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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年绵阳城市学院
辅导员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.提前解除处分B.德育加分C.参评奖助学金D.受到表扬【答案】:A2.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.补偿学费或代偿国家助学贷款B.优先选拔使用C.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。D.优先推荐上高一层次学校【答案】:D3.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.社会稳定和经济发展B.民族团结与社会和谐C.国家统一和领土完整D.国家利益和民族团结【答案】:D4.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.专业素质B.身体心理素质C.思想道德素质D.文化素质【答案】:ABCD5.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.课堂教学C.讲座报告D.研究生团学组织和班级组织【答案】:B6.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.专业人员B.工作人员C.人类工程师D.技术人员【答案】:A7.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.普通高校和成人高校B.重点高校和一般高校C.正规高等教育机构和非正规高等教育机构D.私立高校和公立高校【答案】:D8.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.高校教学计划B.高校校训C.教育治理D.高校教学大纲【答案】:D9.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”【答案】:B10.高等学校主要教学环节是()A.课堂教学、实习实践、毕业论文B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习C.备课、上课、考核与评价D.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳【答案】:A11.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.全面发展B.社会主义核心价值观C.教育公平D.改革创新【答案】:B12.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教师的业务素质及个性特点B.教学目的和任务C.学生的年龄特征和知识水平D.学科特点和教学内容【答案】:D13.高校教师的社会责任包括()。A.以上都是B.教书育人C.以智力和技能优势为社会服务D.以科研推动社会科学技术进步【答案】:A14.下列不属于师爱特征的是()。A.广播性B.稳定性C.原则性D.职业对象性【答案】:B15.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.中央集权型B.地方分权型C.集权与分权结合型D.自由型【答案】:A16.可提供高等教育的两类院校是()A.大学和科研院所B.大学和企业培训机构C.大学和其他各类高等院校D.大学和自考机构【答案】:C17.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。A.机能主义心理学B.精神分析心理学C.格式塔心理学D.行为主义心理学【答案】:B18.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A.洛克B.卢梭C.第斯多惠D.乌申斯基【答案】:B19.美国斯坦福大学教授舒尔曼认为,教师专业知识的核心是()。A.教学设计的知识B.教育内容的知识C.教育背景的知识D.课程知识【答案】:D20.创造性思维的核心是()A.常规思维B.发散思维C.经验思维D.聚合思维【答案】:B21.在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。A.重新概括阶段B.具体经验阶段C.观察分析阶段D.积极的验证阶段【答案】:C22.教育头的投入源有()。A.国家财政拨款与学校自身教育投入B.家庭个体教育投入C.以上都是D.社会集资捐资与企业教育投入【答案】:C23.某大学生相信能力是不稳定的、通过努力是可以改变的。他持有的能力观是()。A.增长观B.掌握观C.表现观D.实体观【答案】:A24.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的()A.道德情感B.道德行为C.道德意志D.道德认识【答案】:A25.按照斯滕伯格的爱情理论,同时具备亲密、激情和承诺的爱称为()。A.完美之爱B.愚蠢之爱C.浪漫之爱D.伴侣之爱【答案】:A26.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是()。A.反语B.委婉C.幽默D.含蓄【答案】:B27.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响?()A.班级气氛B.教师期望C.家庭结构D.父母教养方式【答案】:B28.克服拖延的毛病,最关键的方法是()。A.立即行动B.找出原因C.朋友监督D.制定计划【答案】:A29.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。A.形式训练迁移说B.经验类化迁移说C.同化学习迁移说D.认知结构迁移说【答案】:A30.高校最基本的一项职能是()A.知识创新B.教学C.社会服务D.科研【答案】:B31.元认知策略总是和()共同起作用的。A.监视策略B.组织策略C.资源管理策略D.认知策略【答案】:D32.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业情操B.专业知识C.专业技能D.教学方法【答案】:B33.某同学希望通过考班级第一名来显示自己很聪明。这反映了他的成就目标是()。A.追求成功目标B.表现目标C.避免失败目标D.掌握目标【答案】:B34.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为,最合适的安排应该是()。A.让儿童看完电视后就督促他完成作业B.规定每周看电视的适当时间C.只有按时完成家庭作业后才能看电视D.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为【答案】:C35.师表美的精神内涵或内在方面应该是()。A.风格美B.形体美C.道美D.表美【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.树立信用至上要做到()。A.注重每一个细节,积淀个人信誉B.反对不明是非、不分善恶、盲目信任C.排除怀疑一切的心理,对人要具有起码的信任D.要维护职业集体的荣誉【答案】:BC37.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()A.人际关系B.恋爱关系C.人生态度D.学校教育【答案】:AD38.情绪和情感()A.与认识过程无关B.以需要为中介C.是一种主观感受D.会引起生理变化【答案】:BCD39.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括()。A.自主需要B.胜任需要C.归属需要D.成就需要【答案】:ABC40.确立大学生的主体地位,我们应该()。A.增强大学生的主体意识B.加强学校的严格管理C.塑造大学生的主体人格D.发展大学生的主体能力【答案】:ACD41.职业幸福主要特点有()。A.阶段性B.广泛性C.层次性D.时代性【答案】:ABC42.符合坚持真理要求的是()。A.敢于挑战权威B.坚持实事求是的原则C.多数人认为正确的就是真理D.尊敬师傅就是坚持真理【答案】:AB43.桑代克提出的学习定律有()。A.准备律B.联想律C.练习律D.效果律【答案】:ACD44.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?A.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据B.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况C.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题D.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等【答案】:ABD45.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,叙述正确的是()。A.生产力和科学技术发展的需要B.学校领导的个人想法C.知识经济与高教大众化的影响D.现代教育学和心理学的研究成果【答案】:ACD46.团体心理辅导的功能表现在()A.矫正功能B.发展功能C.教育功能D.预防功能【答案】:ABCD47.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。B.对学生严慈相济,做学生良师益友。C.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。D.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。【答案】:ABCD48.柏林大学主要的办学特色是()。A.服务社会B.开门办学C.学术自由D.教研结合【答案】:CD49.影响说服效果的心理因素有()。A.沟通方式B.说服信息C.说服对象D.说服者【答案】:ABCD50.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育规律B.高等教育矛盾C.高等教育问题D.高等教育现象【答案】:ABCD51.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.练习法B.讲授法C.辩论法D.自学法【答案】:ABC52.行为主义心理学的代表人物有()。A.斯金纳B.华生C.铁钦纳D.冯特【答案】:AB53.职业道德基本要素包括()。A.职业理想、职业态度B.职业责任、职业技能C.职业纪律、职业良心D.职业荣誉、职业作风【答案】:ABCD54.材料一:孙某为某高校博士研究生,毕业后留校任教。先因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙某非常气愤,认为是院领导有意整她,故到院办大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。之后,在教师的集体活动中,多次不顾场合,只要看见院领导就发脾气,宣泄心中不快。材料二:女研究生陈某(25岁)于2006年9月由湖北省入香港城大数学系读博士,该生就读的数学系课程于12月16日举行期终考试。12月6日,该系副教授戴某于城大的邮箱发现一个信封,内有1万元现金,同日他收到陈某一封电邮,声称是该课程的学生,亦是将现金放入邮箱的人。5日后,戴某再收到陈某寄给他的电邮,催促他将试题及答案交予她。戴某
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