培训机构公共卫生突发事件应急预案范文（5篇）

培训机构公共卫生突发大事应急预案培训机构公共卫生突发大事应急预案范文〔精选5篇〕在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以准时作出应急响应，降低事故后果，通常需要提前预备好一份应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢？以下是我整理的培训机构公共卫生突发大事应急预案范文〔精选5篇〕，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所帮助。为了有效预防、准时掌握和消退学校突发公共卫生大事和严峻危害，指导和标准学校突发公共卫生大事的应急处置工作，维护学校稳定，保障师生安康与生命安全，依据国务院《突发公共卫生大事应急条例》和相关法律法规的规定，结合本校实际，制定本预案。一、适用范围本预案适用于本校范围内突发重大传染病疫情、群体性不明缘由疾病、重大食物中毒以及其他严峻影响师生安康大事的处置。二、应急指挥机构学校成立由校长xx担当总指挥，副校长xx、xx、xx、担当副总指挥的学校突发公共卫生大事应急指挥部。指挥部下设五个组：医疗抢救组、疫情信息报告组、现场组、后勤保障组、联络协调组。医疗抢救组组长：xx〔副校长〕xx；成员：团委、艺体组人员。疫情报告组组长：xx〔总务副主任〕xx；成员：年级组长、各班班主任。现场维护组组长：xx〔政教主任〕xx；成员：安全员、寝室治理人员。后勤保障组组长：xx〔总务主任〕xx；成员：各行政成员、总务处成员。联络协调组组长：xx(教育主任)xx；成员：教育处成员。三、职责1、指挥部职责：突发公共卫生大事发生后，指挥部依据大事状况准时宣布启动应急预案，组织相关人员对突发大事进展快速、高效处置。2、医疗抢救组职责：对突发公共卫生大事中的危重病人进展现场紧急处理。协作医院抢救突发公共卫生大事中的受害者。3、信息报告组职责：突发公共卫生大事发生后，信息报告责任人必需准时赶赴事觉察场了解如下内容：发生时间、发病人数、主要临床病症、可能的发病缘由、可疑食物。信息报告责任人将了解到的信息准时向分管领导报告，分管领导接报告后应马上组织人员对信息进展分析、汇总，在征得学校主要负责人同意后必需在2小时内向卫生局、教育局、疾控中心、卫生院报告内容：①发生时间②发病人数③主要临床病症④可能发病缘由⑤可疑食物⑥大事发生单位的联系⑦紧急处置措施。突发公共卫生大事场所消毒指导。4、现场维护组职责：突发公共卫生大事发生后，现场维护人员必需维护现场秩序。保护事觉察场，妥当保护可疑食物及相关设施、设备，病人的排泄物、呕吐物等。5、后勤保障组职责：准时为处置突发大事供给所需物资。加强卫生宣传，消退师生恐慌。妥当处理突发公共卫生大事的善后工作。6、联络协调组职责：一、指导思想：为了有效预防、准时掌握和消退突发公共卫生大事的危害，保障公众身体安康与生命安全，维护正常的社会秩序，依据《中华人民共和国传染防病治法》、《突发公共卫生大事应急条例》、《江西省突发公共卫生大事应急方法》等法律、法规，针对突然发生、造成或者可能造成社会公众安康严峻损害的重大传染病疫情、群体性不明缘由疾病、重大食物中毒和重大职业中毒以及其他严峻影响公众安康的事件〔地震、水灾、恐惧攻击、生化攻击〕等不同大事类型，结合我院实际，特制定突发公共卫生大事应急处理预案。二、组织机构：设立领导小组并下设办公室、救治队伍。救治队伍三个小组分别为：重大传染病疫情救治小组，重大食物中毒、职业中毒救治小组，重大创伤事故救治小组。三、工作职责及任务：1、领导小组负责审定预案措施，催促预案的贯彻落实，评价预案工作效果，突发大事的应急处理工作方案的修订、补充，指挥、协调突发大事处理工作。2、办公室具体担当预案治理工作，帮助领导小组指挥协调各部门落实预案应急处理方案制定相应治理措施，定期组织突发大事应急演练，定期对医疗卫生人员开展相关学问、技能的培训，并将其列入连续教育考核内容，负责开展突发大事日常监测与报告工作，按规定汇总、报告突发大事的有关信息。3、救治小组：负责突发大事救治、报告工作。应急预案启动后，听从领导小组的统一指挥，马上到达规定岗位，实行有效的掌握措施，提高应对各类突发大事的救治力量。四、应急处理：1、应急预备：定期进展突发大事应急演练；开展公共卫生学问、突发大事应急学问的宣传及技能的培训，增加应对力量；(3)做好突发大事日常监测和报告工作；(4)建立突发大事应急所需药、试剂、医疗器械、抢救设备、防护用品等应急物资的储藏制度及目录。2、报告程序：有下例情形之一的，医务人员应当在接诊的同时向医务科(或总值班)报告，接到报告人员准时向主管领导报告，并在一小时内向市卫生局报告；或者以最快的通讯方式在2小时内向辖区疾病掌握中心报告：(1)发生或者可能发生传染病爆发、流行的；(2)发生或者觉察不明缘由的群体性疾病的；(3)发生或者可能的重大食物中毒和职业中毒大事的。报告内容应当包括科室、联系人、联系方式、报告时间、突发大事类型和特征，发生的时间、地点和范围，涉及的人数、临床表现，可能的缘由、已经实行的措施等。依据突发大事的进展和发生的状况，准时按程序进展后续报告。3、在传染病爆发、流行期间或者群体性不明缘由疾病集中期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。任何科室或个人不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报突发时间。4、应急处理：突发时间后，应协作上级卫生主管部门进展以下事项的技术调查、确证、处置、掌握和综合评估工作：突发大事的”类型、性质、等级；突发大事发生强度、县级范围及进展趋势；已实行的掌握措施及其效果；突发大事应急处理面临的主要问题和应当实行的掌握措施。应急预案启动后，各科室和个人应当听从突发大事应急处理指挥部(领导小组)统一指挥，马上到达指定现场，实行有效掌握措施，进展现场救援。参与突发大事应急处理的工作人员，应当依据预案规定，实行卫生防护措施，并在专业人员的指导下进展工作，防止穿插感染和污染。实行首诊医生负责制。对就诊的突发大事致病、致残人员，医务人员应当准时接诊治疗，不得推诿、拒绝；接诊医生应当书写具体、完整的病历记录；对需要医学观看的病人，应当马上收入特地的观看室；对需要转诊的病人，应当依据规定将病人及疾病历复印件转送至接诊的或者指定的医院。所收治突发大事致病、致残人员，应实行先收治、后结算方法。各科室不得以任何理由拒绝收治或者拖延治疗。突发大事发生后，应当依法做好医疗废物和其他危急废弃物的收集、运送、储存、消毒、处置工作。收治的传染病病人、疑似传染病病人，应当依法报告市疾病预防掌握中心，并对实行就地隔离、就地观看、就地治疗的措施，对亲热解除者实行医学观看措施；对需要转诊的，应当严格按要求做好转诊工作。医务人员应当对传染病做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止集中。(8)发生重大食物中毒大事后，应当依据预案的要求，马上组织对中毒人员进展救治。假设是发生在院内的中毒大事，应当马上封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、被污染的食品用工具及容器，并进展清洗消毒，协作市卫生局调查，照实供给有关材料和样品。(9)发生重大职业中毒大事后，应当依据预案的要求，马上组织对中毒人员进展救治。(10)发生重大职业中毒大事〔放射源泄漏〕，应马上实行：停顿作业，保护和掌握现场，保存可能导致职业中毒大事的材料、设备；疏通应急撤离通道，撤离作业人员，组织泄险；协作市卫生局进展调查，照实供给有关材料和样品；落实卫生局要求实行的其他措施。群体不明缘由疾病发生后，应当依据：初步推断具有传染性或者不能排解具有传染性的，可先比照传染病应急处理的规定实行相应的掌握措施；初步推断为中毒但其缘由不明的，可依据有关中毒应急处理的规定实行相应的掌握措施。对因生物污染、化学污染、放射源事故等引起的其他严峻影响公众安康的突发大事，在经调查核实判定大事性质后，依据有关法律、法规、规章的规定以及应急预案，开展应急处理工作。突发大事消退或者被有效掌握后，应当适当解除应急处理状态。解除应急处理状态的程序与启动应急预案的程序一样。五、法律责任：未依据预案规定对突发大事应急处理并造成严峻后果的，担当《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》、《江西省突发公共卫生大事应急方法》等法律法规中的惩罚责任。为确保校园内发生交通事故时各项应急工作高效、有序地进展，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，依据XX市政府和市区教育局有关文件精神，结合我校实际状况，特制定本预案。一、总体描述组长：刘长真成员：全体领导干部、班主任及保卫科人员全体成员将分别担当应急预案中各工作组负责人或成员，校级领导干部因外出公干等特别状况无法到达现场或不能履行职责，经授权由中层领导干部代履行职责。校长是应急预案的总指挥，依据事故等级启动应急预案和公布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、相互协作的运行原则，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抢救工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切乐观因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议实行紧急处理措施；向上级或有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，协作上级部门做好各项工作。当学校在救援时用到医疗抢救等其他应急救援机构时，学校应急指挥应当成为联合指挥中的一员。学校的主要任务是供给救援所需的信息，协作其他部门开展应急救援。当在某个问题上不能达成全都意见时，则由负责该问题的最高领导做出最终决策。(二)贯彻预防为主的方针领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重修订，定期组织教职工学习应急预案的内容；加强对教师师德标准教育，增加责任意识和法制意识。3、政教处要识别简洁消灭校内交通的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为标准教育、安全教育、守秩序教育、增加学生的自我保护意识。4、总务处要常常性地对校车进展安全检查，觉察隐患要马上整改。5、健全学校各项规章制度。各口要切实贯彻《交通管制的规定》，政教处做好学生和家长宣传教育工作，办公室做好教师的宣传教育工作。6、校医室常备肯定应急医疗物资；教育处确保医生值班。7、值日领导履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必需自己调班，否则不得离开。8、办公室印制全校教师通讯录并定期核对号码，全部领导干部、级部主任、班主任、值班人员确保24小时内畅通。各级部交一份学生家长通讯录复印件到学生宿舍。班主任要在身边常备家长通讯录。12二、应急响应过程(一)接警与通知事故发生后，在场人员(包括领导干部、教师员工、临时工、学生)必需马上将所发生的事故的状况报告校长，校长必需把握的状况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在根本把握事故状况后，首先通知分管德育的副校长和值班领导，然后通马上启动应急预案及通知门卫防止肇事车辆外逃。值班领导和政教处领导必需马上赶赴现场组织抢救。校长还要将事故有关状况上报教育局和医疗机构，通报应当包括以下信息：发生事故的学校名称和地址；通报人的姓名和号码；事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已实行和预备实行的应急行动。组长：当天值班的领导干部成员：组织活动的领导、教师、级部主任、班主任、校医、司机。1、在场人员(包括领导干部、教师员工、临时工、学生)应首先检查师生受伤状况。假设有师生受伤，依据先重后轻的原则马上对受伤师生进展应急抢救处置。同时，叫旁边教师或学生联系校长，校长接到报警后，马上通知分管德育的副校长和值班领导赶赴现场，德育副校长在赶赴现场的同时通知抢救110伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治，由校医确定送到哪一所医院，抢救小组组长马上通知本120人小车运送伤者。在急救车到达前，校医负责受伤学生抢救处置。组长通知学校门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，组长应马上向急救人员报告状况，派班主任和校医随车参与救治〔教师受伤送院要派工会领导〕。2、班主任准时通知家长事故状况和学生被送往的医院地址，请家长到医院，工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。3、政教主任组织级部主任和在事觉察场人员调查大事发生的过程，用分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等缘由需要移动现场物件时，必需做好标记、拍照，具体记录和绘制事故现场图，并妥当保存现场重要痕迹、物证等。副组长：贾辉124间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故缘由、性质的初步推断；事故抢救处理的状况和实行的措施；需要有关部门和单位帮助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要准时报知保险公司。之后随时将事故应急处理状况报上级主管部门。2、办公室主任和级部主任、班主任分别做好教师和学生教育工作，稳定师生心情，要求各类人员确定不能以个人名义向外集中消息，以免引起不必要的混乱；对心情反响较大者安排心理教师进展辅导；如有闻媒体要求采访，必需经过校长或上级部门同意，由小组统一对外公布消息。未经同意，任何单位和个人不得承受采访，以避开报道失实。3、办公室参与事故调查处理工作，负责写出书面报告。(四)家长接待和后勤支援组长：孙京平成员：王国、韩玉奎、级部主任、班主任1、组长依据校长通知启动本组工作及通知门卫防止肇事车辆外逃。2、探望、救济、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，政教主任、级部主任、班主任做好家长的思想工作和接待工作，依据学生事故处理条例的有关条款规定，总务主任、工会主席分别帮助处理伤亡学生和教师的善后工作，安排住院师生的家属的食宿。3、要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，把握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外损害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。4、事故处理结尾阶段，文秘办主任起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份；事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。5、安全办组织保安人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。依据教育部《学生损害事故的处理方法》有关条款规定，在事故处理过程中，受损害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵害学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。(五)事故调查成员：工会主席、上级指派的领导，大事涉及的部门领导。1、协作上级部门进展事故处理及调查工作。调查事故缘由，整理事故记录，形成书面报告。2、并向教育局报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援工作的，公布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进展处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。3、总结阅历教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。为预防火灾突发事故在我局发生，特制定我局机关消防应急预案。一、组建预防火灾突发事故领导小组成员：略各楼层负责人负责组织疏导该楼层全部人员沿楼梯撤离办公楼，帮助参与灭火。局大院、车库负责人应视火灾发生状况，指挥局内人员、车辆撤离。二、突发火灾事故应急实施措施１、假设办公大楼突发火灾事故觉察火灾事故的人员应马上向楼层负责人报告，该楼层负责人应马上向领导小组报告并着手组织灭火，领导小组组长接报告后应马上组织人员帮助灭火，力争把火灾扑灭在初发时段，假设觉得火灾较为严重，本单位自救不能解决问题，应马上向消防部门报警，并着手组织人员、车辆撤离。各楼层负责人在疏导该楼层人员撤离时，一律不准乘坐电梯，沿楼梯撤出办公楼至安全地带，各科室人员撤出办公室时，应切断电源，本局办公室黄绍华同志负责切断总电源。领导小组组长报警后应指挥门房值班人员翻开大门，以便人员车辆撤离，同时安排人员到路口等候消防车。局大院、车库负责人应马上组织司机把车辆撤离教育局，开至安全地带停放后，人员即回教育局协助扑救。２、假设报告厅突发火灾事故假设在报告厅开会时突发火灾事故，会务人员应马上切断电源，翻开前后二个大门，由在场领导指挥开会人员撤离并报告局应急领导小组领导，局门房值班人员应马上翻开大门，便利人员车辆撤出，在场人员应马上想方设法扑灭火灾，假设火势较大