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文档简介

第1页共1页教师春游活动方案一、活动目的:为了丰富我校教职员工的业余生活,促进教师员工之间的交流,增进教职员工之间的友谊,学校定____月____日组织全体教职员工赴巽寮湾一日游,领略海角天涯的景色。二、活动宗旨:释放活力、陶冶情操三、活动对象:四海之星学校全体教职员工四、出发及返校时间:(周日)上午8:00学校校门口集合出发,下午16:00返程。五、活动内容巽寮湾一日游六、活动安排1、中餐自备2、返校后共进晚餐七、活动要求:1、请全体教职工积极参与,特殊情况请向校长请假;2、请全体教职员工把握好出发和返校的时间,提前____分钟候车;3、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。教师春游活动方案(二)为了给我校的退休教师创设有益的生活环境,开展丰富多彩的活动,使他们的晚年生活更加充实和幸福,创建幸福、健康、文明和谐的校园。经学校研究决定,工会特组织退休教职工开展春游踏青活动,具体方案如下:一、活动时间:____年____月____日二、参加对象:本校退休教职工三、活动地点及范围:岳阳市区范围华容一日游四、具体行程上午____点____分从华容二中出发,约____点____分游览华容人民广场点____分游览烈士公园,____点____分观看华一水库,____点左右观看千年白果树,____点____分左右游览仙鹅寺后就中餐吃素餐,约____点____分乘旅游空调车赴岳阳市区下午____点____分游览岳阳楼前的商业一条街,____点____分游览南湖广场,____点左右乘车回华容,____点____分就晚餐,____点____分赴华容二中校园,回到温馨的家!五、费用部分由退休教师本人出资,部分由工会补助。六、组织领导1、分管领导:温建科2、带队:张学军3、安全保卫:李余粮、李益纯、谢坤山(兼摄影)4、联系旅行社及退休教师:徐慧潮、张学军七、几点要求1、所有退休教师要准备好身份证和社保证,当天要到劳动局进行社保资格年审。2、遵纪守法,言行规范,举止得体,入乡随俗。3、坚持安全第一,预防为主的原则,随队陪同人员及全体退休教师和家属都要听从导游指挥,统一行动,团结协作,互相帮助,不得擅自单独行动。4、随队陪同人员要时刻关注每一位退休教师及其家属,既要搞好服务,又要保证安全,每到一个景点要注意两件事:一是安全隐患排查,二是及时清点人数。教师春游活动方案(三)一、活动目的:为了丰富我校教职工的业余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的友谊,在这春暖花开的季节,学校定于本周六(____月____日)组织全体教职工赴江南醇正水乡—同里一日游,让老师们领略迷人的春景与水乡风情。二、活动宗旨:释放活力、陶冶情操三、活动对象:全体教职工,包括外聘人员及实习生。四、出发时间:(周六)上午7:00学校校门口集合出发,下午15:00返程。五、活动内容、行程:江南醇正水乡—同里一日游行程:坐车经沪青平高速公路至同里。游同里:退思园,二堂:嘉荫堂、崇本堂,三桥:太平桥、吉利桥、长庆桥,同里湖景区:罗星州。六、活动安排1、饮料准备:俞成2、摄影:顾永清3、摄像:朱燕华4、活动报道:赵顾嫔、孙蕾。七、活动要求:1、请全体教职工积极参与,特殊情况请向综合办孙蕾请假;2、校车提前半小时到校,请老师们准时在校门口集合;3、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。教师春游活动方案(四)一、活动设计的背景新学期伊始,老孩子升班,新生入园,幼儿园随即进入较为忙碌的时刻,教师身心较为疲惫。与此同时,新的教师团队刚刚稳定,团队成员处于磨合期。教师节来临,教师对节日有“放松身心”、“收获尊重与感动”的心理期待。二、活动目的a.放松身心,体验大家一起游戏的快乐。b.增进团队成员之间的相互了解,提高团队凝聚力。三、活动介绍户外拓展培训,把受训人员带回到大自然中,通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列考验,磨练克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼,达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的,拓展训练,作为老师、平时在课堂上教书育人,用授课的方式在指导学生。而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的铭记在心中。也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。如:CS野战,安全的激光对抗游戏,模拟战场的紧张刺激,模拟军人的军旅生活。穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。____米高空行走,只有相信同伴,才能迈出“高空一小步,人生一大步”等项目。四、活动组织总指挥____、副总指挥____、联络员____活动时间:____年____月____日(星期六)活动地点:____参与人员:全体工会成员(除公、私事请假外。)全程的摄影、报道五、活动方案1、活动准备1)要求全体参与人员着休闲装、运动鞋。2)准备游戏所需道具。(队旗两面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”队名打印出来贴在即时贴上,____个字分开;硬心型卡6张,35—50的大型拼图两套,奖品若干,幸运礼包两个,里面写着“请你大喊:我受伤了,没法走路,谁来帮帮我?”)3)提前踏察活动场地,是远离幼儿园情境的,当地有山、有空场地的休闲旅游区,方便教师们在拉练之后还可以自由活动。4)工作人员安排:总策划,总指挥:____、第一现场,第三现场负责人:____、第二现场负责人:____、现场布置:____、主持人:____通知所有教职员工,后勤职工自愿参加,教师必须参加。中午午餐安排:园长负责各类奖品。2、活动流程:1)上午9:00准时在____山脚下集合2)主持人带领大家开展热身游戏,目的在于活动教师的四肢,为拉练做好准备。3)园长宣布活动开始,介绍此次拓展活动的安排:此次活动的主题是:体验行进中的美好。我们将分____个队伍进行拉练比赛。比赛全程为____公里。我会在路上设置____个障碍。每个团队的全体成员完成障碍后,才能继续前进。最后,哪个团队最先到达目的地,哪个团队获胜。好,现在发给每个队一面队旗,大家出发!(教练注意记录好时间)4)主持人:“1,2”报数,分成两组,选出队长,排好顺序,准备出发前,没人讲一个笑话,团队笑过后,方可以出发,最后一人给主持人讲。5)到达第一现场。(负责人:____)游戏《森林寻宝》,找齐队名,知道“我是谁”①场地:一片树林。②道具:____提前把两个队的名字(灰太狼队、喜羊羊队,兔八哥队,逐字分开藏起来,藏到树枝树叶之间或石头缝理。③游戏规则:最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权,第二组等待。第一组可以决定用哪一个名字做队名。等两组都找齐队名之后,将名字贴在自己的队旗上,继续前进。6)到达第二现场(负责人:____)游戏《爱心传递》①场地:开阔的场地②道具:心形卡片3张③游戏规则:小队排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个,一直到列尾。如果中间掉了,需要从列首者重新来过。传完规定的3张卡片之后,继续前进。7)当第一组完成时,主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包,让指定成员拆开,并作出呼喊状,寻求同伴帮助。(看看同伴的应变能力和团队协作能力)当第二组完成时,主持人如法炮制……8)到达第三场地(负责人:____)游戏《拼图》①场地:一个石桌或空地上铺一张大报纸。②道具:____片的拼图一张。③游戏规则:提前将拼图打散,要求小队全体队员参与,排好之后继续前进。9)到达指定终点。园长给获胜的团队颁奖。(建议奖品:香皂、洗发水等小件的生活用品)给另一团队发鼓励奖(建议奖品:小件的毛绒玩具)10)小队内部进行讨论,分享体验,总结胜利或失败的经验。11)全园全体教师分享心得,主持人点评。12)园长作为观察员进行点评。结束拉练。3、自由活动。教师可以自由开展活动,游览风景四,教师集合,聚餐时间:11:00由队长负责点名,整队。上车。五、注意事项A:拓展训练活动以三个平行班级为单位,其中组长为队长,后勤、行政分

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