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文档简介

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辅导员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家助学金和勤工助学B.国家奖学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学【答案】:A2.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②④⑤B.①②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤【答案】:B3.国家奖学金的最终审批部门是()。A.、学院B.省教育厅C.学校D.国家教育部【答案】:D4.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.开除B.记过C.退学D.留校察看【答案】:C5.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.平等自愿B.独立自主C.真诚守信D.公平公正【答案】:A6.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.基本要求B.道德准则C.指导方法D.行为约束【答案】:D7.高校最基本的一项职能是()。A.知识创新B.科研C.教学D.社会服务【答案】:C8.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.人际交往需要骤增D.亲和行为都会顺利进行【答案】:D9.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。A.交往动机的迫切性B.交往目的的单纯性C.交往心理的差异性D.交往内容的多样性【答案】:B10.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等【答案】:B11.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。A.爱国守法B.敬业爱生C.为人师表D.关爱学生【答案】:B12.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。A.知识性B.特殊性C.教育性D.专业性【答案】:A13.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自治期B.自我保护期C.尽责期D.墨守成规期【答案】:C14.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.教学者角色B.服务者角色C.应用者角色D.研究者角色【答案】:A15.高等学校主要教学环节是()A.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳C.课堂教学、实习实践、毕业论文D.备课、上课、考核与评价【答案】:C16.高等教育的培养目标是()A.学者B.高级专门人才C.研究型人才D.技术人才【答案】:B17.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他很少依赖外界反馈B.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家C.他总是为他的行为承担责任D.他常常让别人提出问题【答案】:C18.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费、杂费B.杂费C.学费D.学费、杂费、住宿费【答案】:A19.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.第三级教育和中学后教育B.大学教育和社区教育C.中学后教育和成人教育D.成人教育和继续教育【答案】:A20.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A.生命健康权B.性的不可侵犯权C.人身自由权D.受教育权【答案】:D21.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。A.言语直观B.比较C.正例和反例D.变式【答案】:D22.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘,这属于情绪的()。A.主观体验B.行为反应C.外部表现D.生理唤醒【答案】:C23.自2002年颁布以来,《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了()次修正。A.3B.2C.4D.5【答案】:A24.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()A.《论语》B.《学记》C.《师说》D.《大学》【答案】:A25.心理学家舒兹(Schutz)认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的,这些需要不包括()。A.控制需要B.认知需要C.包容需要D.情感需要【答案】:B26.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.规定每周看电视的适当时间C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业【答案】:A27.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是()。A.课程表B.教学计划C.教学大纲D.学分制【答案】:C28.在我国,硕士学位是一个()的学位层级。A.过渡性B.从属性C.完整、独立D.依附性【答案】:C29.高校自治主要强调()自由和自治。A.改革B.学术C.管理D.教学【答案】:B30.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律()的过程。A.功能B.影响C.作用D.效力【答案】:D31.根据经典条件反射理论,在条件反射形成后,主体对与条件反射相类似的其他刺激也做出一定反应的现象叫做()。A.分化B.消退C.保持D.泛化【答案】:D32.教师绩效考评的首要原则是()A.注重实效B.客观公正C.科学合理D.分类考核【答案】:B33.高校教师职业的内在要求是()。A.教书育人B.严谨治学C.为人师表D.热爱学生【答案】:C34.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现,这种现象是()。A.服从B.社会懈怠C.社会助长D.群体极化【答案】:C35.它作为具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。这种类型的学位是()。A.科学学位B.专业学位C.学士学位D.学术学位【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B.对学生严慈相济,做学生良师益友C.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生D.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益【答案】:ABCD37.心理学的研究对象包括()。A.个体心理B.个体心理与行为C.社会心理D.意识与无意识【答案】:ABCD38.目前,我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为()。A.函授学院B.职工大学C.广播电视大学D.普通高等学校的夜大学【答案】:ABCD39.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.第一印象B.爱屋及乌C.厌恶和尚,恨及袈裟D.以貌取人【答案】:BCD40.关于人生的社会价值说法正确的是()。A.一个人对社会和他人的贡献越大,他的价值就越大B.一个人对社会和他人没有贡献,就没有价值C.一个人对社会和他人的贡献越小,价值就越小D.一个人有损社会和他人,就是有负价值【答案】:ABCD41.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。A.态度的差别B.效率的差别C.洞察力的差别D.知识的差别【答案】:BCD42.意义学习的过程分为哪几个阶段()A.呈现学习材料B.先行组织者C.形成知识系统D.产生上位学习【答案】:ABC43.转变后进生应注意()A.分析后进生的形成原因B.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱C.建议后进生转学以改变教育环境D.树立一分为二的观点【答案】:ABD44.以身作则、奉献社会的突出特点在于()。A.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度B.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心C.体现了从业人员为提高自我能力的决心D.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任【答案】:AD45.高等学校课程编制受到多种因素的影响,其中的主要影响因素有()。A.社会力量B.教师素质C.专业架构D.学生需求【答案】:ABCD46.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.程度B.因果C.学习者D.条件E.行为【答案】:ACDE47.促使从众行为产生的原因有()A.维持良好人际关系的现状B.与大家保持一致以实现团体目标C.为取得团体中其他成员的好感D.不愿意感受与众不同的压力【答案】:ABCD48.当代大学生的主要特征有()。A.迷茫性B.开放性C.实用性D.多元性【答案】:ABCD49.下列与去个性化产生有关的是()。A.匿名性B.自我意识C.责任分散D.群体规模【答案】:ABC50.教师对自身行为的自觉表现在()。A.教师在行为前对所选行为的道德意识,是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解B.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识C.教师在行动前对行为后果有自觉意识D.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识【答案】:ABCD51.教师内在品质方面的修养包括()A.公正、爱生B.以身作则C.热爱科学、追求真理等等D.献身教育事业【答案】:ABCD52.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。

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