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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年北京科技职业学院
辅导员招聘考试试题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.建立健全多级培训网络B.培训思想政治教育基本能力C.不断扩大培训覆盖面D.加强基地建设和师资队伍建设【答案】:B2.21世纪成为人才的首要条件是()。A.身体健康B.心理健康C.社会适应良好D.人际关系良好【答案】:B3.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.记过B.退学C.开除D.留校察看【答案】:B4.高校学生权利是一项()。A.法律权利B.道德权利C.自然权利D.应有权利【答案】:A5.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;B.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;C.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;D.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试【答案】:D6.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.首要B.核心C.主导D.重要【答案】:B7.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.现成的研究成果都能直接作用教学内容C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】:B8.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。A.人际关系和谐B.心态积极C.自尊D.安全感【答案】:B9.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.空间的广泛性B.评价元素的多样性C.时间的短暂性D.影响的肤浅性【答案】:A10.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.新闻媒体的宣传与大众印象B.学校的宣传与舆论引导C.社会文化的渗透与制约D.学校的领导与管理活动【答案】:D11.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.坚持知行统一C.开展批评与自我批评D.努力做到慎独【答案】:A12.高等教育的发展从根本上受制于()。A.社会科技的发展B.物质资料的生产C.经济增长的质量与效果D.社会综合实力的发展【答案】:C13.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学生的年龄特征和知识水平B.教学目的和任务C.学科特点和教学内容D.教师的业务素质及个性特点【答案】:C14.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.南风效应B.名片效应C.自己人效应D.超限效应【答案】:A15.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.隐蔽课程B.弹性课程C.显性课程D.核心课程【答案】:C16.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中,错误的是()。A.原告举证。B.主管确定。C.标的确指。D.诉权专属。【答案】:A17.高等学校中专业的基础是()。A.学科B.社会问题C.科学D.教育内容【答案】:A18.一般说,以教学与科研并重的大学,职务结构呈()。A.金字塔型结构B.菱形结构C.卵型结构D.倒金字塔型结构【答案】:C19.以下哪点属于内部的、稳定的归因()。A.任务难度B.运气C.努力D.能力【答案】:D20.德育是各个社会共有的社会教育现象,其不具备以下哪种属性?()A.阶级性B.社会性C.娱乐性D.继承性【答案】:C21.将可能达到目标的方法都罗列出来,再一一尝试,最后确定答案的问题解决策略称为()。A.手段--目的分析法B.逆推法C.爬山法D.算法式策略【答案】:D22.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合B.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大C.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合D.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究【答案】:B23.()是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。A.集体凝聚力B.集体舆论C.集体目标D.集体规范【答案】:B24.教育心理学的创始人是()。A.加涅B.布鲁纳C.桑代克D.华生【答案】:C25.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是()。A.实践B.学习C.反应D.反射【答案】:B26.教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其()特点发挥了重要作用。A.人格B.心理C.意志D.智力【答案】:A27.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的()。A.功利主义B.实用主义C.科学主义D.理性主义【答案】:D28.下列表述中关于心理健康的表述,错误的是()。A.心理健康的状态具有稳定性B.心理健康的状态具有可逆性C.心理健康的状态具有连续性D.心理健康的状态具有相对性【答案】:A29.一个人所表现出的要求与他人建立感情联系,如交朋友,这是马斯洛需要层次理论中的()。A.归属和爱的需要B.自我实现的需要C.尊重的需要D.安全需要【答案】:A30.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是()。A.夸美纽斯B.泰勒C.斯宾塞D.赫尔巴特【答案】:A31.个体在完成任务时,极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是()。A.自我回避B.任务回避C.自我接近D.任务接近【答案】:B32.墨翟主张“兼相爱,交相利”,他的主张属于()。A.以上都不是B.重义轻利观C.义利并重观D.重利轻义观【答案】:C33.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是()。A.技术社会的自由丧失B.技术手段的目的化C.技术异化的显现D.技术工具化【答案】:B34.下列各项中,()是教育法律关系的内容。A.学校资金B.学生受教育权C.教师讲课D.学校名誉【答案】:B35.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()A.职能制组织结构B.矩阵式组织结构C.直线制组织结构D.直线—职能制组织结构【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在()。A.学习目的的多样性B.对教育影响的选择性C.学习方法的独立性D.教师影响的决定性【答案】:ABC37.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为()。A.单科性院校B.研究性大学C.综合性大学D.多科性院校【答案】:ACD38.大学生集群行为的特点包括()A.行为目标可大可小B.自发与组织并存C.理性与激情并存D.易被暗示利用【答案】:ABCD39.道德对人生命活动的意义是()。A.道德水平对人体健康产生影响B.道德是一种生活方式C.道德水平不影响人们情绪表现D.道德是社会意识形态的一部分【答案】:ABD40.人际沟通的功能主要包括()A.协调功能B.管理功能C.心理功能D.社会功能【答案】:ACD41.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是()。A.同事、同学B.内心信念C.道德认同D.教学纪律、制度【答案】:AD42.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约()。A.异性吸引B.仪表吸引C.相似吸引D.互补吸引【答案】:BCD43.下列说法中,说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是()。A.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证B.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”C.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位D.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象【答案】:AB44.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括()。A.着装得体、团结协作B.诚实守信、办事公道C.服务群众、奉献社会D.爱岗敬业【答案】:BCD45.下列属于学习迁移现象的是()。A.闻一知十B.熟能生巧C.触类旁通D.举一反三【答案】:ABCD46.创造性教学是教师通过课程的内容及有计划的教学活动,激发的大学生的创造动机,鼓励大学生的创造表现,促进创造性发展的教学。创造性教学的主要特征是()。A.个性化B.问题性C.多样化D.探究性【答案】:ABD47.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即()A.或者向公安机B.设法查找C.与父母或者其他监护人取得联系【答案】:ABC48.心理发展的特点是()A.个体差异性B.方向性与不可逆性C.平衡性D.连续性与阶段性【答案】:ABD49.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()A.对现实态度的性格特征B.性格的情绪特征C.性格的理智特征D.性格的意志特征【答案】:ABCD50.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有()。A.坚持己见B.人云亦云C.标新立异D.随波逐流【答案】:BD51.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为()。A.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来B.开设选修课C.加强实践教学环节,注重能力培养.D.开设自由研究课程E.增设职业性课程或专业【答案】:ACE52.对大学生创造性的评价和识别,通常采用的方法有()。A.创造性人格问卷B.创造性知识评价法C.创造性思维为主的测验D.创造性产品评价法【答案】:ACD53.
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