35.高校科研管理的首要环节是（）。A.科研经费管理B.科研规划管理C.科研人员管理D.科研立项管理【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系，以下表述正确的是（）。A.学习效果与学习动机之间呈线性关系B.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系C.通常学习动机处于中等水平时，学习效果最佳D.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响【答案】：BCD37.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?（）。A.自我保护期B.尽责期C.自觉期D.墨守成规期E.自治期【答案】：ABDE38.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是（）。A.培养诚实守信的道德情操B.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念C.夯实坚定的政治方向D.热爱祖国，忠诚做事【答案】：ABC39.高等教育的文化功能表现在（）。A.创新文化B.保存文化C.传递文化D.选择文化【答案】：ABCD40.品德的个体性特征具体体现为（）A.品德在不同人身上的表现不同B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量D.品德是可以自控的【答案】：ABCD41.近代教育家陶行知提出（）A.要学生学的知识，教职员躬亲共学B.要学生守的规矩，教职员躬亲共守C.要学生做的事，教职员躬亲共做D.要学生完成的作业，教职员先完成【答案】：ABC42.对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A.努力B.任务难度C.能力D.运气【答案】：AC43.当代人文教育中，要提升人文素养，应包括如下几个方面（）。A.增进艺术涵养B.更新教育理念C.提升责任情感D.积累人文知识【答案】：ABCD44.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有（）。A.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献B.重视和平发展技术所具有的人性价值C.要保持诚实、高尚和协作精神D.要严格检查自己所从事工作的意义和目的，弄清有关道义的问题【答案】：ABCD45.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质，下列做法中正确的是（）。A.正确理解艰苦奋斗的内涵B.永远保持艰苦奋斗的作风C.过苦日子D.树立不怕困难的信念【答案】：AD46.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手（）。A.重视大学生学会自我教育B.引导大学生积极参加实践C.指导大学生学会有效学习D.帮助大学生全面认识自我【答案】：ABCD47.高校教学方法改革的趋势主要表现在（）。A.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习B.以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性C.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法D.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化【答案】：ABCD48.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.教育违法B.处罚权C.强制权D.刑事违法E.命令权F.监督权G.治安违法H.裁决权【答案】：BCEFH49.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。A.学会生存B.学会认知C.学会共同生活D.学会做事【答案】：ABCD50.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.多落实B.细管理C.常宣传D.巧沟通E.勤警示【答案】：ABCD51."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.发挥人的自由创造精神B.只表扬不批评C.对人的尊重、理解、关心和爱护D.发挥人的主体性【答案】：ACD52.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.衣着得体，语言规范，举止文明。B.尊重同事，尊重家长。C.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。D.关心集体，团结协作E.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。【答案】：ABDE53.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，因为这两对矛盾（）。A.决定社会的基本面貌和历史的一般进程B.是推动社会发展的根本动力C.制约其他社会矛盾的存在和发展D.囊括了人类社会的一切矛盾【答案】：ABC54.大学教师的职业角色包