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第页共页文明礼仪演讲稿模板汇总九篇文明礼仪演讲稿模板汇总九篇文明礼仪演讲稿篇1尊敬的领导、教师,亲爱的同学们:大家好!子曰:“不学礼,无以立”。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能进步。中华传统美德是中华民族经过五千年的文明开展,历代流传下来的、珍贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、进步和开展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与____传统相结合,赋予新时代内容,包容新的代精神,到达承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准那么。我们从小承受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们承受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有承受社会教育有什么区别!所以我们要理论社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要辞别不文明的行为。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化气氛,会启迪我们不断探究,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们的同努力,一定会营造出一个文明美妙的校园。我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从如今做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园,让文明礼仪永伴我成长!谢谢大家!文明礼仪演讲稿篇2在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能进步.不久前,曾看到这样一那么报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写.为什么呢?人家答复:“因为有这些不文明行为的大多数是的游客.”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻.”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的____广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的____广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与____广场的神圣和庄严形成了强烈反差.以上的两个事例说明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段间隔.在我们身边,在一局部同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡____;还有局部同学互相之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立安康人格的根底.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的.我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛.如今,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们进步自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐开展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富.记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字.无数事例说明,走向事业辉煌、创始成功人生的关键是高尚的情操.代表民族将来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最根本的问题是:我们终究要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒.南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装.”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对教师同学的一种尊重.要养成良好的文明习惯,做文明中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美妙的校园.试想假设全国每一个校园都共同创立文明校园,那么我们民族的整体素质将大大进步,国家的综合实力将会大大加强,祖国的将来一定是繁荣兴盛、灿烂辉煌!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀.没有了文明,就没有了根本的道德底线.千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开.文明礼仪演讲稿篇3尊敬的教师,同学们:你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的民中人》。众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为标准》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。确实,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色彩。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好似地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:校园里,见到教师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!如今,我校在全市,乃至于全区全国榜上有名,而我们又是这所名校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?应当碰到教师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,保护自己身边的一切。你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新颖的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?人,不是因为美丽才得意,而是因为得意才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最得意的人!在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是准格尔旗民族中学的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个得意的民中人。文明礼仪演讲稿篇4教师们、同学们:大家好!我今天演讲的题目是《懂文明礼仪,说文明普通话》。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为标准,是表现对别人尊重和理解的过程和手段。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这金秋送爽,硕果累累的季节,我们应该有一个崭新的相貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更可以光滑和改善人际关系。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会抱怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的开展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。文明礼仪演讲稿篇5各位同学、教师:大家好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。教师和父母的心一样,希望我们安康成长。今天我讲话的主题是:文明礼仪在我心中。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的进步,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是辞别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重别人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯保护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给别人和自己。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩教师的教诲……“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬仰,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬仰一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。假如一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用途的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处夸耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美妙。当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着教师、家长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有发觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,理论文明,做文明学生,创和谐校园。同学们,让我们在生命开场的春天里,在这明媚的三月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!不让自己徒然的活着!文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们安康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出如今行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创立一个美妙的社会。篇二:文明礼仪演讲稿——文明礼仪在我心中社会正在进步,时代正在变化,人们的生活程度也正在进步。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在承受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,进步道德素质、振兴民族精神,建立社会精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉假设夫所说的“道德的根底并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句鼓励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要保护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之缺乏。文明礼仪是我们学习、生活的根基有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光荣夺目。有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美丽发字内心,文明的美丽来自素养,请不要问我什么是文明?文明是人的品格积于一身的表达,它并不是遥不可及,其实它就在我们身边,文明所包含的方方面面,我无法统统说出,但在我的心里有几点非常重要。假如你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使实现了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。所以先给大家举一些日常生活中的小例子。那就是学会问好:不用疑心,我所说的就是问好,问好也是一门艺术,他并不是难于被人们所掌握,我为大家带来一个简单的例子,比方,当你每天在清晨被恼人的闹钟叫醒时,你是否想过你的一天将如何度过,你是否期待奇迹的出现。首先,那么就让我走进你的一天,去找些细节,你是否向你的父母道一句早上好,也许你有,但后面不要加一句对昨晚没有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐没有你所喜欢的食物,因为你的一句抱怨会让你的父母认为自己做的并不好,你必须时刻深知,你的父母是爱你的,并且他门希望你能得到良好的`环境,还有那就是你的抱怨会毁掉你父母一天的好心情,你如今是否为你的抱怨感到卤莽呢?好了,如今让我们走进校园,来看看你在学校中的生活是否文明,你的同学正在清扫卫生,你是否向他打招呼,问一句早上好,并且向他的劳动表示感谢呢?你也许没有,那么请从下一刻起,不要忘记向你遇到的每一位同学问好,也许一句简单的早上好,对你来说并不用费什么工夫,但你的一句问候会让他在一天中感到轻松快乐,送人玫瑰,手有余香,那么何乐而不为呢?你是否已经开场暗下决心,要向你遇到的下一个同学问好呢?假如真的这样,那么你的心中已经有了文明的火花,如今你要走就进教室开场紧张而充实的学习,当班长喊口号起立时,你是否尊敬的站起来道一声教师好呢?当一节课匆匆过去,你是否怀着一颗感恩的心,向传授给你知识的教师,说一声再见呢?你也许做了,但你懒散的样子会让教师感到伤心,而有力的问好与再见才是对教师工作的肯定,你是否该反思一下,你是否做到了呢?再例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡____;还有局部同学互相之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。人才,先成人后成才。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐开展的人。还有很多很多的例子举不胜举,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们承受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有承受文明教育有什么区别!人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知程度;认知到达一定程度,就有了明辨是非的才能;有了分辨是非善恶的才能,就要端正自身的心态,不违犯自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的根底。所以,我们要理论社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要辞别不文明的行为。文明礼仪演讲稿篇6在这个世界上,有太多的事物需要我们感恩,感恩我们的祖国为我们提供的和平稳定的环境,感恩我们的社会为我们提供的各种的效劳,感恩我们的朋友,同学,感恩帮助过我们的人……然而我们是否想到了我们默默无闻的父母,是他们给与我们生命,给我们一个家,抚育我们长大。礼仪教育是我们学习的开场,做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。学校经常开展文明礼仪教育活动,每天放学集会,升国旗仪式时,班队会等。都要对学生进展这方面的教育,让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好,同学之间要互相尊重,不说脏话等。在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想,使师生看在眼里,记在心中,付诸在行动中。当你走在我们的校园里,你会看到是一片和谐相处的景象。我们在这样的环境里学习生活,怎能不感到幸福呢文明礼仪演讲稿篇7一次捡纸屑,一次陪小女孩等待妈妈,一次……这都是文明。还记得那次星期日,妈妈带着我去公园玩。“哈哈,我踢到你那去了……”一阵欢笑声从我耳边传来,我一看,哦!原来是一群得意的小朋友啊,再仔细看看他们在踢“球”呢!那一小块地方好似一个足球场,供他们踢“球”,这时候,一个小男孩走了过来,小朋友们还以为他也要玩,于是把“球”踢到小男孩面前,我本以为小男孩会把“球”踢回去,然后和那群小朋友“打成一片”,可他的举动出乎我的意料……小男孩看了看脚边的“球”,不是把“球”踢回去,而是用他那一双洁白的小手毫不犹豫地把“球”捡起来扔进了它的家——“足球网”里。当然,没有“球”踢,那一群小朋友自然而然也”退场“了。我走到男孩身旁,蹲下来,竖起一个大拇指,满脸微笑地说:“你真棒,这么小就懂得要文明!”正目送那群小朋友分开的小男孩转过身,这时我才看清他是一个小女孩〔她的头发太短了,所以我才把她误认成男孩了。〕,她微微一笑,说:“文明真的很简单!”说完她就走了,只剩下我,站在原地考虑她说的那句:文明真的很简单。自从这件事后,我一直在找时机做文明的事,时机终于来了……那周星期六,我去同学家做作业。做完作业,我辞别同学,朝家的方向走去。回家的路上,秋风迎面扑来,苹果、橘子……的香气直往我鼻子里钻,就在我沉浸在这秋风给我送来的果香时,一阵哭声传来把沉浸在果香里的我给“拉”了出来,我的眉毛拧成麻花,气愤地环顾四周寻找着这个“好人”,突然我的目光停留在了一个小妹妹的身上,没错,就是她!就是她把我“拉”了出来!我刚想去找她评理,可看到她哭得伤心欲绝,我的心忍不住软了下来,只好走过去低声抚慰道:“小妹妹,别哭了。告诉姐姐,发什么了什么事。”“我……我和我的妈妈……走着走着……突然我的妈妈……就没掉了,呜呜——”小妹妹结结巴巴地说,啊,那怎么办?报警?不行,我胆子太小。叫大人帮助?不不不,我不行……即使我的脑子里蹦出几千或几亿个方法,也只有一个方法能理论,唉,都怪我胆子太小,假如我的胆子大点就好了。于是,我用了那个方法——等她妈妈回来。过了好一会,她的妈妈才气喘吁吁地跑回来,对我说:“我……我走着走着〔吞了口水〕她就没了,我把……走过的地方都找了个边,终于找到她了,还……还有谢谢你在我不在的时候,帮助看着她,要不然我到如今还找不着她呢!”我不好意思地挠挠头说:“没什么,这还是小妹妹乖,我才能帮上忙呢!”接着小妹妹的妈妈对我是一通感谢,叽里呱啦说个不停,要不是我打断她,跟她们辞别回家,估计小妹妹的妈妈说个三天三夜都不是问题呢!不过,我还是很开心,毕竟做好事的感觉就是好嘛!有时候只要我们弯下腰捡个纸屑,有时候只要我们一个陪小妹妹等待妈妈,有时候只要我们……就能把文明的旗帜竖起来,不是有一首歌这样唱的吗:“文明在哪里,我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里……”其实文明真的很简单。文明礼仪演讲稿篇8尊敬的教师们、亲爱的同学们:大家好!假如你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。假如我失去了文明礼仪,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的资格文明,不仅是个人素质,教养的表达也是个人道德和社会公德的表达。不仅是个人的脸面,更是国家,民族的脸面。中国,作为一个拥有千年文明史的礼仪之邦,开展到今天却沦为他国耻笑我们中国人不讲文明。法国机场上用中文写着的不准喧哗及纽约地铁站上的不准插队,无一不在无情地耻笑我们中国,令中国颜面扫地。即使有很多不文明行为,但我们身边还是许多文明事迹在感染我们。那是一个平凡的下午,小雨渐渐沥沥地滋润着万物,我放了学,正在车站等车。我细细地品味这场绵绵的细雨,突然有一个女孩来到我的视线让我注意她的,不是因为他有华美的衣装,也不是因为他金艳的外表,只是他脸上那一抹淡淡的微笑。他手里拿着一根根棒棒糖,只见他摇摆着两条小辫子,用尽力气吃

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