初中物理-《液体压强》教学课件设计

第七章压强

帕斯卡裂桶实验想想议议课前导入第二节液体压强抗压服潜水艇（1）知道液体对器壁以及液体内部向各个方向都有压强；（2）通过实验探究活动，知道液体内部压强规律；（3）在实验探究活动中学会使用压强计；（4）利用液体压强公式进行计算。学习目标学习目标结论一、液体压强的特点新知探究液体受重力，对支撑它的容器底部有压强。液体由于具有流动性，因而对容器的侧壁有压强。做做想想把塑料手套戴在手上，手伸入装有水的水槽中，请描述你的感受和观察到的现象。观察到____________________感受到____________________说明______________________新知探究

问题：液体内部压强与哪些因素有关？新知探究实验方法：控制变量法压强计橡皮管塑料盒橡皮膜U形管新知探究压强计是测量液体内部压强的仪器原理：U形管两边液面高度差的大小反映了薄膜所受压强的大小。步骤（1）把探头放进水中，压强计的现象是？（2）保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，现象是？（3）增大探头在水中的深度，现象是？（4）在同一深度处，向水中加盐，观察高度差的变化？实验方法：控制变量法注意避免此处橡胶管弯折新知探究液体压强与液体密度的关系新知探究我们知道了液体压强的那些规律？1.对容器底部和侧壁都有压强3.同种液体内部压强，深度越深，压强越大2.同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等4.在同一深度，液体的密度越大，压强越大特点

帕斯卡裂桶实验随堂练习新知探究大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？

大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐压。200m橡胶潜水服600m抗压潜水服潜水员为什么要使用不同的潜水服？浅水潜水新知探究S平面上方的液柱对平面的压力平面受到的压强因此，液面下深度为h处液体的压强为二、液体压强的大小新知探究理想模型法例题

如图，一个圆台形容器装了一定质量的水，求A点处水的压强是多大？，g=l0N/kg

二、液体压强的大小随堂练习通过这节课你学到了什么新知识？你掌握了什么新方法？你还有什么疑问？本课小结本课小结本课小结二、液体压强的大小一、液体压强的特点1）同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等2）同种液体内部压强，深度越深，压强越大3）深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大本课小结关于液体压强，下列说法中正确的是（）A.液体的压强是由于液体受重力而产生的，因此液体内部的压强方向总是向下的B.在液体的同一深度，液体向下的压强比向上的压强大一些C.在液体的同一深度，不同液体的压强一般不同D.凡是和液体接触的物体或物体表面都受到液体的压强C随堂练习如图，甲、乙两个容器中盛有同种液体，则哪一个容器底部受到的液体压强大（）A.甲B.乙C.一样大D.无法判断B甲乙随堂练习三个相同的容器放在水平桌面上，甲盛酒精、乙盛水、丙盛盐水，(酒精密度小于水的密度小于盐水的密度）当三个容器底所受的液体压强相等时，则（）

A.三个容器中的液面相平B.甲容器中液面最低

C.乙容器中液面最低D.丙容器中液面最低D随堂练习如图，两管中盛有同种液体，这两个相同试管底部受到的压强相比较（）A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较h甲乙C随堂练习

有人说，“设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背的压强有多大？脚背的面积近似取那么脚背受到的压力能有多大呢？请通过估算加以说明。因为是估算，海水密度取

，g取10

N/kg。随堂练习脚背受的压力