遗传实验果蝇综合大实验性状观察及杂交设计_第1页
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文档简介

综合实验内容:实验一、果蝇性别鉴定、性状观察与饲养方法实验二、果蝇分离定律的实验分析实验三、果蝇自由组合的实验分析实验四、果蝇的伴性遗传实验分析实验五、果蝇的三点测验实验分析实验六、果蝇的连锁与交换实验分析本文档共40页;当前第1页;编辑于星期一\21点33分实验一果蝇性别鉴定、性状观察与饲养方法本文档共40页;当前第2页;编辑于星期一\21点33分实验目的1、了解果蝇的生活史;3、通过实验学习掌握果蝇性别的鉴定方法;4、了解果蝇的饲养方法;5、仔细观察并记录实验室各品系果蝇的性状。2、掌握果蝇的麻醉及观察方法;本文档共40页;当前第3页;编辑于星期一\21点33分(一)果蝇的生活史果蝇属于昆虫纲,双翅目,与家蝇是不同的种。它的生活史包括:卵→幼虫→蛹→成虫。受精卵一龄幼虫二龄幼虫三龄幼虫蛹成虫图一、果蝇生活史图解本文档共40页;当前第4页;编辑于星期一\21点33分

果蝇的生活周期长短与温度关系很密切,30℃以上的温度能使果蝇不育和死亡,低温则使它生活周期延长,同时生活力也减低,果蝇培养的最适温度20—25℃。10℃15℃20℃25℃卵→幼虫8天5天幼虫→成虫57天18天6.3天4.2天

从表中可以看出25℃时,从卵到成虫约10天;在25℃时成虫约活15天。果蝇一般是培养在恒温箱内,盛夏时,要注意降温。本文档共40页;当前第5页;编辑于星期一\21点33分生长迅速,生活史较短,短时间内可获得大量子代;容易饲养,在常温下以玉米粉做饲料就可使之生长繁殖;染色体数目少,加之唾腺染色体巨大,是细胞学观察的好材料;突变性状多,且多数是形态突变,便于观察。(二)果蝇是遗传学分析的好材料本文档共40页;当前第6页;编辑于星期一\21点33分对果蝇进行检查时,可用乙醚麻醉,使它保持静止状态。因果蝇对乙醚很敏感,易麻醉,麻醉的深度看实验要求而定,本实验要求轻度麻醉。(果蝇翅膀外展45℃角表示已死)。将培养瓶倒置,让果蝇向瓶底部运动,然后打开麻醉瓶和培养瓶塞,迅速将两者瓶口相接(麻醉瓶在上,培养瓶在下),轻拍培养瓶壁使果蝇落入麻醉瓶中,迅速盖好两个瓶塞.麻醉时将乙醚(2-3滴)滴到麻醉瓶塞的绵球上(注意不要让乙醚流到瓶内),同时麻醉瓶要保持干燥,否则会粘住果蝇翅膀。一分钟后果蝇即处于昏迷状态。麻醉后的果蝇放在白瓷板上,用毛笔轻轻拨动进行观察。必要时可进行第二次麻醉。观察完毕之后,等果蝇苏醒后再倒回原培养瓶,塞好棉塞备下组用.(三)果蝇的麻醉及观察方法本文档共40页;当前第7页;编辑于星期一\21点33分(四)果蝇的雌雄鉴别果蝇有雌雄之分,幼虫期区别较难,成虫区别容易。

雄性体型较小,腹部环纹5节,末端钝而圆,颜色深。第一对脚的跗节前端表面有黑色鬃毛流苏,称性梳(sexcombs)。

雌性体型较大,腹部环纹7节,末端尖,颜色浅,跗节前端无黑色鬃毛流苏。本文档共40页;当前第8页;编辑于星期一\21点33分图2、雌雄果蝇(左雄,右雌)1下一张本文档共40页;当前第9页;编辑于星期一\21点33分雌雄果蝇(左雌,右雄)2下一张本文档共40页;当前第10页;编辑于星期一\21点33分雌雄果蝇(左雌,右雄)3返回本文档共40页;当前第11页;编辑于星期一\21点33分图3、性梳性梳下一张本文档共40页;当前第12页;编辑于星期一\21点33分下一张本文档共40页;当前第13页;编辑于星期一\21点33分性梳本文档共40页;当前第14页;编辑于星期一\21点33分(五)果蝇的培养

果蝇在水果摊或果园里常可见到,但它并不是以水果为生,而是食生长在水果上的酵母菌,因此实验室内凡能发酵的基质,均可作为果蝇饲料。

目前本实验室所用的果蝇培养基配方如下:A:蔗糖13克,琼脂1.3克,加水100毫升,煮沸溶解。B:玉米粉17克,加水80毫升,混合均匀。

将B慢慢倒入A中,并不停搅动混合,加热成糊状后,再加1.4克酵母粉,混合均匀,稍冷却后加入1毫升丙酸,调匀后即可分装到培养瓶中。A、培养基的制备返回本文档共40页;当前第15页;编辑于星期一\21点33分

除了以上的饲料外,常用的还有米粉饲料和香蕉饲料:1.米粉饲料的配制:琼脂0.9—2.5克加入100毫升水中,加热煮沸溶解;再加10克红糖,待溶解后将8克米粉(或麸皮)倒入正在煮沸的琼脂—红糖溶液中去,不断搅拌煮沸数分钟,待成稀粥状后即可分装使用。2.香蕉饲料配制:将熟透的香蕉捣碎,制成香蕉浆(约50克)。将1.5克琼脂加到48毫升的水中煮沸,溶解后拌入香蕉浆,再煮沸后即可分装。

以上两种饲料容易生霉菌,必要时需加少量防霉剂。返回本文档共40页;当前第16页;编辑于星期一\21点33分

培养果蝇的饲养瓶,常用的有牛奶瓶,大中型指管,用纱布包裹的棉花球作瓶塞(有条件的地方可改用泡沫塑料作瓶塞)。饲养瓶先消毒,然后倒入饲料(2厘米厚),待冷却后,用酒精棉擦瓶壁,然后滴入酵母菌液数滴,再插入消毒过的吸水纸,作为幼虫化蛹时的干燥场所。B、培养容器返回本文档共40页;当前第17页;编辑于星期一\21点33分C、原种培养

在作为新的留种培养时,事先检查一下果蝇有没有混杂,以防原种丢失。亲本的数目一般每瓶5—10对,移入新培养瓶时,须将瓶横卧,然后将果蝇挑入,待果蝇清醒过来后,再把培养瓶竖起,以防果蝇粘在培养基上。

原种每2-4周换一次培养基(按温度而定),每一原种培养至少保留两套。培养瓶上标签要写明名称,培养日期等,作为原种培养,可控制到10—15℃,培养时避免日光直射。返回本文档共40页;当前第18页;编辑于星期一\21点33分(六)果蝇的性状果蝇的性状主要从以下四个方面进行观察:体色翅型眼刚毛每个方面都有不同的性状:灰体黑体b(2)黑檀体e(3)黄体y(1)红眼白眼w(1)棒眼B(1)长翅短翅m(1)卷翅Cy(2)残翅vg(2)直刚毛卷刚毛sn(1)返回本文档共40页;当前第19页;编辑于星期一\21点33分1、体色灰体果蝇下一张本文档共40页;当前第20页;编辑于星期一\21点33分黑檀体果蝇下一张本文档共40页;当前第21页;编辑于星期一\21点33分黄体果蝇返回本文档共40页;当前第22页;编辑于星期一\21点33分2、眼色红眼下一张本文档共40页;当前第23页;编辑于星期一\21点33分白眼下一张本文档共40页;当前第24页;编辑于星期一\21点33分棒眼返回本文档共40页;当前第25页;编辑于星期一\21点33分3、翅型长翅下一张本文档共40页;当前第26页;编辑于星期一\21点33分下一张短翅本文档共40页;当前第27页;编辑于星期一\21点33分卷翅下一张本文档共40页;当前第28页;编辑于星期一\21点33分下一张卷翅本文档共40页;当前第29页;编辑于星期一\21点33分残翅返回本文档共40页;当前第30页;编辑于星期一\21点33分4、刚毛直刚毛本文档共40页;当前第31页;编辑于星期一\21点33分卷刚毛本文档共40页;当前第32页;编辑于星期一\21点33分(七)实验室果蝇品系性状观察品系体色眼色翅型刚毛346182226认真观察实验室果蝇品系的性状,完成下表显示答案返回本文档共40页;当前第33页;编辑于星期一\21点33分(七)实验室果蝇品系性状观察品系体色眼色翅型刚毛3黄红长直4灰红残直6灰白短卷18灰红长直22灰白长直26黑檀红长直认真观察实验室果蝇品系的性状,完成下表本文档共40页;当前第34页;编辑于星期一\21点33分(八)思考题1、如何准确鉴定果蝇的雌雄个体?最主要特征是什么?2、果蝇的生活史分几个阶段?3、果蝇作为遗传学模式材料的优点有哪些?本文档共40页;当前第35页;编辑于星期一\21点33分附:果蝇综合大实验杂交设计1、果蝇分离定律的实验分析2、果蝇自由组合的实验分析3、果蝇的伴性遗传实验分析4、果蝇的三点测验实验分析5、果蝇的连锁与交换实验分析本文档共40页;当前第36页;编辑于星期一\21点33分利用实验室保存的哪两个果蝇品系进行杂交,一次实验即可验证前述四个遗传基本定律?思考本文档共40页;当前第37页;编辑于星期一\21点33分体色翅型眼刚毛灰体黑体b(2)黑檀体e(3)黄体y(1)红眼白眼w(1)棒眼B(1)长翅短翅m(1)卷翅Cy(2)残翅vg(2)

直刚毛卷刚毛sn(1)品系体色眼色翅型刚毛3黄红长直4灰红残直6灰白短卷18灰红长直22灰白长直26黑檀红长直本文档共40页;当前第38页;编辑于星期一\21点33分品系体色眼色翅型刚毛3黄红长直4灰红残直6灰白w(1)短m(1)卷sn(1)18灰红长直22灰白长直26黑檀e(3)红长直正交:6(♀)×26(♂)反交:26(♀)×6(♂)

本文档共40页;当前第39页;编辑于星期一\21点33分设计果蝇杂交实验(PPT及纸质)一、实验目的二、实验原理三、实验材料1、果蝇材料;

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