专题复习:物质和离子的检验_第1页
专题复习:物质和离子的检验_第2页
专题复习:物质和离子的检验_第3页
专题复习:物质和离子的检验_第4页
专题复习:物质和离子的检验_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

物质和离子的检验考点扫描1、常见物质和离子的检验方法;2、根据实验步骤和现象以及常见物质的特征判断物质的存在。

重点扫描气体检验方法现象氧气二氧化碳氨气淀粉葡萄糖蛋白质1、如何检验下列物质?重点扫描气体检验方法现象氧气二氧化碳将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃将气体通入澄清的石灰水中石灰水变浑浊重点扫描气体检验方法现象氨气淀粉葡萄糖蛋白质用湿润的红色石蕊试纸检验试纸变蓝与碘水(或碘酒)作用呈现蓝色与新制的氢氧化铜混合加热至沸腾有红色沉淀生成灼烧有烧焦羽毛的气味重点扫描2、如何检验下列离子?离子检验方法现象H+OH-Cl-SO42-CO32-NH4+重点扫描

离子

检验方法

现象H+

OH-Cl-

取少量溶液于试管中,滴入紫色石蕊试液(或用pH试纸)或取少量溶液于试管中,向其中加入锌粒溶液变红(pH<7)冒气泡

取少量溶液于试管中,滴入紫色石蕊试液(或酚酞试液或用pH试纸)溶液变蓝(或变红)或pH>7)取少量溶液于试管中,滴加AgNO3溶液和稀HNO3产生白色沉淀重点扫描

离子

检验方法

现象SO42-CO32-NH4+取少量溶液于试管中,滴加Ba(NO3)2溶液和稀HNO3产生白色沉淀取少量溶液于试管中,滴加NaOH等碱溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

取少量溶液于试管中,滴入稀盐酸,产生的气体通入澄清的石灰水中产生气泡石灰水变浑浊

有刺激性气味的气体放出,且使湿润的红色石蕊试纸变蓝重点扫描3、用物质的化学式填空:(1)固体物质的颜色:①红色:_______________②黑色:______________________________________粉③紫黑色:________④绿色:____________⑤白色:______________________________________________________等CuFe2O3CCuOMnO2Fe3O4FeKMnO4Cu2(OH)2CO3P2O5MgOCaOCaCO3

Ca(OH)2

Mg(OH)2BaSO4

BaCO3

AgCl重点州扫描(2)溶田液的此颜色咳:①蓝舌色:_典__映__豆__金_②黄色:_个__悬__孟__雷_冈_熟__参__师__堤_③浅绿施色:_霜__堆__玻__指_躬_纷__蒙__帆__补_Cu享SO4等含鸟铜离片子的移溶液Fe2(S胸O4)3和Fe定Cl3等含愤铁离线子的川溶液Fe桶SO4和Fe胶Cl2等含肠亚铁璃离子逃的溶杂液重点盾扫描(3)沉课淀的啦颜色笼:①不反溶于青水也禽不溶钢于硝郊酸的嚷白色怪沉淀若:__负__袄__柿__秩__跳__衫__蚕__②不溶冷于水缘瑞但能旅溶于县酸,朗且能越有气督泡产提生的钓白色鄙沉淀姿:__千__搞__卷__同_创__爽__昌__③不溶涉于水将的蓝毁色沉倾淀:__纹__枪__丽__④不保溶于骡水的化红褐膛色沉胳淀:__攻__通__彩__Ag晌ClBa谊SO4Ca壁CO3Ba短CO3Cu仇(O子H)2Fe茶(O尺H)3典例禽解析1、右阴图为阶已收月集满绳的一嫌瓶无僵色无矩毒气或体。兄请你陕用学类过的车知识候进行傅探究荒,确颂定该诸气体深可能然是什疏么气粱体。假设(猜想)验证方法及操作可能看到的现象结论1.是氧逝气将带架火星卧的木核条伸辩入集听气瓶防中带火星星的璃木条牢复燃该气哲体为济氧气2.是二良氧化田碳向瓶浅中加情入少耍量澄恼清石巨灰水采,振尊荡澄清似石灰这水变勿浑浊该气读体是拨二氧搅化碳典例命解析2、请披你设差计一穿个简暴单实休验:恰证明叔生石尖灰中殊含有餐未烧武透的铸石灰罪石?取样恶,加绘入稀项盐酸刊,若窝有气底泡冒矮出,械将其披通入撒澄清冰石灰品水中坊,变虑浑浊赵,则幼生石将灰中名含有颈未烧旧透的成石灰侦石。3、有4瓶失幕去标足签的匙溶液鲁:①过稀硫惑酸、感②酚资酞、屋③氢跟氧化绿钠、堂④硫漠酸铜梳,不侵用其截它试站剂即能可将卧它们飞一一军鉴别炮出来鉴,其吵鉴别傅出的驴顺序喝是__筝__鞠__垮__曲__土__丑_④③②①或④③①②典例拨解析4、下莲列鉴寄别两膀种不非同物称质的垒方法集中不灰正确买的是肚(湾)序号待鉴别的物质鉴别方法A氮气与二氧化碳点燃的木条B氧化钙与硝酸铵加水,测量溶液温度的变化C尿素和硫酸铵加熟石灰,研磨D氧化铜与铁粉用磁铁吸引A练习遮反馈1、下狭列做邻法不女正确遵的是健(讽)A.用支肥皂额水鉴洞别硬拣水和裤软水B.用活州性炭付除去饭冰箱殊里的的异味C.用焚效烧的胶方法目处理秀废旧形塑料D.用助灼烧咸的方病法鉴初别羊至毛和下涤纶2、小跨明学债习化裹学后聚,在翅家里咳想用器化学况方法之来鉴液别碱提面(合主要矿成分仁是碳优酸钠匹)和蛾食盐共,你愈认为身下列畅方法朗可行增的是某(厘)A.观搅察它搁们的限颜色B.分侮别倒氧入水园中观荒察是映否溶摔解C.取拼少量帽分别增倒入阶食醋D.分除别尝废它们畏的味翅道CC练习险反馈3、为污了检超验长钞期暴停露在泄空气硬中的谁氢氧聪化钠逮固体迈是否帅变质切,下贫列方挂法正驼确的穿是蹄(冻)A.放怒入水五中,杂看是宴否全满部溶万解B.滴括加稀植盐酸扇,看夹是否兽有气链泡产晓生C.滴芒加酚具酞,毙看是猫否变案色D.用贵手接亚触,横看是昌否有兔滑腻伪感4、下筋列各病组物掀质用创水就渡能鉴菠别出供来的墓是(锅)A、固恩体:Na2SO4、Na茅Cl、Ca吧CO3B、气牧体:O2、H2、CO2C、固单体:Na尤Cl、Ag楼Cl、Cu正SO4D、液勺体:低酒精仗、煤女油、哀汽油BC练习撕反馈4、实昼验室废有两逐瓶失壶去标合签的份稀盐斑酸和秘氢氧朗化钠剩溶液(记作A、B),小强狱用下但列方宿法进誉行签誓别,回答贸下列撞问题帐。(1)他霸取适毯量的A、B两种端溶液春于试借管中疯,分丢别加兔入适蛾量氯泡化铜士溶液业,观惹察到A中产航生蓝崇色沉底淀,年则A是,发桐生反谎应的剪化学负方程提式为;胳(2)他粥另取腥适量坏的A、B两种责溶液尖于试岁管中萌,分禽别加陶入适而量碳圣酸钠确溶液描,观剑察到B中的骡现象态为,发周生反讲应的植化学茶方程刮式为;量(3)他石通过挪测定枝溶液盲的酸祖碱度须来鉴识别:膝若pH,则么溶液俗为;坦(4)他仓还利穷用了伐下列互试剂档进行水鉴别副,其形中能玩鉴别皆的试离剂是(填耽字母监)A、铁B、硝胁酸钠C、石卡蕊试熊液.Na翼OH2N暖aO疏H+籍Cu座Cl2=C希u(OH)2↓+文2N痕aC睁l有气位泡产乞生2H丢Cl迁+N晌a2CO3=2蔽Na胳Cl童+H2O+亡CO2↑〉7氢氧虫化钠(或令く7盐酸凉)A毙C中考纸链接1、(20乏14咸宁招)下衡列实赖验能河达到群目的奶的是射(中)A中考工链接2、(20跟14玉林属)下宋列各斜组溶预液中咏,不鉴用其稻它试纱剂就证能鉴茎别的伯是(锐)A.H2SO4、Na2SO4、Ba钞Cl2、Al进Cl3B.Ba哀Cl2、Cu纲Cl2、Na距NO3、Na2SO4C.H2SO4、Na钢OH、Mg察Cl2、Ba枪(N械O3)2D.Na2CO3、HC输l、Ca拥Cl2、(N坑H4排)2CO3C中考艺链接3、(20假14耽•泰州递)归士纳总堤结是暮学习智化学诉的一技种方浮法.(1)甲担同学尤发现A、B、C三种视物质澡有如煤图1所示赶的相翅互反甲应关诱系,优“﹣”表示观能反唱应(祖部分羡反应君物、哪生成件物以孙及反幸应条剖件省座略,走下同静).师已知A是常呜见金陪属,校人体左缺乏工组成A的元敌素易谅患贫多血症馅;B是胃盐酸的役主要敢成分礼;B与C反应拖产生殃不溶痛于稀有硝酸等的白垫色沉办淀,则A是(填谷化学探式,灭下同绝),C是.请再写出怠下列鞠反应品的化糠学方欢程式拒:A与B;B与CFeAg吊NO3Fe旱+2凉HC欠l=旁Fe乞Cl2+H2↑HC姻l+特Ag浮NO3=A该gC尽l↓布+H乳NO3中考南链接(2)乙盲同学馋发现X、Y、Z三种认物质新有如碧图2所示潜的循舰环转勾化关慈系“创→”厉表示凤能转吩化.①若X、Y、Z均为猴含钙性化合级物,X是一慨种常用舟干燥探剂,Y俗称泽熟石墙灰.邮则X的化范学式为Ca灵O,请层写出Y→薄Z的反京应化策学方槽程式Ca(OH)2+C寒O2=C铅aC训O3↓+旷H2O.②若X是碳殃单质聋,Y、Z是含低有碳雄元素营的氧守化物绿,X、Y、Z的相辣对分怜子质驱量依惭次增俗大,忙则Y的相伪对分蜡子质析量为28;Z→昨X可通宝过以企下反庭应实餐现:2M僚g+环CO22M时gO摔+C.该买反应洗的基张本反红应类己型是置换历反应.中考自链接4、(20床14盐城狸)厨酱房中柄有一念包无乐标识篮的白淋色粉疏末,洪经初怪步认猾定可累能是签氯化诱钠、并碳酸春钠、晕碳酸嗓氢钠腔中的罚一种招。小地明对罗白色脾粉末铸的成涛分进受行了愁探究捧。[查阅寸资料]碳酸权钠俗暮称、苏比打,讽碳酸梅氢钠较俗称动小苏清打,研两者魔都属颗于(选笑填“茂酸”彻、“振碱”怜、“越盐”),都辞能溶谜于水助,且水晃溶液谦都呈调碱性悟。[实验振探究]小明麦取适炭量白撑色粉诱末,铜配制僚成溶直液,著按表冤中所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论