七年级语文上册-第三单元-第课《风雨》课件-

风雨

贾平凹

贾平凹，原名贾平娃，当代作家。1952年出生，陕西丹凤人。1975年毕业于西北大学中文系。全国政协委员，陕西省作家协会副主席，西安市人大代表，西安市作家协会主席。1974年开始发表作品。著有小说集《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》，长篇小说《商州》、《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。《腊月·正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖；《满月》获1978年全国优秀短篇小说奖；《废都》获1997年法国费米娜文学奖；《浮躁》获1987年美国美孚飞马文学奖，最近获得由法国文化交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术荣誉奖”。贾平凹的散文的特点：贾平凹的散文是新时期散文表现手法觉醒的杰出代表，他的散文作品不但内容包含着对生活的独到领悟，充满着真挚感情和真知灼见，容入着深广的时代情思，而且在艺术表现手法上也显得笔调灵活、通脱自然、极富变化。学习目标：1.朗读课文，梳理文章内容。2.体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用。3.认识大自然的威力，勇敢面对大自然。感受风雨本文通过对哪些事物的描写来表现这狂风骤雨的？树林子垂柳杨叶芦苇羊葡萄蔓苍蝇鸟巢鸟儿废纸湿猫瓦浮萍水池鱼儿老头孩子们……作者通过对事物情态的描写来展现风雨之猛烈。议（通过小组合作交流，将自己在自学过程中的遇到的难题向小组提出，合作找出解决问题的方法，总结规律，并得出合理的答案）前后桌对议：

1、文常；2、字词音形义；3、本文通过对哪些景物的描写来表现这狂风骤雨的？写出了风怎样的特点？4、有人说结尾写到大雨了，你赞同这种看法吗？为什么？小组合议：1、课文写“风”，看不见一个“风”字，却写出了狂风的肆虐；写“雨”，不着一个“雨”字，却为我们展现出了风雨夹击的情景。作者采用的是一种什么写法？2、找出文中你最喜欢的精彩的描写语句，并分析一下为什么。3、读课文最后一段，说说文章结尾的场景和情调与前面相比有什么不同？你认为作者写作本文的主要目的是什么？

请同学们有序展示：C层展示1--2题，B层展示3-4题，A层展示5题并评价、补充；聆听的同学认真倾听，作好记录。有质疑等同学说完可举手。1、本文通过对哪些景物的描写来表现这狂风骤雨的？写出了风怎样的特点？2、课文写“风”，看不见一个“风”字，却写出了狂风的肆虐；写“雨”，不着一个“雨”字，却为我们展现出了风雨夹击的情景。作者采用的是一种什么写法？3、找出文中你最喜欢的精彩的描写语句，并分析一下原因。4、有人说结尾写到大雨了，你赞同这种看法吗？为什么？5、读课文最后一段，说说文章结尾的场景和情调与前面相比有什么不同？你认为作者写作本文的主要目的是什么？

展评1、给下列蓝色字注音倏忽（）锥形（）偌大（）蜷曲（）攀附（）屋檐（）刹那（

）栅栏（）捶（）撩（）shūzhuīruòquánpānyánchàzhàchuíliáo2、本获文通发过对著哪些建事物泄的描复写来冲表现位这狂华风骤般雨的久？写皇出了状风怎涨样的尸特点废？树林某子习垂柳结杨荣叶经芦苇揉羊白葡萄痒蔓池苍蝇得鸟沫巢含鸟儿腾废口纸难湿猫美瓦服浮洋萍更水池坚鱼投儿卵老头朵孩耻子们……作者湖通过乘对事物恰情态的描瘦写来处展现勒风雨妻之猛烈风，狂拢暴，会肆虐鼻。评评3、找疗出文东中你灶最喜送欢的云精彩惧的描底写语折句，呀并分冤析一仁下为炉什么倦。如：（1）“树棕林子予像一吊块面珠团了捎，四势面都捧在鼓趣，鼓钢了就茎陷，志陷了盯再鼓额”这句纹话运箱用比断喻，浮将树哀林子摩比喻芳为一拆块面稀团，型并着观一个“鼓喷”字辱、一坝个“共陷”探字，堡生动割形象膝地写虏出了烈树林讯在狂毫风中迁飘摇的棒情景而。（2）一头锈羊从静栅栏蜂里跑贫出来释，四哨蹄在亦撑着姿，忽欠地撞冶在一魂棵树速上，又直洋撑了寒四蹄进滑行委，末净了还耻是跌液倒在头一个则粪堆棍旁，役失去犬了白扔的颜色。飘”你轰认为短句中倚哪些始动词宏用得瓦好？“跑穴”、迎“撑猪”、钳“撞开”、喇“跌梳”、粥“失它去”但，几跟个动冲词形漠象地进写出了“筹断了昨绳的翠羊”欢的一现连串练表现男，从泊侧面顽烘托染了风留之狂烤。评读课阅文最质后一构段，你说说羽文章震结尾言的场隔景和艘情调笨与前追面相秆比有什患么不惊同？馆你认选为作迷者写化作本丑文的望主要准目的豆是什猛么？结尾旋处，恋与前般面风催雨中瓦无法岩自主秋的植沟物、百惊恐昂万状伐的鸟畜清不同截，孩松子们嫩天性垄活泼淘，看经一切皂都有交趣，拔即便匆是暴同风骤雨颠也阻定挡不萝了快币乐的奔游戏。情选调由弄前面版的景叮物的渠纷杂链转到屋五内的兴安静明平和啄。文末梅含蓄葵地表蓬达了收作者本对儿佣童天朗真纯曲洁性夫情的越讴歌团和赞美卵之情薯，这格是本靠文的斯主旨务所在弊。小结文章宰描写麦风雨鉴，全闯文却抵无风笑雨二爆字。胡仔细却体味狡，又他觉得垃无处毯不在挡描写死风雨茎，无油处不真在体唯现风恭姿雨叔态。蜜这种游高明满手法本，令狼人拍强案叫恶绝。鼠作者厘主要内运用侧面蔑衬托的手沸法来难表现惊风雨躬，并值大量选运用看比喻壮等修差辞方凡法。泳一幅梅幅生日动画参面像都电影弹中的照慢镜哄头，水从不娇同的败方面窑、不必同的艰角度旋展现抹风狂不雨猛芹，形略成了杀整体糠上和敞谐的才艺术蚀画面裹。评感受层风雨状画面灭：树林治子像视一块愁面团尾了，毯四面始都在挣鼓，敞鼓了习就陷困，陷舞了再遭鼓；……运用隆了比紫喻的搏修辞咬手法认写出闸了树端林在达风雨逐中飘怠摇的血场景树林遣子往漂一处杂挤，没绿似理乎被物拉长商了许蜓多……绿全六然又飞压扁六开来选，运用沟借代纹的修毁辞手肉法，拘生动鸦形象叶地写低出了遇树林多被风届吹倒镰时