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文档简介

繁峙县2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量检测试题学校_______年级_______姓名___________一、我会选。1.学校体操队有48名队员,他们的体重都在38~42千克之间.这些队员的体重合起来大约重几吨?()A.1吨 B.2吨 C.3吨2.29×34,用第二个乘数十位上的数字3去乘29,结果是()。A.87 B.870 C.87003.下列算式中,积是四位数的是()。A.20×49 B.19×50 C.20×50 D.18×404.1秒可以()。A.读一篇文章 B.写一个字 C.跑50米5.21×51的积的末尾有(

)个1.A.2 B.3 C.4二、我会判断。6.一个正方形的边长是4米,它的周长和面积相等。(______)7.两个数相除,商一定小于这两个数。(______)8.两位数除以一位数的商一定是两位数。(______)9.738÷6的商中间没有1.(______)10.小明跑50米用了8.8秒,小强用了9.1秒.小强的成绩好.(____)三、我能填。11.□5×21,要使它的积是三位数,□里最大可以填_________,要使积是四位数,□里最小可以填_________。12.把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,小明吃了这个蛋糕的,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这个蛋糕的。13.小南的身高是142厘米,写成小数是(____)米;一盒饼干的价钱是5元9角8分,写成小数是(____)元。14.一个数除以3,商是125,余数是1,这个数是(________)。15.□63÷8,如果商是三位数,那么□里最小可以填(_________);如果商是两位数,那么□里最大可以填(_________)。16.按要求把下面的图形画到表格中。在的东面,在的南面,在的北面,在▲的西面,在的东北面。17.,要使商的中间有0,且没有余数,里最大能填(______)。18.在()里填上适当的单位名称.(1)的长度大约是2.1(_____).(2)的面积大约是395(_______).19.一个乘数是67,另一个乘数是89,积是(________);被除数是960,除数是6,商是(________)。20.周长是24厘米的正方形,边长是_____厘米,面积是_____平方厘米。21.常用的面积单位有(______)、(______)和(______)。22.在括号内填上合适的单位。世界上最长的运河是京杭大运河,全长1794(________)。珠穆朗玛峰的海拔高度为8848(________);一条鲸鱼重约50(________)。小明身高136(________),体重32(________),他每分钟能步行61(________)。一节车箱的载重量约为60(________)。四、我会计算。23.直接写出计算结果.①30×65=②89÷3=③23×52=④169÷5=⑤0.9+11.5=⑥5.2-3.8=⑦15.3+27.8=⑧53×12=⑨30×20=⑩6×70=24.列竖式计算,带☆的要验算。805÷4=927÷3=☆92×54=8-6.1=7.5+16.9=☆488÷8=五、动手操作。25.在下面的方格纸画出两个面积是16平方厘米的不同图形(每个小格代表1平方厘米).26.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图上分别画出2个不同的图形,使它们的面积都是9平方厘米.27.在下面的方格纸上面画一个长方形和一个正方形,使它们的面积都等于36平方厘米。每一小格的边长都是1厘米。七、我能解决下面各题。28.在一个长24分米、宽18分米的长方形中,一共能剪出()个边长6分米的正方形。先在下图中画一画,再填出得数。29.下表是三所小学为灾区捐款情况统计表。(1)三所学校中,捐款最多的是()小学五年级的学生,捐款最少的是育英小学()年级的学生。(2)六年级捐款最多的学校是()小学;二年级捐款最少的学校是()小学。(3)育英小学一至三年级一共捐款多少元?30.小强的妈妈买了6箱饮料,一共花了240元。每瓶饮料多少元?31.强强去书店买书:一本《故事会》16.8元,一本《脑筋急转弯》22.5元。一本《脑筋急转弯》比一本《故事会》贵多少钱?32.暑假,光明小学的同学要乘邮轮去海岛游玩,游船限乘600米,每班有48人,全校共有12个班,这艘大轮船能一次把全校同学都送到目的地吗?参考答案一、我会选。1、B2、B3、C4、B5、B二、我会判断。6、×7、×8、×9、正确10、错误三、我能填。11、4512、;13、1.425.9814、37615、8716、17、318、米平方厘米19、596316020、63621、平方厘米平方分米平方米22、千米米吨厘米千克米吨四、我会计算。23、①1950②29……2③1196④33……4⑤12.4⑥1.4⑦43.1⑧636⑨600⑩42024、201……1;309;4968;1.9;24.

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