河南省新乡市宏力学校2021-2022学年高三生物模拟试题含解析_第1页
河南省新乡市宏力学校2021-2022学年高三生物模拟试题含解析_第2页
河南省新乡市宏力学校2021-2022学年高三生物模拟试题含解析_第3页
河南省新乡市宏力学校2021-2022学年高三生物模拟试题含解析_第4页
河南省新乡市宏力学校2021-2022学年高三生物模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省新乡市宏力学校2021-2022学年高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关细胞相关生理过程的叙述,正确的是()A.通过酶的催化作用,相同的反应能产生更多类型的产物B.在植物体细胞中,1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应,既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行C.在植物体细胞中,1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应,既可以在有光条件下进行,也可以在无光条件下进行D.光照密闭瓶中的植物,在瓶中二氧化碳浓度不发生变化时,植物叶肉细胞中ATP的转移方向是由叶绿体基质转移到叶绿体的类囊体薄膜参考答案:C2.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是A.光合作用和细胞呼吸总是同时进行

B.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸

C.光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被利用D.光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行参考答案:C3.已知下列单细胞生物,它们都具有细胞壁,但没有核膜和核仁,在研究它们生活所需条件的实验中,得出下面的结果(√表示需要)。这三种生物依次是生物必需的生活条件水氧CO2葡萄糖氨光A√√√

√B√

C√√√

A.衣藻、乳酸菌、变形虫B.衣藻、酵母菌、变形虫C.固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌D.固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌参考答案:D4.下列4种细胞生命活动中,不能用下图表示的是(

)A.肾小管上皮细胞分泌K+B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素C.突触小体释放神经递质D.肠腺细胞分泌小肠液参考答案:A试题分析:图示过程表示大分子物质从动物细胞中分泌出来的胞吐过程,涉及细胞膜的流动性。肾小管上皮细胞分泌K+是主动运输过程,胰岛A细胞分泌胰高血糖素、突触小体释放神经递质、肠腺细胞分泌小肠液均为胞吐过程。肾小管上皮细胞分泌K+是主动运输过程,而图示为胞吐过程,A正确;胰岛A细胞分泌胰高血糖素为胞吐过程,B错误;突触小体释放神经递质为胞吐过程,C错误;肠腺细胞分泌小肠液为胞吐过程,D错误。考点:主动运输的原理和意义;胞吞、胞吐的过程和意义5.正确表示基因操作“四部曲”的是

A.提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体的结合→目的基因的检测和表达。B.目的基因的检测和表达→提取目的基因→目的基因与运载体的结合→目的基因导入受体细胞。C.提取目的基因→目的基因与运载体的结合→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达。D.目的基因与运载体的结合→提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达。参考答案:C6.下列不能解除植物顶端优势的措施是A.去掉顶芽

B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块参考答案:B7.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A、B点分别给以能引起兴奋的刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化情况是(

)A.相同,两次刺激后甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.不同,刺激A点时甲发生一次偏转,乙不偏转,刺激B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转C.不同,刺激A点时甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转,刺激B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转D.相同,刺激A点甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转,刺激B点时乙不偏转,甲发生两次方向相反的偏转参考答案:B8.为研究细胞分裂素与植物体内营养物质分布的关系,科研人员用幼苗进行研究,过程及结果如下图,据图分析下列说法错误的是(

)注:图中暗斑深度表示营养物质转移量多少A.甲组是对照组,乙组和丙组是实验组B.甲组和丙组实验结果表明细胞分裂需要营养C.实验结果显示细胞分裂素含量高的地方营养物质的分布多D.实验结果表明细胞分裂素吸引营养物质向其所在浓度高的部位运输参考答案:B【分析】分析题图可知,幼苗的右侧有含14C的营养物质,在甲组两侧叶片均喷施等量清水后,两侧营养物质的含量差别较小;乙组在左侧喷施细胞分裂素,右则营养物质较多的转移到左侧;丙组在右侧喷施细胞分裂素,左则营养物质均较多分布在右侧。【详解】A、由以上分析可知,实验的变量为细胞分裂素的喷施对象,故乙组和丙组为实验组,甲组为对照组,A正确;B、甲组和丙组的自变量为右侧叶片细胞分裂素的有无,实验结果均为右侧(含14C一侧)营养物质含量高,不能表明细胞分裂需要营养,B错误;CD、对三组实验可知,营养物质较多的分布在细胞分裂素存在定的部分,原因是细胞分裂素吸引营养物质向其所在浓度高的部位运输,C、D正确。故选B。【点睛】解答本题需要明确实验的变量原则与对照原则,并明确甲组实验是初始的对照试验。9.下列有关细胞工程的叙述,正确的是

A.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础B.利用植物体细胞杂交的方法培育新品种过程中,遗传物质传递不遵循孟德尔定律C.生物导弹就是一种单克隆抗体D.动物细胞培养时,为使动物细胞从培养瓶壁上脱离,可使用胃蛋白酶参考答案:B10.将某稻田等分为互不干扰的若干小区,均种上水稻苗(28株/m2)和3种杂草(均为1株/m2),随机向不同小区引入不同密度的福寿螺(取食水生植物)。一段时间后,测得各物种日均密度增长率如下图所示。相关叙述错误的是A.本实验的自变量是水花生、鸭舌草、狐尾草和福寿螺的密度B.稻田生态系统中的福寿螺属于消费者,它和鸭舌草之间可能构成捕食关系C.实验期间,中密度处理小区福寿螺种群的出生率大于死亡率D.若实验结束后停止人工管理,低密度处理小区将经历次生演替,最可能演替为以狐尾草为主的水生植物群落参考答案:A11.(02上海卷)下图中表示在良好的生长环境下,“小球藻分裂繁殖中的细胞数量”、“鸡产蛋数量(每天产一枚)”和“竹子自然生长的高度”这三种现象与时间的关系依次是A.乙、甲、丁

B.甲、丙、乙

C.丙、甲、乙

D.丁、乙、丙参考答案:答案:C12.现用某野生植物的甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如下表。下列有关叙述不正确的是测交类型测交后代基因型种类及比值父本母本AaBbAabbaaBbaabbF1乙1222乙F11111

A.F1自交得F2,F2的基因型有9种B.F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精C.F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株D.正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律参考答案:D【名师点睛】利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路,首先,将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBb×Aabb,可分解为如下两组:Aa×Aa,Bb×bb。然后,按分离定律进行逐一分析。最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案。13.下列据图所作的推测,错误的是(

)A.基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为l/8B.如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量,则②表示氧元素C.丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图,如5号女儿患病,那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为4/9D.从丁图DNA复制可看出DNA复制方式是半保留复制参考答案:C14.现有AaBb和Aabb二种基因型的豌豆个体,假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子一代中能稳定遗传的个体所占比例是()A.1/2 B.1/3 C.3/8 D.3/4参考答案:C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】由于豌豆是自花闭花授粉的植物,在自然状态下,都是两种基因型的豌豆个体进行自交.由于两种基因型的豌豆个体都含有两对基因,所以遵循基因的自由组合定律.【解答】解:根据题意分析可知:基因型AaBb的豌豆个体,自交后代能稳定遗传的个体所占比例为;基因型Aabb的豌豆个体,自交后代能稳定遗传的个体所占比例为.又两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,各占.因此,子一代中能稳定遗传的个体所占比例是.故选:C.【点评】本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和计算能力以及对豌豆繁殖特点的认识情况.15.右图为某动物精巢内四类细胞中的DNA、染色单体、染色体含量,据图分析正确的是

A.a类细胞将进入下一个细胞周期

B.非同源染色体的自由组合发生在b类细胞

C.c类细胞为有丝分裂中期细胞

D.d类细胞有可能正处于减数第二次分裂参考答案:D16.下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是(

)A.原核细胞的核物质外没有核膜包围

B.真核细胞具有更为发达的生物膜系统C.真核细胞具有更大的表面积与伴积比

D.二者的遗传信息均储存在DNA分子中参考答案:C17.小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体)。研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如图所示曲线,下列说法中不正确的是A.葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收B.该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式C.小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行D.在较高浓度下,细胞转运葡萄糖速率的增加动力主要依靠ATP参考答案:D分析题图曲线可知,葡萄糖浓度极低时GLUT2运输速率为0,所以此时只通过主动运输吸收,A正确;分析题图可知,不同浓度葡萄糖条件下,SGLT1和GLUT2的运输速率不同,所以该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式,B正确;由题图可知,在一定浓度葡萄糖条件下,小肠绒毛细胞对葡萄糖的吸收既有协助扩散也有主动运输,C正确;在较高浓度下,GLUT2的运输速率较大,所以细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率,不消耗ATP。D错误。18.由于实验材料用品所限,有时候需要设法替代,下列各项中正确的是(

)A.做DNA粗提取和分离实验时,用新鲜狗血代替鸡血B.在观察植物细胞的有丝分裂实验时,用洋葱表皮代替根尖C.在还原糖的鉴定实验中,用胡萝卜代替苹果D.做低温诱导染色体数目变化的实验时,可用龙胆紫代替改良苯酚品红染液参考答案:D19.孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验时,针对发现的问题孟德尔提出的假说是A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例是9∶3∶3∶1B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子C.F1产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同D.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶1参考答案:B20.(04天津卷)风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是

A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性

B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性

C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病

D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应参考答案:答案:C21.(08南昌一中、南昌十中、新建二中联考)下列说法中错误的是

A.细胞学说和生物进化论的提出属于描述性生物学阶段

B.孟德尔遗传规律的发现属于实验生物学阶段

C.DNA分子双螺旋结构模型的提出标志着生物科学进入了分子生物学阶段

D.从总体上看,当代生物科学主要朝着微观和宏观两个方面发展参考答案:答案:B22.下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色体上),表中列出的部分基因型,有的以数字表示。下列叙述中不正确的是(

)配子YRYryRyrYR12

YyRrYr

3

yR

4yr

yyrrA.表中Y、y、R、r基因的编码区是间隔的、不连续的B.1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的几率大小为3>2=4>1C.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16D.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体参考答案:D23.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目

据表分析,下列推断错误的是

A.6个亲本都是杂合体

B.抗病对感病为显性

C.红种皮对白种皮为显性

D.这两对性状自由组合参考答案:B24.生物体内的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述,正确的是(

A.N是叶绿素的组成元素之一,没有N植物就不能进行光合作用B.O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物的氧来自于水C.P是构成ATP的必需元素,光合作用光反应和碳反应过程均有ATP合成D.C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2开始先后经C3、C5,最后形成糖类参考答案:A解析:C是组成糖类的最基本元素,在光合作用中C元素从CO2先后经C3、形成(CH2O);叶绿素的组成元素是C、H、O、N、Mg,叶绿素是叶绿素的必需成分,没有N植物就不能进行光合作用;O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自于CO2,形成的O2来自H2O;P是构成ATP的必需元素,光合作用中光反应过程合成ATP,暗反应消耗ATP。

25.南实生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭活塞开关,8小时后,观察记录实验数据如下表。

容器植物部位光质(光照强度相同且适宜)温度(°C)两侧水柱高度差(mL/8h)1天竺葵叶红252402天竺葵叶黄25303紫罗兰叶红251604紫罗兰叶黄2520请根据以上图表判断下列说法不正确的是(

)A.上表探究性实验课题中的自变量是光质和植物的种类B.研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是1和3C.若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液,U型管左侧液面的变化是上升,植物的净光合作用速率是30mL/hD.为了更准确的测定,应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响),如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低,则校正之后的净光合速率比原来大参考答案:C由题中图表可判断,1组和2组、3组和4组的自变量是光质,1组和3组、2组和4组自变量是植物的种类,故A正确;研究不同植物的光合作用时,植物的种类是自变量,向光照强度、二氧化碳的浓度属于无关变量,实验组和对照组应该相同且适宜,植物受红光照射比黄光照射光合作用强,所以最好选择的容器标号是1组和3,故B正确;若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液,U型管左侧液面的变化是由于光合作用产生氧的缘故,使之上升,左侧液面是240mL/8h,因此,氧气释放量为120mL/8h,所以净光合速率=120/8=15mL/h,故C错误;正常来说装置的左侧液面与右侧液面,D正确。【知识点】光能在叶绿体中的转换及光合作用26.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的叙述,错误的是A.基因可以通过控制蛋白质的结构从而控制生物的性状B.基因与基因存在复杂的相互作用,基因相应的产物都是蛋白质C.环境因素既能影响基因的结构,也能影响基因的表达D.线粒体中的基因可通过控制某些酶的合成从而影响生物的性状参考答案:B【分析】1、基因、蛋白质和性状的关系:是控制生物性状的基本单位,特定的基因控制特定的性状。2、基因通过中心法则控制性状,包括两种方式:

(1)通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状

例如:a、豌豆粒型:豌豆淀粉分支酶基因异常(插入外来DNA序列)→不能正常合成淀粉分支酶→淀粉少→皱粒。b、白化病:酪氨酸酶基因异常→缺少酪氨酸酶→制约酪氨酸转化为黑色素→白化病。

(2)可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。例如:a、镰刀型细胞贫血症:血红蛋白基因突变→血红蛋白结构异常→红细胞呈镰刀状。

b、囊性纤维病:CFTR基因缺失3个碱基→CFTR蛋白结构异常→功能异常。【详解】A、基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,如镰刀形细胞贫血症,A正确;

B、基因与基因存在复杂的相互作用,基因相应的产物不都是蛋白质,B错误;C、环境因素既能影响基因的结构,也能影响基因的表达,基因的结构形成和基因表达过程中都涉及细胞代谢,都受到环境的影响,C正确;D、据分析可知:线粒体中的基因可通过控制某些酶的合成从而影响生物的性状,D正确。故选B。27.下列为种子萌发及植株生长的相关问题:(1)将休眠状态的某植物种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,可使种子提前萌发,原因是种子中_____(填激素名称)增加,打破了种子休眠。(2)含淀粉多的小麦种子在萌发初期,种子吸收O2和释放CO2的速率都不为零且不相等,说明种子此时进行的细胞呼吸方式是____(细胞呼吸的底物是葡萄糖)。(3)将黄化豌豆幼苗茎切段用不同浓度的生长素处理,结果如图所示,该结果____(填“能”或“不能”)体现生长素促进豌豆离体的茎段生长量的作用具有两重性。再将相同的茎切段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中,测得其生长量为acm,为进一步确定其浓度,将待测溶液稀释为原浓度的一半,取原相同切段浸入,测得其生长量为bcm,则其可能的结果及结论是__________________。参考答案:

(1).赤霉素

(2).有氧呼吸和无氧呼吸

(3).不能

(4).若b>a,则原浓度为16μmol/L;若b<a,则原浓度为4μmol/L【分析】种子萌发过程中,当胚根未长出时,种子不能进行光合作用,进行细胞呼吸作用,消耗细胞中的有机物,为种子萌发提供能量和营养,有机物的总量下降。当胚根长出后,种子可以从土壤中获取营养物质。细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧气量等于呼出二氧化碳的量,可释放出大量的能量。根据图中的二氧化碳和氧气量的变化,可以判断12h~24h,种子主要进行无氧呼吸,胚根长出后,种子的有氧呼吸呼吸速率明显增大。【详解】(1)打破种子休眠的激素是赤霉素。(2)含淀粉多的小麦种子在萌发初期,种子吸收O2和释放CO2的速率都不为零且不相等,说明种子此时进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸。因为只存在无氧呼吸时O2吸收量为0,产生CO2不为0,只存在有氧呼吸时,吸收O2和释放CO2的速率都不为零且相等,只有两种呼吸都存在时,种子吸收O2和释放CO2的速率都不为零且不相等。(3)将黄化豌豆幼苗茎切段用不同浓度的生长素处理,该结果不能体现生长素促进豌豆茎段伸长的作用具有两重性,只体现促进作用,没有抑制。再将相同的茎切段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中,测得其生长量为acm,为进一步确定其浓度,将待测溶液稀释为原浓度的一半,取原相同切段浸入,测得其生长量为bcm,则结论是若b>a,则原浓度为16umol/L,若b<a,则原浓度为4umol/L。【点睛】本题主要考查种子萌发及植株生长过程中各种物质的变化及其相关知识。解题的关键是根据图中信息灵活运用基础知识作答。28.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中不正确的是:

A.该蛋白质中含有2条肽链49个肽键

B.图2中含有的R基是①②④⑥⑧C.从图2可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基

D.控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有51个密码子参考答案:B29.按下表设计进行分组实验,在相同的适宜条件下培养8~10小时。下列根据实验结果进行的分析,正确的是实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50ml破碎细胞(细胞器完整)甲25ml75ml无氧乙25ml75ml通氧50ml未处理丙25ml75ml无氧丁25ml75ml通氧A.甲组不产生CO2而乙组产生

B.甲组的酒精产量与丙组相同C.丁组能量转换率与丙组相同

D.丁组的氧气消耗量大于乙组参考答案:D30.玉米叶片的某些细胞含有一种个体较大但没有基粒的叶绿体在这种叶绿体中可以发生的化学反应是:

A.C3的还原

B.水在光下分解

C.生成ATP

D.合成糖原参考答案:A31.显微镜观察装片时,下列操作正确的是A.物镜对准通光孔

B.先用高倍镜,后用低倍镜观察

C.移动装片可确定污物在物镜上

D.使用高倍镜时,用粗调节器调节参考答案:A32.生物膜所含的蛋白质叫膜蛋白,下列相关叙述正确的是()A.原核细胞没有膜蛋白B.胰岛素受体蛋白可转运葡萄糖C.光合膜的膜蛋白可吸收和转化光能D.内质网的膜蛋白可催化脂质合成参考答案:D【分析】细胞膜的组成成分有磷脂、蛋白质和糖类,其中细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,蛋白质或镶在磷脂双分子层表面,或嵌插于磷脂双分子层中,或贯穿于磷脂双分子层中;糖类与蛋白质结合形成糖蛋白,位于细胞膜的外表面.细胞膜的结构特点具有一定的流动性,功能特性是选择透过性.【解答】解:A、原核细胞没有具膜细胞器、没有核膜,但是有细胞膜,细胞膜属于生物膜,细胞膜上也有膜蛋白,A错误;B、胰岛素受体蛋白具有特意性,只能和胰岛素结合,调节细胞代谢,不能转运葡萄糖,B错误;C、吸收和转化光能的是光合色素分子,不是光合膜的膜蛋白,C错误;D、内质网是合成脂质的场所,故内质网的膜蛋白可催化脂质合成,D正确.故选:D.【点评】本题考查生物膜相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.33.密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得容器中的氧气减少24mL.二氧化碳增加48mL,则一小时内酵母菌无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的

A.1/3倍

B.1/2倍

C.2倍

D.3倍参考答案:D34.某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定,得到如图所示曲线,则以下说法有几种是正确的①c、e两点的光合速率为零②c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率③de段光合速率小于呼吸速率④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段A.1种说法正确

B.2种说法正确

C.3种说法正确

D.4种说法正确参考答案:A35.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括()A.它属于该地区生态系统中的生产者

B.它可能含有对人类有重要价值的基因C.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地

D.它对于生态系统中其他种群的生存有利无害参考答案:D36.右图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率。据图分析,相关叙述错误的是

A.休息及运动时,脑的血流量基本不变

B.运动时人体血液总量增加

C.饭后立即运动,消化器官血流量减少,不利于食物率消化吸收

D.运动时骨骼肌产热量增加,皮肤血管血流量增加,有利于散热参考答案:B37.图6所示系谱的阴影部分表示患家族性疾病的个体,对系谱解读正确的

A.I—2携带致病基因的概率为1/2

B.II—2和II—3具有直系血亲关系

C.III—2与III—3若结婚,则子代患病的概率1/2

D.III—1与无血缘关系的健康人结婚,子代不会患病参考答案:C38.关于生物学实验的描述正确的是A.观察细胞质流动时,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较不光圈或用平面镜反光B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时在高倍镜的视野中可以看到一个细胞从前期到中期的变化C.观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较

D.取人口腔上皮细胞,用毗罗红甲基绿染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体。参考答案:答案:C39.(05广东卷)细胞有丝分裂完成后,平均分配到两个子细胞的物质是

A.线粒体DNA

B.细胞核DNA

C.核糖体RNA

D.叶绿体DNA参考答案:答案:B解析:细胞核内遗传物质在有丝分裂中是有规律地分离,是平均分配到两个子细胞中去。40.下列关于基因突变的叙述,正确的是A.个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能B.染色体上部分基因的缺失,引起性状的改变,属于基因突变C.有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由于基因突变D.DNA的复制和转录的差错都可能发生基因突变参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(8分)在进行DNA亲子鉴定时,需大量的DNA。PCR技术(聚合酶链式反应)可以使样品DNA扩增,获得大量DNA克隆分子。该技术的原理是利用DNA的半保留复制,在试管中进行DNA的人工复制(如下图,图中黑色长方形是引物)。在很短的时间内将DNA扩增几百倍甚至几十亿倍,使实验室所需的遗传物质不再受限于活的生物体。

(1)图中的变性、延伸分别是指

。(2)假设PCR反应中的DNA模板为P,第一轮循环的产物2个子代DNA为N1,第二轮的产物4个子代DNA为N2,N1、N2中分别含有模板DNA单链的DNA分别有

个。若继续循环,该DNA片段共经过30次循环后能形成

个这样的片段。(3)某样品DNA分子中共含3000个碱基对,碱基数量满足:(A+T)/(G+C)=1/2,若经5次循环,至少需要向试管中加入

个腺嘌呤脱氧核苷酸。(不考虑引物所对应的片段)(4)若下图为第1轮循环产生的产物。请在下面试卷空白处绘出以a链和b链为模板经PCR扩增的产物。

参考答案:(1)模板DNA双链解旋形成单链

在DNA聚合酶的作用下,原料脱氧核苷酸聚合形成新的DNA链

(2)2

2

230

(3)31000(4)见右图(2分,画对1个给1分)

42.请回答下列相关问题:(1)为了实现海洋渔业可持续发展,防止海洋生态系统的严重破坏,人们通过建造海底人工鱼礁来改善海洋环境。这主要体现了建设生态工程所应違循的______________原理。(2)转基因绵羊的胚胎在代孕母体内能够存活的生理学基础是_______________。(3)将目的基因插人农杆菌质粒的_____________片段中,以便目的基因进入植物细胞。利用该方法导入的目的基因的遗传一般遵循孟德尔遗传定律,原因是___________。(4)在基因工程中将目的基因导入受体细胞之前要枃建基因表达载体,该操作的目的是_______________,该步骤中常用两种能产生不同黏性末端的限制醇对运载体进行切割,这样做的优点在于可以防止_______________________________________。参考答案:

(1).协调与平衡

(2).代孕母体对供体胚胎不发生免疫排斥反应

(3).T-DNA

(4).此方法可将目的基因整合并转移到宿主细胞染色体的DNA上

(5).使目的基因在受体细胞中复制、稳定存在并发挥作用

(6).自身环化【分析】农杆菌转化法的具体过程:(1)利用土

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论