苏州科技大学辅导员考试真题2022

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辅导员招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。A.国家励志奖学金和勤工助学B.国家奖学金和勤工助学C.国家奖助学金和勤工助学D.国家助学金和勤工助学【答案】：D2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。A.5,1,24B.5,1,16C.4,1,24D.4,1,16【答案】：B3.大学生心理健康教育的主要途径（）A.心理咨询B.开设相关课程C.个体教育D.心理普查【答案】：B4.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。A.直接服务社会B.传承、创新文化，培养跨文化的人才C.从事科学研究，创新科技成果D.培养各类高级人才【答案】：B5.教育法规的调整对象是（）。A.教育物质关系B.教育社会关系C.教育经济关系D.教育思想关系【答案】：B6.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.高校B.政府和高校C.市场D.政府【答案】：C7.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有广泛的交往能力B.有特色的教学能力C.有先进的教育理念D.有独立的科研能力【答案】：A8.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法B.讲授法是一种古老的教学方法C.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法D.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容【答案】：C9.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受政治的制约B.高等教育受人的发展的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受经济的制约【答案】：D10.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.人文学科研究B.应用学科研究C.社会学科研究D.跨学科研究【答案】：D11.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.做到教学、科研与社会实践三结合B.单靠科研C.单靠教学D.单靠社会实践【答案】：A12.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.职业技能发展B.学历水平发展C.职业周期发展D.专业实践能力发展【答案】：C13.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识巩固B.知识应用C.知识感知D.知识理解【答案】：D14.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.教学观摩B.校本教研C.校本培训D.学术研究【答案】：B15.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.社会生活和群体的影响B.教育法规的影响C.教育对象的影响D.教育原则的影响【答案】：A16.中华人民共和国公民有受教育的（）A.权利和义务B.权力C.权利D.义务【答案】：A17."两个臭皮匠，抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是（）A.群体模仿B.社会惰化C.从众D.社会助长【答案】：D18.孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（）。A.对学生下命令一定要正确B.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.走路身体一定要端正【答案】：B19.教师最基本的工作是（）。A.育人工作B.科研工作C.教学工作D.社会服务工作【答案】：C20.（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业技能B.专业知识C.教学方法D.专业情操【答案】：B21.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是（）A.高校培养目标具有稳定性与动态性B.高校培养目标具有具体性与多样性C.高校培养目标具有主观性与客观性D.高校培养目标具有抽象性与统一性【答案】：D22.没有预定目的，不需要意志努力的注意是（）。A.随意注意B.无意注意C.不随意注意D.随意后注意【答案】：C23.以下属于认知策略的是（）。A.对每一天的活动，都列出一张活动顺序表B.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D.意识到不理解课的某一部分时，退回去读困难的段落【答案】：C24.概括化理论认为迁移产生的关键是对（）的概括。A.共同要素B.认知结构C.关系顿悟D.共同原理【答案】：D25.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】：B26.主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是（）A.改造主义课程观B.永恒主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】：B27.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（A.显性功能B.负向功能C.正常功能D.隐性功能【答案】：B28.我国近代"躬行自明，身体力行"的教育家是（）A.杜威B.陶行知C.陶渊明D.华罗庚【答案】：B29.心理学史上的第二次思潮是（）。A.人本主义B.行为主义C.认知主义D.精神分析【答案】：D30.下列命题中体现高等教育政治功能的是（）A.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用B.高等教育体制受到社会政治制度的制约C.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长D.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人【答案】：D31.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A.特殊奉献补助B.特殊岗位补助C.艰苦贫困地区补助D.生活补助【答案】：C32.户外活动时，辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西，对此，李老师恰当的说法是A.辰辰，快回来，我们要一起玩游戏了B.辰辰，墙角太脏了，快回来C.辰辰，你在看什么呢？能给我介绍一下吗D.辰辰，不许去墙角【答案】：C33.高等教育由（）实施。A.大学和科研机构B.大学和高等专科学校C.大学和独立学院D.高等学校和其他高等教育机构【答案】：D34.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.时间管理策略【答案】：B35.最早提出经典性条件反射的人是（）。A.斯金纳B.班杜拉C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.传承人类社会文明B.开启人的心智C.推动社会历史进步D.塑造完善人格【答案】：AC37.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。A.中等职业教育B.职业培训C.高等职业教育D.初等职业教育【答案】：ACD38.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.加强就寝安全意识教育B.由专业保安看管C.侮辱教师D.家长参与管理E.批评教师F.加强舍管教师的安全教育培训G.殴打教师H.检查维修宿舍设施【答案】：AFH39.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.对学生严慈相济，做学生良师益友。B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。D.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。【答案】：ABCD40.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。B.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。【答案】：ABD41.高等学校三项职能的关系表现为（）。A.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高B.培养人才的中心地位是不可动摇的。C.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素D.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展【答案】：ABCD42.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。C.衣着得体，语言规范，举止文明。D.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。【答案】：ABCD43.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.多落实B.细管理C.巧沟通D.常宣传E.勤警示【答案】：ABCD44.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是（）A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作C.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育D.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导【答案】：ABC45.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）。A.没有求知的欲望与兴趣B.良好的性格特征C.从事教育工作的使命感D.对工作的事业心与上进心E.稳定而持久的职业动力【答案】：BCDE46.近代教育家陶行知提出（）A.要学生完成的作业，教职员先完成B.要学生学的知识，教职员躬亲共学C.要学生做的事，教职员躬亲共做D.要学生守的规矩，教职员躬亲共守【答案】：BCD47.在职业实践中，（）才能做到公私分明。A.从细微处严格要求自己B.富有奉献精神C.不得以权谋私D.增强大局意识【答案】：ABCD48.在高校中运用案例教学法的优点主要有（）。A.沟通学校与社会的联系B.扩大学生的实际知识C.利于学生获得完整的知识体系D.加强理论与实际的结合【答案】：ABD49.关于教师道德良心下列说法正确的是（）。A.就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一B.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感C.教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现D.作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志【答案】：ABCD50.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）A.恋爱关系B.人生态度C.学校教育D.人际关系【答案】：CD51.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.醒悟B.转变C.巩固D.遵从【答案】：ABC52.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的D.体罚学生，经教育不改的【答案】：ABD53