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文档简介

开展元宵节经典活动策划方案

开展元宵节经典活动策划方案(精选篇1)

一、活动目标

1.知道每年的农历正月十五是中国重要的传统节日,元宵节,是一个团聚的日子。

2.开心参与元宵节活动,感受节日气氛。了解元宵节有关的传奇、来历和故事,听听元宵节儿歌等。

3.元宵节吃元宵,象征的是团聚,了解汤圆的不同种类和味道,自己亲自制作汤圆。

4.观赏元宵节花灯,感受元宵节欢快、喜庆的节日气氛。

二、活动实施概况

1.欢高兴喜闹元宵:老师可以制定相关的活动,比如元宵节赏灯或者猜灯谜等。

2.亲子共度元宵节:各班级或者各班级老师在本班开展亲子活动,玩亲子嬉戏,一起制作元宵(汤圆)。

三、活动时间

20__年2月19日下午,大班、中班、小班请以各班详细时间为准参与活动。

四、活动预备

1.幼儿园内预备相关的花灯、灯谜展现;

2.各班亲子制作汤圆的相关食材和器具预备;

3.各班老师备好各种小礼物。

五、活动过程

1.老师引导幼儿和家长一起参观园内的花灯展现,观赏花灯的形状和颜色以及图案等。

2.请各位家长相互沟通猜灯谜,为幼儿丰富灯谜的由来、结构和种类的熟悉。

3.才对灯谜的`家长或者幼儿可获得老师预备的小礼物,作为嘉奖。

4.回到各班教室内,亲子共同开展制作元宵(汤圆)的活动。

(1)老师引导幼儿为做元宵前的预备,洗手—熟悉食材—讲解留意事项和要求—留意卫生—留意食物的外形—留意平安—留意团队合作等。

(2)师生、亲子共同动手制作汤圆,先取出汤圆的皮在手心搓圆然后压扁,在中间放入不同味道的夹心,然后合拢搓圆就可以了。

3.汤圆做好了之后由老师送去厨房煮元宵,然候一起吃元宵,结束本次活动。

一、活动目的:

1、尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

2、让幼儿参加每个环节,通过不同的形式表达自己。

3、幼儿与老师、家长合作,让孩子感受节日的浓烈氛围。

二、活动时间:

__

三、活动地点:

__幼儿园

四、活动预备:

1、幼儿园:

(1)将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

(2)预备灯谜和各种小礼物。

(3)预备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿观赏和了解。

(4)预备汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

(5)元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛。

2、老师:

(1)做好元宵节主题训练活动:让幼儿知道元宵节来历;供应视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌。

(2)支配布置亲子制作元宵花灯活动,并布置好各班级兑奖台。

(3)各班级预备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

(4)帮助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参与。

(5)班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖预备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前预备好)。

(6)收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。

3、幼儿家庭:

(1)幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,观赏全国各地是如何庆祝节日的。

(2)亲子共同制作各种各样的花灯。

(3)将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片供应给老师。

五、活动过程:

1、伴随欢快音乐迎接家长来班参与活动

2、元宵节常识介绍

3、欣赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片

4、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

5、煮汤圆,唱儿歌。在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的预备(留意:厨房也会为幼儿预备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

6、猜灯谜活动

(1)班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底。

(2)幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

(3)猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

(4)集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)。

(5)兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

开展元宵节经典活动策划方案(精选篇2)

一、活动背景

天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过__,我们怀着感动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了__年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了__社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互沟通通平台,增进“邻里情”,增加社区的分散力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特殊的爱送给特殊的你”新春联谊会。

二、组织领导

为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,福通社区打算成立社区__年春节文体活动筹备组,组长为__,副组长为__,筹备小组__,供应活动场地及制定、执行活动规章,供应竞赛所用的器材及奖品等。

三、活动支配

活动时间:x月x日。

活动地点__社区多功能大厅。

四、活动支配

以唱歌和猜灯谜为主。

开展元宵节经典活动策划方案(精选篇3)

一、活动主题

感受传统节日文化的熏陶,丰富老师和同学的生活,让同学感受到学校对他们的关怀,营造温馨和谐的校内氛围,增进老师与同学的情感沟通,让同学体会到节日的喧闹与欢乐。

二、活动地点

学校食堂各班教室。

三、活动时间

元宵节下午x时开头。

四、活动组织

校文体中心。

五、参与人员

校级领导、文体中心成员、各班x名同学代表、各班班主任及住校生。

六、活动支配及布置

1、各班自行布置教室,预备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢。

2、校级领导、文体中心成员、各班x名同学代表在食堂包汤圆、猜谜。

3、悬挂小灯笼,预备好猜谜活动所需材料预备好奖品,猜出五个谜语随机嘉奖苹果、橘子等水果一个。以此累加。

4、配置节日音乐并拍照留念.

七、活动所需材料

1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约__名,每人x个大汤圆)(食堂预备)。

2、猜谜材料:细铁丝、各颜色纸(文体中心预备)水果若干(食堂预备)活动展板一块(文体中心预备)。

开展元宵节经典活动策划方案(精选篇4)

今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,制造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。

一、活动主题

新世纪元宵灯谜会

二、活动时间

三、活动方案

红红火火新世纪、热喧闹闹过元宵

小活动一:庆团聚吃元宵、美味汤圆大联展

在超市设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。

小活动二:庆团聚吃元宵、猜灯谜中大奖

在各楼层均开拓字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参加猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

嬉戏规章及兑奖方法:

1、必需由本人将谜底贴于谜面之上。

2、按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

3、凭有效证件(身份证、同学证、驾驶证等)登记后方可领取。

小活动三:庆团聚吃元宵、开门见礼送红包

活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内_元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

小活动四:庆团聚吃元宵、购物打折又送礼

正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)

(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与,羽绒服88折不参与。)

四、卖场布置

A、商场内部:

1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。

2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新奇感,不断的提升企业形象。

3、制作一批购物温馨提示语,制造良好的购物氛围及增加顾客消费信念。

4、重要位置宣扬主题促销活动。

5、商场广播滚动宣扬促销活动及特价信息。

6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆非常甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。

9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。

B、商场外部:

1、商场入口制作写真版面,宣扬主题促销活动。

2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。

开展元宵节经典活动策划方案(精选篇5)

一、设计思索

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参加和表现,进一步获得对节日气氛的体验,猎取多方面的阅历:

1、农历正月十五是元宵节,是团聚的日子。

2、元宵节有很多传奇、故事、儿歌。

3、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

4、“元宵”象征着“团聚”,它有不同的种类和味道。

5、元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢快。

二、各年龄段主题活动目标

1、小班主要目标:

(1)知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品——元宵。

(2)开心地参加元宵节各种活动,感受节日的欢乐气氛。

2、中班主要目标

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

(2)感受与家长、老师、小伴侣一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐。

3、大班主要目标

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

(2)乐观参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团聚的意义。

三、活动实施概况

1、活动名称:欢高兴喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)。

2、组织形式:亲子形式(分班级组开展)。

3、活动时间:20__年x月__日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

4、活动预备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

5、活动建议:

(1)参观花灯展,观赏花灯的形状、颜色、图案。

(2)沟通对灯谜的认知阅历,丰富对灯谜由来、种类和结构的熟悉。

(3)乐观参加赏灯猜谜活动,老师对优胜者赐予适当的嘉奖。

四、主题活动环境创设

1、班级环境

(1)师幼共同布置“漂亮的花灯展”,悬挂幼儿购买或参加自制的花灯。

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰。

(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和协作事项。

2、园内大环境

(1)园内大厅悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜。

(2)宣扬展板:开展元宵节活动的方案及要求。

开展元宵节经典活动策划方案(精选篇6)

一、活动目的

通过举办节日期间的一系列促销宣扬活动,进一步提升餐厅在当地的知名度,让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名,吸引客源,扩大消费群体,进而能够很好的增加本店的经营收入扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。

二、整体内容

1.迎元宵,赏灯会

元宵节期间到店消费满300送两张价值50元的门票,满600送4张。

2.情人玻璃瓶

“特殊的情人节,温馨与甜美”,当天,情侣消费可以赠送2个彩色玻璃瓶,写下赠语送予对方。

3.“您消费,我送“财”

活动期间,凡是进店消费的顾客,每桌赠送精品菜!

送“财”的“财”即为菜,取其谐音。赠送的菜,应取一个与“财”有关的名字,突出新意。

4.“正月十五元宵节,美味元宵送给您”

正月十五当天,只要来本店就餐,每桌顾客将免费获得本店赠送的美味元宵一份。让您在元宵节的夜晚感受__的暖和。

团聚宴,情人套餐。

5.温馨团聚宴

元宵节当天到店消费,当桌客户年龄合计满100减10元。

6.送劵送礼品类活动

开展元宵节经典活动策划方案(精选篇7)

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的沟通,举办“猜灯谜”活动。详细实施方案如下:

一、活动时间

二、活动地点

一期小区中轴线

三、组织单位

__花园管理处

四、参加人员

小区业主、住户

五、活动内容

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精致奖品。

六、人员详细分工

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责,B帮助。

(2)负责选购活动物资。

(3)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(4)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕。

(5)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人。

(6)全体工作人员统一穿制服、工服。

(7)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、修理组

L负责现场音响、灯光安装,帮助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的平安防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开头,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参与活动的小伴侣。

(3)帮助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员

保洁员要准时清理嬉戏现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处

(1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

八、资源需求

1、人力需求:30人

2、设施设备:音响器材一套、话筒两个

3、活动物资:活动物资清单

九、明确活动职责

1、管理处主任职责:

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

(2)、负责对活动全过程督导、掌握。

2、管理组职责:

(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)、负责选购活动奖品、道具等物资工作。

(4)、负责活动现场布置、摄影、询问和解释等工作。

(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、修理组职责:

(1)、负责活动现场布置、音响安装等工作。

(2)、负责协作管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

(3)、负责帮助维护活动现场秩序。

4、安管队职责:

(1)、负责活动现场布置。

(2)、负责活动现场突发大事处理和维护活动现场秩序。

(3)、负责协作管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

负责活动现场卫生保洁工作。

十、留意事项

1、活动前保持现场地面洁净。

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参与活动人员无法猎取灯谜。

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时预备创可贴、碘酒等药品。

开展元宵节经典活动策划方案(精选篇8)

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

活动对象:关注____账号的顾客。

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

活动时间:20__年__月__日。

举办场地:____县____广场。

主办单位:____房地产开发有限公司。

承办单位:____房地产开发有限公司。

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为上元节。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动,能提高群众对于____房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的嬉戏节目内容、营造成一个布满节日氛围的“欢快大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热闹场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众熟悉了解____房产。

二、活动现场布置

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热闹,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,惹眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容

1、关注______账号,送红包。

嬉戏规章:现场节目开头前,观众可以通过关注____房产的____账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注____房产的____账号的前三百名观众可获得红包,一个账号

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