教师春游活动方案（四篇）

第1页共1页教师春游活动方案一、活动目的：为了丰富我校教职员工的业余生活，促进教师员工之间的交流，增进教职员工之间的友谊，学校定____月____日组织全体教职员工赴巽寮湾一日游，领略海角天涯的景色。二、活动宗旨：释放活力、陶冶情操三、活动对象：四海之星学校全体教职员工四、出发及返校时间：(周日)上午8：00学校校门口集合出发，下午16:00返程。五、活动内容巽寮湾一日游六、活动安排1、中餐自备2、返校后共进晚餐七、活动要求：1、请全体教职工积极参与，特殊情况请向校长请假;2、请全体教职员工把握好出发和返校的时间，提前____分钟候车;3、活动中注意安全，一切行动听从组织者安排，不得擅自单独行动。教师春游活动方案（二）为了给我校的退休教师创设有益的生活环境，开展丰富多彩的活动，使他们的晚年生活更加充实和幸福，创建幸福、健康、文明和谐的校园。经学校研究决定，工会特组织退休教职工开展春游踏青活动，具体方案如下：一、活动时间：____年____月____日二、参加对象：本校退休教职工三、活动地点及范围：岳阳市区范围华容一日游四、具体行程上午____点____分从华容二中出发，约____点____分游览华容人民广场点____分游览烈士公园，____点____分观看华一水库，____点左右观看千年白果树，____点____分左右游览仙鹅寺后就中餐吃素餐，约____点____分乘旅游空调车赴岳阳市区下午____点____分游览岳阳楼前的商业一条街，____点____分游览南湖广场，____点左右乘车回华容，____点____分就晚餐，____点____分赴华容二中校园，回到温馨的家!五、费用部分由退休教师本人出资，部分由工会补助。六、组织领导1、分管领导：温建科2、带队：张学军3、安全保卫：李余粮、李益纯、谢坤山(兼摄影)4、联系旅行社及退休教师：徐慧潮、张学军七、几点要求1、所有退休教师要准备好身份证和社保证，当天要到劳动局进行社保资格年审。2、遵纪守法，言行规范，举止得体，入乡随俗。3、坚持安全第一，预防为主的原则，随队陪同人员及全体退休教师和家属都要听从导游指挥，统一行动，团结协作，互相帮助，不得擅自单独行动。4、随队陪同人员要时刻关注每一位退休教师及其家属，既要搞好服务，又要保证安全，每到一个景点要注意两件事：一是安全隐患排查，二是及时清点人数。教师春游活动方案（三）一、活动目的：为了丰富我校教职工的业余生活，促进教师之间的交流，增进教职工之间的友谊，在这春暖花开的季节，学校定于本周六(____月____日)组织全体教职工赴江南醇正水乡—同里一日游，让老师们领略迷人的春景与水乡风情。二、活动宗旨：释放活力、陶冶情操三、活动对象：全体教职工，包括外聘人员及实习生。四、出发时间：(周六)上午7：00学校校门口集合出发，下午15：00返程。五、活动内容、行程：江南醇正水乡—同里一日游行程：坐车经沪青平高速公路至同里。游同里：退思园，二堂：嘉荫堂、崇本堂，三桥：太平桥、吉利桥、长庆桥，同里湖景区：罗星州。六、活动安排1、饮料准备：俞成2、摄影：顾永清3、摄像：朱燕华4、活动报道：赵顾嫔、孙蕾。七、活动要求：1、请全体教职工积极参与，特殊情况请向综合办孙蕾请假;2、校车提前半小时到校，请老师们准时在校门口集合;3、活动中注意安全，一切行动听从组织者安排，不得擅自单独行动。教师春游活动方案（四）一、活动设计的背景新学期伊始，老孩子升班，新生入园，幼儿园随即进入较为忙碌的时刻，教师身心较为疲惫。与此同时，新的教师团队刚刚稳定，团队成员处于磨合期。教师节来临，教师对节日有“放松身心”、“收获尊重与感动”的心理期待。二、活动目的a.放松身心，体验大家一起游戏的快乐。b.增进团队成员之间的相互了解，提高团队凝聚力。三、活动介绍户外拓展培训，把受训人员带回到大自然中，通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程，利用种种典型场景和活动方式，让团队和个人经历一系列考验，磨练克服困难的毅力，培养健康的心理素质和积极进取的人生态度，增强团结合作的团队意识，通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼，达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的，拓展训练，作为老师、平时在课堂上教书育人，用授课的方式在指导学生。而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会，却能深深的铭记在心中。也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。如：CS野战，安全的激光对抗游戏，模拟战场的紧张刺激，模拟军人的军旅生活。穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。____米高空行走，只有相信同伴，才能迈出“高空一小步，人生一大步”等项目。四、活动组织总指挥____、副总指挥____、联络员____活动时间：____年____月____日(星期六)活动地点：____参与人员：全体工会成员(除公、私事请假外。)全程的摄影、报道五、活动方案1、活动准备1)要求全体参与人员着休闲装、运动鞋。2)准备游戏所需道具。(队旗两面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”队名打印出来贴在即时贴上，____个字分开;硬心型卡6张，35—50的大型拼图两套，奖品若干，幸运礼包两个，里面写着“请你大喊：我受伤了，没法走路，谁来帮帮我?”)3)提前踏察活动场地，是远离幼儿园情境的，当地有山、有空场地的休闲旅游区，方便教师们在拉练之后还可以自由活动。4)工作人员安排：总策划，总指挥：____、第一现场，第三现场负责人：____、第二现场负责人：____、现场布置：____、主持人：____通知所有教职员工，后勤职工自愿参加，教师必须参加。中午午餐安排：园长负责各类奖品。2、活动流程：1)上午9:00准时在____山脚下集合2)主持人带领大家开展热身游戏，目的在于活动教师的四肢，为拉练做好准备。3)园长宣布活动开始，介绍此次拓展活动的安排：此次活动的主题是：体验行进中的美好。我们将分____个队伍进行拉练比赛。比赛全程为____公里。我会在路上设置____个障碍。每个团队的全体成员完成障碍后，才能继续前进。最后，哪个团队最先到达目的地，哪个团队获胜。好，现在发给每个队一面队旗，大家出发!(教练注意记录好时间)4)主持人：“1,2”报数，分成两组，选出队长，排好顺序，准备出发前，没人讲一个笑话，团队笑过后，方可以出发，最后一人给主持人讲。5)到达第一现场。(负责人：____)游戏《森林寻宝》，找齐队名，知道“我是谁”①场地：一片树林。②道具：____提前把两个队的名字(灰太狼队、喜羊羊队，兔八哥队，逐字分开藏起来，藏到树枝树叶之间或石头缝理。③游戏规则：最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权，第二组等待。第一组可以决定用哪一个名字做队名。等两组都找齐队名之后，将名字贴在自己的队旗上，继续前进。6)到达第二现场(负责人：____)游戏《爱心传递》①场地：开阔的场地②道具：心形卡片3张③游戏规则：小队排成一列，列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个，一直到列尾。如果中间掉了，需要从列首者重新来过。传完规定的3张卡片之后，继续前进。7)当第一组完成时，主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包，让指定成员拆开，并作出呼喊状，寻求同伴帮助。(看看同伴的应变能力和团队协作能力)当第二组完成时，主持人如法炮制……8)到达第三场地(负责人：____)游戏《拼图》①场地：一个石桌或空地上铺一张大报纸。②道具：____片的拼图一张。③游戏规则：提前将拼图打散，要求小队全体队员参与，排好之后继续前进。9)到达指定终点。园长给获胜的团队颁奖。(建议奖品：香皂、洗发水等小件的生活用品)给另一团队发鼓励奖(建议奖品：小件的毛绒玩具)10)小队内部进行讨论，分享体验，总结胜利或失败的经验。11)全园全体教师分享心得，主持人点评。12)园长作为观察员进行点评。结束拉练。3、自由活动。教师可以自由开展活动，游览风景四，教师集合，聚餐时间：11:00由队长负责点名，整队。上车。五、注意事项A:拓展训练活动以三个平行班级为单位，其中组长为队长，后勤、行政分