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辅导员招聘考试试题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度凝练和集中表达B.高度凝练和集中体现C.高度概括和集中体现D.高度概括和集中表达【答案】:A2.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。A.区级B.县级C.校级D.市级【答案】:D3.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A.疑病症B.焦虑症C.抑郁症D.恐怖症【答案】:C4.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()A.思维的抽象性明显增强B.思维具有一定的创造性C.辩证思维成熟D.思维的独立性增强E.自我意识强烈【答案】:ABD5.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.由教师自己申请B.服从学校发展需要C.双方平等自愿D.学校规章制度确立【答案】:C6.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.项目教学法B.发现教学法C.问题教学法D.案例教学法【答案】:A7.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.集权与分权结合型B.地方分权型C.自由型D.中央集权型【答案】:D8.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往内容的多样性B.交往目的的单纯性C.交往动机的迫切性D.交往心理的差异性【答案】:B9.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习动机B.学习目标C.人际关系D.学习策略【答案】:C10.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.严谨冶学B.团结协作C.廉洁从教D.依法执教【答案】:A11.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.学校的宣传与舆论引导B.新闻媒体的宣传与大众印象C.社会文化的渗透与制约D.学校的领导与管理活动【答案】:D12.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.教育法规的影响B.教育原则的影响C.社会生活和群体的影响D.教育对象的影响【答案】:C13.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的稳定性B.注意的转移C.注意的分配D.注意的范围【答案】:C14.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本教研B.校本培训C.学术研究D.教学观摩【答案】:A15.高等学校主要教学环节是()A.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳B.备课、上课、考核与评价C.课堂教学、实习实践、毕业论文D.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习【答案】:C16.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()。A.计划策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】:D17.一般说,以教学为主的专科学校,职务结构呈()。A.菱形结构B.倒金字塔型结构C.金字塔型结构D.扁平型结构【答案】:C18.下列不属于熟练操作技能的特征的是()。A.利用线索的减少B.动觉控制的加强C.操作的意识控制程度增强D.运动图式的形成【答案】:C19.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任()A.司机负责B.司机和某寄宿学校共同负责C.某寄宿学校负责D.司机和王某共同【答案】:C20.高等教育包括()。A.专科教育和大学教育B.普通教育和职业教育C.学历教育和非学历教育D.本科生教育和研究生教育【答案】:C21.青年期的思维发展特点属于()。A.前运算阶段B.形式运算阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段【答案】:B22.下列选项不属于高校科研管理的原则是()。A.以应用研究和发展研究支撑基础研究的原则B.统一管理与学术自由相结合原则C.社会经济效益和学术水平相统一的原则D.科研和教学相互促进的原则【答案】:B23.教育社会性的最主要表现形式是()。A.心理制约性B.自然制约性C.生物制约性D.社会制约性【答案】:D24.在大学生操作技能的教学指导中,不正确的做法是()。A.明确操作技能学习的目的和任务B.指导学生掌握正确的练习方法C.给学生以正确的操作示范D.促进学生产生式知识的自动化【答案】:D25.用以测量学绩的量表,选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法叫()。A.教学评价B.教学测验C.教学评估D.教学测量【答案】:B26.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是()。A.幽默B.委婉C.反语D.含蓄【答案】:B27.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。A.人本主义B.认知主义C.行为主义D.存在主义【答案】:D28.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()A.智力B.性格C.气质D.能力【答案】:D29.认知策略这个术语最初是由()提出来的。A.加涅B.斯滕伯格C.布鲁纳D.弗拉维尔【答案】:C30.有关师德教育和师德修养的认识正确的是()。A.师德教育是自我改造和磨练的过程B.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观C.二者是师德养成的唯一路径D.二者既有区别又密切联系【答案】:D31.根据成就目标的3乘2模型,“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是()。A.自我-接近B.自我-回避C.任务-接近D.任务-接近【答案】:A32.促进理论知识向实践能力转化的有效途径是()。A.课程学习B.产学研合作教育C.社会实践活动D.专业实习【答案】:B33.按照皮亚杰的研究,儿童不再把规则看作是一成不变的,而认为是可以共同约定的,表明该儿童的道德发展正处于()。A.可逆性阶段B.公正阶段C.权威阶段D.自我中心阶段【答案】:A34.下列哪项不是心理学研究的主要内容?()A.个性心理特征B.心理形态C.心理动力D.心理过程【答案】:B35.高校教师职业道德修养的最高境界是()。A.假公济私的功力道德境界B.大公无私的超功利道德境界C.先公后私的非功利道德境界D.自私自利的功利道德境界【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.导之以行B.晓之以理C.持之以恒D.动之以情【答案】:ABCD37.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.首因效应B.投射效应C.近因效应D.晕轮效应【答案】:ABCD38.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重学生B.了解和研究学生,树立正确的学生观C.提高自我修养,健全自身人格。D.对学生放任管理【答案】:ABC39.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.培养方向B.重点难点C.规范和要求D.使用规格E.教学反思【答案】:ACD40.教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()。A.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础B.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提C.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提D.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因【答案】:ABD41.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.学会倾诉自己的压力和情绪B.保持一种以上的爱好C.主动接受心理健康教育D.参加体育锻炼【答案】:ABCD42.实行教师聘任制,学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系A.强迫B.平等C.公平D.自愿【答案】:BCD43.高等学校毕业论文的指导工作应做到()。A.选题要有创新性B.要有严格的评分指标体系C.要有整体素质高的教师担任指导教师D.成绩评定程序因人而异【答案】:ABC44.大学生集群行为的特点包括()A.行为目标可大可小B.理性与激情并存C.易被暗示利用D.自发与组织并存【答案】:ABCD45.斯滕伯格提出的爱情三角理论中,爱情的三个成分是()。A.亲密B.激情C.承诺D.友情【答案】:ABC46.下列有关教师人格的看法正确的是()。A.是教师群体共有的思想行为特质B.是教师群体共有的心理特征C.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质D.教师的人格直接关系到教育效果和成败【答案】:ABCD47.以下关于应用伦理学的说法错误的是()。A.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的B.应用伦理学是对规范伦理学的实践C.应用伦理学诞生于古希腊时期D.应用伦理学不是一门单一独立学科【答案】:ABD48.大学生恋爱的现状是()。A.恋爱动机多样化B.恋爱周期缩短,频率增快C.恋爱悲剧增多D.恋爱比例大,公开而主动性强【答案】:CD49.意义学习的特点是()。A.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系B.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分C.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程D.学习的内容必须具有逻辑意义【答案】:ABC50.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体()。A.角色的社会化B.参与社会公共事务的能力C.思想意识和价值观念的社会化D.行为的社会化【答案】:ABCD51.教师的教育机智在教学中主要体现在()。A.善于对症下药B.善于随机应变C.善于掌握分寸D.善于因势利导【答案】:ABCD52.大学生集群行为的特点包括()A.易被暗示利用B.理性与激情并存C.行为目标可大可小D.自发与组织并存【答案】:ABCD53.职业道德作为一种社会意识形态,其特征一般有()。A.多样性B.继承性C.实践性D.行业性【答案】
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