鄂尔多斯职业学院辅导员考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考2022年鄂尔多斯职业学院

辅导员招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A.学业挫折B.人际交往挫折C.情感挫折D.人生发展挫折【答案】：B2.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.学校B.省级教育行政部门C.教育部D.学校举办者【答案】：B3.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.课外活动、志愿服务、创新创业B.实践教学、志愿服务、创新创业C.课外活动、军政训练、社会实践活动D.实践教学、军政训练、社会实践活动【答案】：D4.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。A.教师考核B.教师培养C.教师培训D.教师奖励【答案】：B5.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.待遇B.义务C.权力D.权利【答案】：D6.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教学效能感B.教师威信C.教育信念D.责任感【答案】：B7.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.专业实践能力发展B.学历水平发展C.职业周期发展D.职业技能发展【答案】：C8.人的“全面发展”是（）。A.不断追求自身的完善B.人的素质和能力的“同时发展”C.各种素质的平均发展D.每个人的发展都按照同一路径进行【答案】：A9.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。A.教育性原则B.客观性原则C.发展性原则D.理论联系实际原则【答案】：A10.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.实体性B.专业性C.广阔性D.合作性【答案】：A11.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学位点建设B.科学研究C.学科建设D.学校办学特色【答案】：C12.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。A.问题教学法B.项目教学法C.发现教学法D.案例教学法【答案】：C13.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师资B.师范C.师德D.督导【答案】：C14.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于教师因材施教B.有利于大面积培养人才C.有利于充分发挥班集体的教育作用D.有利于发挥教师的主导作用【答案】：A15.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。A.赏罚分明B.秉公办事C.坚持真理D.因材施教【答案】：D16.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。A.应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导B.社会思潮能促进思想进步，应大力宣传C.社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔D.社会思潮会影响社会稳定，造成动荡【答案】：A17.刘明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于（）。A.胆汁质B.多血质C.抑郁质D.黏液质【答案】：B18.下列能代表高成就需要的描述是（）。A.他很少依赖外界反馈B.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家C.他常常让别人提出问题D.他总是为他的行为承担责任【答案】：D19.立德树人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。A.管理目标B.根本任务C.改革目标D.课程目标【答案】：B20.强调通过专业目录、课程建设的指导意见，规范专业课程内容的深度与广度，强调通过国家课程意志的实施推动完成人才培养的任务，属于课程管理层面的（）。A.学校层面B.院系层面C.教师层面D.国家层面【答案】：D21.短时记忆中信息的保持时间最长不超过（）。A.20秒B.1分钟C.5分钟D.2分钟【答案】：B22.根据实际有无明确的目的，可把识记分为（）。A.机械识记，意义识记B.有意义识记，无意义识记C.机械识记，接受识记D.有意识记，无意识记【答案】：D23.下列不属于熟练操作技能的特征的是（）。A.利用线索的减少B.操作的意识控制程度增强C.运动图式的形成D.动觉控制的加强【答案】：B24.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。A.心智技能B.应用技能C.操作技能D.学习技能【答案】：A25.影响个体身心发展的因素有内部因素和外部因素，而实现内部因素和外部因素有机整合的途径是（）A.教育B.社会实践C.人的主观能动性D.环境【答案】：B26.除本体性知识和条件性知识外，高校教师的专业知识还应包括（）。A.实践性知识B.学科专业知识C.社会科学知识D.人文科学知识【答案】：A27.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（）A.强迫行为B.焦虑C.强迫恐惧D.强迫观念【答案】：A28.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。A.生命健康权B.受教育权C.性的不可侵犯权D.人身自由权【答案】：B29.高校的核心竞争力是（）A.经费充裕B.学科综合C.规模效应D.办学特色【答案】：D30.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的（）技术A.封闭式提问B.内容反应C.具体化D.开放式提问【答案】：D31.知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。A.记忆的内容B.感受与体验C.信息及其组织D.前人经验【答案】：C32.心理学是一门研究（）的学科A.心理现象产生机制B.心理的发生、发展C.人的行为和心理活动规律D.社会对心理制约【答案】：C33.在实验法的3个变量中，无须加以控制的变量是（）。A.自变量与无关变量B.因变量C.自变量D.无关变量【答案】：B34.元认知策略总是和（）共同起作用的。A.组织策略B.资源管理策略C.监视策略D.认知策略【答案】：D35.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。A.学费B.学费、杂费C.学费、杂费、住宿费D.杂费【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.依据基本职能定位，高等院校可划分为（）。A.研究型大学B.教学型院校C.综合性院校D.教学兼研究型院校【答案】：ABD37.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能B.职业道德具有内容上的连续性C.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物D.职业道德具有适用范围上的有限性【答案】：ABCD38.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.警告、威胁B.训诫C.建议D.命令、控制、指挥【答案】：ABD39.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（）A.行为的定向B.行为的激活C.行为的强化D.行为的维持【答案】：ABCD40.教师职业道德修养的基本原则有：（）A.坚持继承和创新相结合B.坚持知与行的统一C.坚持动机和效果的统一D.确立可行目标，坚持不懈努力【答案】：ABC41.大学生人际关系不良的类型有（）A.缺乏知心朋友B.感到交往困难C.与别人难以相处D.社交恐惧症【答案】：ABCD42.高等学校作为各级各类学校的最高层次，其基本任务主要是（）。A.科研B.科技开发C.社会实践D.教学【答案】：ABD43.学习的内部条件包括（）。A.非智力因素B.学习材料C.学习目标D.智力因素【答案】：AD44.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量B.正确的义务观可以约束和规范教师的行为C.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系D.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质【答案】：ACD45.坚守工作岗位要求从业者应该做到（）。A.临危不乱B.遵守规定C.纪律松散D.履行职责【答案】：BD46.教师道德修养的特点有（）。A.曲折性B.长期性C.自觉性D.主观性【答案】：ABC47.以下属于程序性知识范畴的有（）A.命题学习B.认知策略C.动作技能D.智慧技能【答案】：BCD48.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治疗B.营造健康的班级心理环境C.教师自身要有良好的心理素质D.辅导学生心理健康的必备知识和技能【答案】：BCD49.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.言语信息B.态度C.心智技能D.认知策略【答案】：ABCD50.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的成分有（）A.亲密B.信任C.激情D.承诺【答案】：ACD51.有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是（）。A.慎独的表现形式是主观的，内容则是客观的B.慎独是一种道德修养方法C.慎独是道德修养应达到的一种境界D.慎独倡导人们要严格要求自己，坚持在“隐”和“微”处下功夫【答案】：ABCD52.校园文化形态被分为以下哪几个方面（）。A.校园制度文化B.校园行为文化C.校园物质文化D.校园精神文化【答案】：ABCD53.影响大学生心理健康的主要因素有（）。A.遗传基因和社会环境B.学校与家庭环境C