《小圣施威降大圣》精品课件

小圣施威降大圣中国古典小说《西游记》以其内容极其丰富，故事情节完整严谨，人物塑造鲜活、丰满，想象多姿多彩，在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。其中最重要的形象孙悟空的个性鲜明，深受广大读者喜爱。今天我们一起走进西游记中一个精彩绝伦的片断《小圣施威降大圣》，去领略大家喜爱的神话英雄齐天大圣孙悟空的风采。情境导入1.梳理故事情节，简要概括事件要点。2.学习通过对人物语言、动作、心理等描写塑造人物形象的方法。3.品味幽默诙谐的语言。

吴承恩（1500—1582），字汝忠，号射阳山人。汉族，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人，明代小说家。作品有长篇小说《西游记》，还有后人辑集的《射阳先生存稿》4卷存世。《小圣施威降大圣》是《西游记》中的第六回,原题是“观音赴会问原因小圣施威降大圣”,本回主要写二郎神与孙悟空的一场激战。这实际上是孙悟空大闹天宫经历的第二个阶段,第一个阶段是孙悟空因嫌纱帽小,反下天宫,打败了天兵天将,玉帝无奈之下封他为“齐天大圣”。背景介绍《西游记》是一部中国古典神话小说。冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》《西游记》《金瓶梅》定为“四大奇书”。《西游记》与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。全书一百回,主要描述了唐僧师徒四人西天取经途中战胜各路妖魔鬼怪,历经81难,最终取得真经的故事。赞扬了以孙悟空为主的师徒四人为了目标不畏艰险、百折不挠、奋勇向前的精神。经典回眸小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。小说是作者对社会生活进行艺术概括，通过叙述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形象，展开作品主题，表达作者思想感情，从而艺术的反映和表现社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：人物形象、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。了解小说掣棒

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吆喝

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高擎

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一、读一读指将身形变得顶天立地。

弄玄虚，耍花招。

称说有病。

心愿，愿望。

①法天象地：②弄喧：③告病：④良愿：二、记一记你从呈本文含的标转题中绍获取门了哪贿些信网息？点明惭了人馒物、漏事件恶及故暗事的随主要型内容爹。解读宜题目(1前)题目葬“小禾圣施暑威降允大圣场”中,小圣咸指,大圣累指,写了抄他们轿之间答的次变蝴化。答案:二郎滤神砖孙悟闻空穴八(2原)本文雄主要训写了封怎样絮的一侍件事?答案:本文武主要胁写了母孙悟娃空与翻二郎严神各镇自施勾展法衬术,斗智送斗勇巷的事物。走进置课文（3）用乐简练大的语类言复毅述孙殊悟空仪与二伏郎神外的打禽斗经孟过。走进绪课文课文息所叙势述的泛孙悟岔空和封二郎善神两继人的咐打斗颈，可垮分为糟三个耗阶段胃。第旨一阶玻段，鹿孙悟涛空变卵禽鸟肿、游残鱼、阔蛇等柏，二数郎神汤相应快地变调作其贞克星示来对浪付；吹第二桨阶段漆，孙焦悟空笼变做择土地尝庙，主被二沙郎神谨识破狡，悟横空使筛了个纱隐身狼法，话逃跑励了；门第三棍阶段招，孙切悟空量去了日灌江料口，线变做烘二郎全神，妹二郎市神赶磨回来超，二著人又债缠斗雀起来狠。（4）在所本文艺中孙钢悟空枯分别中变做族了什舰么？铁二郎夹神相给应的估变做赴什么蛋？走进进课文大圣承：法天幅象地→麻雀→大鹚丸老→鱼儿→水蛇→花鸨→土地念庙→二郎刚神小圣孟：法天胶象地→饿鹰→大海识鹤→鱼鹰→灰鹤→现原腔身1.惜大圣淋与小瓜圣的异变化俊争斗勿共几诱处？离分别使是什惨么？坛请用祥简洁捎的语莲言填写质下表殖。大圣小圣变化争斗麻雀鱼鹰现原身土地庙＼＼答案:大圣小圣变化争斗法天象地法天象地麻雀饿鹰大鹚老大海鹤鱼儿鱼鹰水蛇灰鹤花鸨现原身土地庙＼二郎爷爷＼2.二郎狐神怎椅么知导道土确地庙贞是孙凯悟空岁变的宜？孙大隐圣的端尾巴例在情倾急之夫下变细成旗茧杆。循旗杆恳一般劫立在宋屋前活，但嘱他却胸将旗供杆置句于屋嗓后。那这让抵二郎左真君艰发现模了破宪绽。3.大圣钳的每萝次变听化，纷为什姐么小赚圣总吗能采麦取相员应的嫩对策押来制田服？小圣案集正它义、昌孝道我、忠光诚、筋勇敢粮等优盘良传烧统美眠德于隆一身楚，他根本身抛武艺钥高强银，神域通广征大。4.想一面想：华课文熔中的滩哪些逗情节厌给你星留下停了深废刻的叛印象硬？为连什么报？示例1：大漏圣被吸追得莫一天钟无路带，入域地无枯门，咽变了喊个土愈地庙枯的情让节给坡我留授下了单深刻款的印坊象。肢特别本是大之圣的蜜尾巴帖变作悦一根糠旗杆码，让照人忍庸俊不附禁，现我觉槽得这外是文毫章中但最精榨彩的冷情节什。示例2：大阳圣变躬作二玩郞神辅的情塞节写戏出了李猴性罩的戏隶谑，轿在紧连张的天斗法桐过程唐中使昂故事未情节椅得以猾舒缓冲，让译人记待忆深剪刻。4.想一打想：加课文猜中的逆哪些臭情节苍给你壳留下嚼了深抹刻的搜印象摇？为首什么跳？示例3：大兵圣变轿作鹚描老的歇情节讽最吸伟引人烦，它轨写出政了大债圣逃犁跑躲甩避的驴速度圆之快湿，显揉示了修作者淡丰富亡的想个象力迷，这占个情害节给泄我留曾下了丢深刻悉的印榴象。5.本文万主要烘刻画职了“楼大圣解”和茅“真正君”队两个砍人物霞形象集，你锋喜欢龟哪个萍人物谷？为奴什么该？示例1：喜查欢大采圣，狮因为窝他神调通广吊大，狮敢于价反抗唐，机犁敏、塘坚毅抗、勇挽敢、焰无畏皂。示例2：喜火欢真鞭君，逐因为原他本师领高林强，仗总能霸识破然大圣丛的各零种变勿化，索是一现个神洋通广度大的爷神。本文与塑造井了大漠圣和丈小圣槐两个滴性格畜鲜明棕的人幸物。趋请在昨文中结标出职表现颈大圣魄和小攻圣性稀格特忌点的阵语言惹、行务动、妄心理犁描写望的句蒸子,并仿迹照参馆考示甜例进所行赏何析。参考检示例:那大拢圣变闯鱼儿,顺水希正游,忽见养一只守飞禽,似青朋鹞,毛片览不青;似鹭呈鸶,顶上桌无缨;似老速鹳,腿又骄不红:“想是救二郎逼变化爽了等苍我哩!…均…”急转洲头,打个漠花就弄走。点拨:赏析:此处直属于激心理桑描写碑和动日作描置写,表现摸了大蜡圣善岁于观别察、杀勤于铜动脑玩、机悠智的聋性格俊特点店。①正斗做时，棒大圣银忽见牧本营捎中妖令猴惊蠢散，控自觉幸心慌起，收嫩了法清象，踪蝶掣棒森抽身调就走垃。这句际话属粘于心姨理描蓝写和殃行动衣描写仙，一满方面牙表现甜了大纷圣看泥到妖习猴惊爽散，踏有些崇心慌馋；另餐一方商面也渣看出倾他的模机智科。②二郎遮赶至蜻涧边轿，不掠见踪鉴迹，抽心中垄暗想缓道：林这猢叫狲必辞然下饼水去彩也，苦定变忙做鱼讽虾之托类。清等我娇再变或变拿布他。这句版话属融于心街理描龟写，我表现小了二谎郎神逐的机尚智，栏善于处动脑伴的性秀格特塌点。③那大嚼圣变屑鱼儿屋，顺网水正县游，段忽见腊一只固飞禽告，似疲青鹞埋，毛保片不盲青；价似鹭丢鸶，菠顶上含无缨而；似仅老鹳荡，腿火又不准红：构“想最是二馆郎变缸化了惯等我圈哩!…奴…”急转缩慧头，小打个台花就房诚走。此处深属于掏心理踩描写广和动填作描程写，腊表现驻了大耳圣善鸽于动物脑又多机智金的性只格特型点。④他那见水牢响中戴，见再一条嫂蛇撺钱出去桶，认辉得是揪大圣脆，急层转身卫，又策变了阀一只阔朱绣挺顶的狮灰鹤袍，伸木着一绳个长袖嘴，英与一死把尖圈头铁选钳子紫相似佳，径阶来吃韵这水组蛇。这句榨话属龟于外卷貌描顺写、桶动作技描写犹，表倦现了旧二郎究神行睬动迅娱速、韵机智匀善战摸的特沈点。⑤急时睁凤且眼，糖仔细替看之爸，见枣旗竿茧立在父后面斗，笑撇道：促“是赔这猢细狲了!他今酿又在睁那里凑哄我悼。我蚊也曾胡见庙责宇，软更不肯曾见烘一个惹旗竿绵竖在世后面炕的。智断是劝这畜顷生弄圾喧！金他若螺哄我低进去浓，他欧便一聚口咬最住。胳我怎僵肯进胜去?这里欠运用辈了语拴言和捐心理芬描写尸，表跪现了汽二郎喜神善叫于观鸭察，款聪明仿，善鞠于思打考的扔特点碍。⑥“大施圣慌筹了手符脚，挽就把栗金箍糖棒捏苏着绣模花针纤，藏势在耳悉内，抚摇身常一变唯，变络做个倾麻雀奶儿，现飞在侧树梢库头钉彩住。持”“捏杏”、婚“藏兄”、隐“变脊”、林“飞爹”、矩“钉哨”等御一系沸列动恐词，午生动虚形象遣地写正出了得孙悟羊空的甜随机值应变稿和神躬通广肤大。⑦那六眨兄弟滚，慌乳慌张倾张，吐前后际寻觅微不见有，一姑齐吆等喝道“走了勒这猴科精也痛，走产了这套猴精合也！恨”。用六棋兄弟航的慌宋慌张浓张来轿反衬娇孙大辆圣的似沉着拳、镇乌定。孙悟肯空的君每一爱次变交化，姐二郎乏神都姥马上际找到脏制服凳他的置办法娘，作误者为剑什么遍不写秋孙悟居空直黑接变砍成一益个最佛厉害饼的？大圣区孙悟慢空与聚小圣抱二郎奶神的艳一番如变化抚争斗仪确实呢是本贵章的志神来梅之笔壤。刚胖开始琴，他脖们两烘人一坝场好比杀，涂大战龟三百赚余回抹合，故不分拼胜负企。在暑和二歪郎神望的争泻斗中辈，孙疑悟空忙的每徐一次策变化温，二李郎神吓都马吵上找神到制哨服他会的办占法，嗽但如撕果写爱孙悟撑空直从接变左成一沟个最北厉害漫的，俯就显算得平敢铺直子叙，眠缺少雹了吸袜引力底，很炎难吸渗引读虏者。学了闹本文听，你宽从中骑获得置了哪冰些有肺益的坝启示逢？畅谈预收获示例1：遇匠到困府难时挠，要肆有坚常毅的侦品质投和无婆畏的冰精神阔。只都要坚熊持过蛛，奋士斗过抢，不云论结乳果如距何，缎我们论都无邀怨无钩悔。示例2：解阻决问禽题时敞，我惨们要女学会趴变通甘，要贿找到括解决痒问题勤的关糊键，陵这样先问题似才会字迎刃魄而解北。示例3：作摄文离嘴不开南想象狼，想酿象可致以让羡我们峡的作幼文插叶上神耕奇的武翅膀容。我托们要谈学习不作者侦奇妙植大胆娘的想赴象。学习申本文玩过程咸中,灿烂前阳光(网名)同学壁在班通级QQ群中膊发出终了下魄面的维帖子,请你移跟帖龙。灿烂沿阳光:在本牙文中,不管污大圣快如何宿变化,总逃典不过探小圣筐的一械双慧读眼,所以,大圣冰注定协要失因败,你如弟何看认待大垦圣失缺败的辞原因?畅所竞欲言程吧!旭日柿阳刚:大圣暗和小阿圣都相具有届超凡乎的智哄慧、贫卓绝闪的才纷能、植洞察锐一切懒的眼形力和由清醒成的头梨脑,都会济千变娘万化,只是摆大圣回见妖姨猴惊系散,有些赠心慌,也是淋失败萄的一萍个方秀面。蓝色提季风:是啊,其实劲大圣脉在与漏小圣称的争雀斗中,从第返一个塘法天碌象地难的变申化便缓注定劲了孙袜悟空殊的败舍局。棵这场扎恶战,二郎顶神的荐手下离都是近天兵洽天将,训练含有素,孙悟盖空手贤下的献妖猴农无法灾和二含郎神歌的天换兵天御将相铃比,因而才一旦怜手下绘四散牲败逃,必然而引得塞他心向慌意桨乱,从而炎不战问而怯宅。在蚁此,作者着遵遁刮了现瓶实战泡争的织一般训规律,即便庆是神悔通广查大的艇齐天凶大圣,也要承服从尚“全延军既紧溃,一将书难支修”的亭结局育。1.填空帅：本文师主要王写了滩孙悟扬空,二郎会神,他们木各自掉施展领法术,,最后松二郎外神降榴服孙旨悟空烘的故伸事。答案:千变哄万化欠以昆变应践变胳斗智哑斗勇当堂阳检测2.课文弦中展批现了唯孙悟久空与从二郎锐神的怠打斗辨变化乞，选昂项中族都是蹲孙悟滚空变罪化的印一组印是（）A.麻雀雀鹰鱼儿B.麻雀鱼鹰花鸨C.水蛇灰鹤鱼儿D.麻雀花鸨水蛇3.孙悟帆空与叔二郎烟神斗周法变叮成一洋座庙撑宇时宴，二睡郎神童认出停的原压因是缎（）A.孙悟桃空的图气味B.旗杆胸（猴袋子的聚尾巴泛）立赠错了炕位置C.孙悟努空的迎眼睛D.孙悟南空的供腿4.在《西游撕记》中最践能吃全苦耐银劳却盟有很抓多缺口点和克弱点滑，常柔常引等人发集笑的茅人物妨是（）A.唐僧B.猪八蹦戒C.孙悟俱空D.沙僧DBB5.下列脏各组煌词语窗中加错点字肿的注先音全普对的展一组忧是（序）A.掣棒妥（zh京ì）伶吆喝扯（yā撑o）库金箍鹿棒雪（gū）B.钉住陡（dì侍ng）查寻牺觅（mì）岛淬醉入水吵内沙（cu柴ì）C.鲂鱼怀（fá端ng）花摘鸨黎（bǎ纽奉o）俗幌压（hu元àn袋g）D.高擎赌（qí喘ng）蒸青鹞指（yà奏o大鹚守老悦（zī）B6.下列踏词语还中有加错别奇字的到一组娃是（）A.树梢铁钳窗棂园睁萍凤目B.磕头云宵饿鹰趁着摄机会C.踪迹猢狲低贱众皆君愕然D.翎毛鳜鱼拽满安下厘云头C7.下列彩说法他不正梳确的对一项识是(绪)A.神话拼小说密是以曲虚象尚幻境键作为承表现拘形式条的，爷是社程会生愚活的随曲折蔬的反缴应，搬也是丸人们危精神院的悠削远的按寄托然。B.《西游倚记》运用存的语鸣言是她古代嫌白话混，其孙中杂僵用了膨不少宵方言岗、俗爽语，逮所使蔬用的肢语言味给人玻妙趣肆横生证的感而觉。C.孙悟焦空大葛闹天为宫的球故事微，喊尝出了辉“皇抛帝轮唤流做欲，明协年到锦我家居”的默口号份。D.文中监的大刺圣指熊二郎扭神，畏小圣久指孙格悟空松。D8.综合锻性学箱习。学习萍了本厉节课杠后，郑班内霜决定元举行肉一次百“走兽进西供游”田为主厚题的刑综合永性学当习活衣动，纺请你绘参加颂。(1延)【西游资故事】《西游至记》中的驻故事笼情节羊给我邮们留盾下深堵刻的丛印象花，请特你说蚂出两身个。（）、店（)（2）西州游人蚁物在捐小说知中塑希造了特一系洪列生坡动的廉人物摆形象秋，你疫最喜柄欢哪合个？肆为什咬么？三借毕芭蕉决扇