20122016教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》真题_第1页
20122016教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》真题_第2页
20122016教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》真题_第3页
20122016教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》真题_第4页
20122016教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》真题_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012-2016教师资格考试《保教知识与能力(儿)》真题您的姓名:[填空]*_________________________________1在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。[单选]*A.活动.动C.小组活正确答)D.活动2.认为游未活备”游论。[单选题]*A.说(案).说C.松弛消遣说D.精说3.创建活育”体系的教育家是()。[题]*A.梭利.威C.福禄培尔D.琴(案)4.有儿应容,约的这儿类比较于。[题]*A.质(案).质C.粘液质D.质5.教容合已展,促一展合(。*A.性则.则C.发展适宜性原正确答)D.性则6.幼把生期情真情明(。*A.谎.情C.好奇心强D.与淆(正确答案)7制定幼儿班级生活常规的主要目的是()。*A.纪律.理C.让幼儿学会服从D.幼自理正案)8.幼识和一情有有这了)。*A.的展.展C.个性的发正确答)D.认展9.某5儿的人的尖了的,期童画点。[题]*A.的夸张(正确案).嫩C.未掌握画面布局比例D.符成1.婴儿欢扔,捡他他地此,乐此,象婴(。[题]*A.物体.作(正确答案)C.手的动作D.西23年年格保识力(儿)题[填题]_________________________________.要(行)。[单选题]*A.幼育趣正案).项C.培养运动人才D.技能2.由儿中多质原适的项)。[单选题]*A.掷.绳C.拍球D.跑(案)3.某针发平提不的料遵)。*A.施则(正确答案).则C.整体性原则D.性则4.下种利解幼动?)*A.理.抚C.斥正确答)D.注力5.提出教活”的教育家是()。*A.梭利.尔C.卢梭D.威(案)6.冬玩自声:“一面再面呢?”这种语言被称为()。*A.语言.言C.自我中心语正确答)D.语言7.幼师的是。*A.丰富.画C.会讲故事D.幼儿(案)8.适儿内指。*A.幼规点正案).展C.任其发展D.幼趣9.有儿画的手,很事体幼儿(。*A.类异(正确答案).异C.能力发展速度的差异D.发的异1.婴幼手的动(。*A.手西.指C.伸手拿到看见的东正确答)D.触西23下教证教与题[填空题]_________________________________.)[单题]*A背对幼儿,采用镜面示范B面对幼儿,采用镜面示范(正确答案)C面对幼儿,采用正常示范D背对幼儿,采用正常示范2.2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿()[单选题]*A情绪的发展B动作的发正确答)C自我意识的发展D认知的发展3中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿()[单选]*A道德感的发正确答案)B羞愧感的发展C美感的发展D理智感的发展4渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿()[单选题]*A自信心的发展B自尊心的发展(正确答案)C自制力的发展D移情的发展5为了解幼儿同伴交往特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于()*A访谈法B实验法C观察正确答)D作品分析法6幼儿园教育工作评价应当()*A以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅B以园长自评为主,教师等参与评价为辅C以教师自评为主,园长等参与评价为正确答案)D以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅7.幼儿教师了解幼儿的最主要目的是()*A为更好地促进幼儿发展提供依正确答)B为教师专业成长提供依据C为建立幼儿档案提供依据D为检查评比提供依据8.下列选项中,对幼儿教育质量影响最小的是()*A经费投入B师幼互动C教师学历D高档园舍正确答案)9.下列属于幼儿园语言教育目标的是()*A能认读拼音字母B能清楚地说出自己想说的事(正确答案)C能认读一定量的汉字D能正确书写常用汉字10.下列有关幼小衔接的说法,正确的是()*A幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B幼小衔接完全是幼儿园的责任C幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开正确答案)D幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容1.《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不少于()。*A.2小时B25时C.3小时D.3.5小时(正确答案)2.婴幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,坐在椅子上摇来摇去,这类游戏属于()。*A.游戏.戏(正确答案)C.规则游戏D.性戏3.幼儿园促进幼儿社会化发展的主要途径是()。*A.教学.往(案)C.教师讲解D.练习4.陶的育注意“学一”,强调()。*A.学是中心教是中心C.做是中心(正确答案)D.教与学”是中心5.幼儿园教师选择教育教学内容最重要的依据是()。*A.知识.要C.教师特长D.发展(案)6.婴应、食证素D人防生素而引)。*A.病(案).癖C.呆小症D.症7.当表显离象表已(。*A.概念.念(正确答案)C.客体永久性概念D.情念8.小体动安在15钟为儿注间为(。[单题]*A.〜5分正确答)B0〜2钟C.15〜18分钟D.20〜25分钟9.幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有()。[题]*A.性.性C.表面正确答)D.性1.照料应的予的这为埃的,在生第儿的基冲)[题]*A.信信任(正确案).自我统一性对角色混乱C.主动性对内疚D.性羞24年年格幼保与》题[填空题]_________________________________5〜2。[单题]*A、单词句、电报句正确答案)C、完整句D、复合句2.在陌生情境实验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极,婴儿对妈妈的这种依恋类型属于()。*A、回避型、无依恋型C、安全正确答)D、反抗型3婴儿手眼协调动作发生的时间是()。*A、2〜3个月、4〜5个正确答)C、7〜8个月D、9〜10个月4按顺序呈护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜,还有太阳和月亮”这些幼儿运用的记忆策略是()。*A、复述、精细加工C、组正确答)D、习惯性5杜威认为,学校生活的组织中心是()。*A、教材、家长C、教师D、儿童正确答案)6.幼儿学习的基础是()。*A、直接经正确答)、课堂学习C、间接经验D、理解记忆7幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于()。*A、表演性符号、工具性符号C、象征性符正确答)D、规则性符号8评估幼儿发展的最佳方式是()。*A、平时观正确答)、期末测査C、问卷调查D、家长访谈9幼儿鼻中隔是易出血区,该处出血后,正确的处理方法是()。*A、在幼儿鼻根部涂抹紫药水,然后让其安静休息、让幼儿头略低,冷敷其前额、鼻部(正确答案)C、给幼儿止血后,半小时不让其做剧烈运动D、让幼儿卧床休息10.按照皮亚杰的观点,2〜7岁儿童的思维处于()。.[单选题]*A、具体运算阶段、形式运算阶段C、感知运算阶段D、前运算阶正确答案)2015年上半年教师资格证考试幼儿《保教知识与能力》真题[填空]_________________________________.变)[题]*A.法.法(正确答案)C.测验法D.室法2.幼果识们不着增生,已具有的。[题]*A.倾性.性C.性别独特性D.恒性(正确答案)3让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展()[题]*A.意识(案).识C.性别意识D.意识4.个识的状由其为果测的力称)*A.知.知C.心理理正确答)D.理论5.儿早戏是)*A.性戏(正确答案).戏C.象征性游戏D.游戏6.实儿最的()*A.活动.动C.阋读活动D.生活(案)7.《所卫健范定所员健的率是)行健。*A.年(案).月C.每个季度D.年8.从知转童向表著)[题]*A.想》.》(正确答案)C.《大教学论》D.哈笃》9.被蛰正处是)[题]*A.皂水(案).洗C.涂食用醋D.敷1.幼儿见负生看帮人。验)[单选题]*A.感.感(案)C.美感D.感25年年格幼保与》题[填空题]_________________________________.《3—6式?()[单题]*A.学习(案).知C.实际操作D.体验2.小儿泥往计。搓说子条说是,皮起是。了儿。*A.形的点.点(案)C.象征性思维的特点D.逻的点3.教据图评发方法(。*观察法作品分析正确答)档案袋评价法D.法4.评儿育要是。*体重和头围头围和胸围身髙和胸围D.和重(正确答案)5《幼儿园教育指导纲试行》中的教育目标较多使用“体验感受“欢”“乐”等词汇,这表明幼儿园教育强(。*知识取向情感态度取正确答)能力取向D.取向6.陶提的“六放”向)。*解放儿童的观察力解放儿童的体力解放儿童的智力D.儿造力(正确案)7.幼积、材具仿实游是()。*表演游戏结构游正确答)角色游戏D.游戏8.班的知认。*A.通和边行分享(确案).式C供D施.是()*.动,处(案)C.按摩扭伤处,继续活动D.扭继动10.一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说看,一只很大的鸟!"这一是(。[单选题]*过度规范正确答)扩展不足过度泛化D.句式26年年格幼保与》题[填空题]_________________________________.了3说。[题]*A.性.性C.象征性D.性(案)21岁儿妈干会:“妈”饼”“吃,并把饼干递过去,这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是()。[单选题]*A.句(案).句C.单词句D.句3.一名4幼到说“水起眼”,结解了“滴脐眼。象说明(。[单选题]*A.辨弱.富C.语言理解凭借自己的具体经正确答)D.语随性4.在,4一5的到喜具已像2—3岁吵要买能人求语慰:家有具我。”对现理释。*A.-5岁幼儿形成了节约的概念B5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展(正确答案)C.4-5岁幼儿能够理解玩其他玩具同样快乐D.-5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展5.下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上,晓雪问爸爸,地上一道一道的是什么呀?爸爸说:是车轮压过的泥地儿,叫车道沟。”晓雪说:爸爸脑门儿上也有车道沟(指皱纹。晓雪的说法体现的幼儿思维特点是()。*A.推理.理C.类比推正确答)D.推理6.幼然烈,吸,紫情可)。*A.肠炎.管(正确答案)C.急性喉炎D.管喘7.教定动时儿发与到之离依据种现(。*A.茨近理论正案).班杜拉的观察学习理论C.皮亚杰的认知发展理论D.纳教法8.教幼准指不的(。[单选题]*A.画表的和法.字C.养成正确的写画姿势D.书汉字(正确案)9.为幼外中玩适法。[题]*A.集范.索(正确答案)C.教师分组讲解D.逐练1.在“秋树”术中不的(。[单题]*A.儿师绘画正案).组织幼儿观察幼儿园的树C.提供各种树的照,组织幼儿讨论D.幼有名画26年年格幼保与》题[填空题]_________________________________.)[题]*A.性具.具C.益智玩具D.玩具(案)2.婴的“认声现象通常出现在()*A.-6月(确案)B-2月C-2岁D.-3岁3.26岁的童掌的词汇量迅增加词性的后顺通常()*A.,形词.称C.名称,动词,形容正确答)D.词,称4.风毒径)*A.接触.沫(案)C.虫媒传播D.传播5.青妈:“那最!”青:妈你她?这要反青)*A.的性.性C.思维的生动性D.的性(正确答案)6科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字和图表整理自己观察到的现象,该幼儿最可能的年龄是()单选]*A.6岁(正确答)5岁C.4岁D.3岁7.最早提以儿童的最大利益为首考的这一原则文件是()[题]*A.儿的界B6岁儿童学习与发展指南C.未成年人保护法D.权约(正确答案)8幼儿园教师专业标准试]规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是()[单选]*A.为儿能重为主.习C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论