河南省郑州市惠济区2023届三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
河南省郑州市惠济区2023届三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
河南省郑州市惠济区2023届三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
河南省郑州市惠济区2023届三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
河南省郑州市惠济区2023届三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省郑州市惠济区2023届三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题学校_______年级_______姓名___________一、用心思考,认真填写。1.用24时计时法表示:下午5时20分是(_____),晚上11时是(______)时.2.三(1)班有45人,全班的是(______)人,全班的是(_______)人。3.今年的2月有(_____)天,第三季度和第四季度都是(_____)天。4.用卡片、、、摆一位小数,摆出的一位小数可能是(________)。5.60分=(______)秒

48小时=(_____)日6.9月最多有(______)个星期一,至少有(_____)个星期一。7.下面是阳光小学三(2)班同学喜欢别担心蔬菜的情况统计表(每人限选一种)。项目茄子西红柿青菜黄瓜其他男生611541女生66372(1)全班喜欢吃(______)的人数最多。(2)喜欢吃青菜的男生比女生多(______)人。(3)喜欢吃黄瓜的男生和女生一共有(______)人。(4)全班一共(______)人。8.在○里填上“>”“<”或“=”。7.6○6.78109.1天=(________)时3小时=(________)分钟5米=(________)厘米2平方米=(________)平方分米2020年有(________)天2019年的2月份有(________)天10.2019年5月28日—6月2日妈妈出差了,共出差(______)天。11.在下面的__里填上合适的数字.0.8元<0.__元__.6米<6.5米__.3元>8.2元4米5分米>__.__米二、仔细推敲,认真辨析。12.用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数。(________)13.周长相等的长方形,它们的面积也相等。(________)14.小数比分数小得多.(______)15.小明面对着东方时,背对着西方。(______)16.用2、3、4、0这四个数字一共可以组成9个没有重复数字的两位数。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.求9个与3个的差,列式是()。A. B. C.9+318.边长为2厘米的正方形,它的面积和周长()。A.面积和周长相等 B.面积大于周长 C.面积小于周长 D.无法比较19.如果5月6日是星期四,那么5月11日是星期()。A.一 B.二 C.四20.学校图书馆上午8:00—11:30开放,下午2:00—5:00开放,全天共开放()小时.A.6小时30分 B.6小时 C.5小时30分21.60×61()3600A.>B.<C.=四、细心计算,认真检查。22.口算.24×20=

240÷2=

80×50=

4.2-1.7=404÷8≈

348÷5≈

92-36=

0×200=23.脱式计算。32÷4×3

225÷5×0×3

640÷8-25(225+25)×424.计算下面各题。25×24+225520÷5×14168÷(4×2)五、操作题25.画一条4厘米长的线段。26.画出每个三角形底边上的高。六、解决问题27.四(1)班有女生24人,男生比女生多10人,四(1)班共有学生(_____)人.28.探索规律:29.幼儿园李阿姨买了21个同样的玩具,付给营业员600元。小狗18元小熊28元小兔38元(1)估一估,她买的是哪种玩具?(2)买这些玩具应找回李阿姨多少钱?30.图书室有800本图书,放在4个书柜里,每个书柜有5层,平均每层放多少本书?31.笑笑有一本854页的故事书,她3天读了63页。照这样计算,暑假45天她能读完这本故事书吗?参考答案一、用心思考,认真填写。1、17:2023:12、5303、28924、13.5;15.3;31.5;35.1;51.3;53.15、360026、547、西红柿211518、>=<>9、241805002003662810、611、91-5均可8-9均可1-4均可1-4均可二、仔细推敲,认真辨析。12、×13、×14、×15、√16、√三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A18、D19、B20、A21、A四、细心计算,认真检查。22、4801

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论