2023年四川省达州市大竹县数学七年级第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2023年四川省达州市大竹县数学七年级第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列变形不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则2.某次考试中,某班级的数学成绩统计图如图.下列说法错误的是()A.得分在70~80分之间的人数最多 B.该班的总人数为40C.得分在90~100分之间的人数最少 D.及格(≥60分)人数是263.如图,长度为的线段的中点为M,C点将线段分成,则线段的长度为()A. B. C. D.4.下列说法中正确的是()A.所有的有理数都可以用数轴上的点来表示B.在数轴上到原点的距离为2的点表示的数为-2C.近似数3.8和3.80的精确度相同D.所有的有理数的偶次幂都是正数5.在如图的2016年6月份的日历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是()A.27 B.51 C.69 D.726.下列式子中,是一元一次方程的是()A.3x+1=4xB.x+2>1C.x2-9=0D.2x-3y=07.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.A.个 B.个 C.个 D.个8.某商场促销,把原价元的空调以八折出售,仍可获利元,则这款空调进价为()A.元 B.元 C.元 D.元9.下列说法:①若|x|+x=0,则x为负数;②若-a不是负数,则a为非正数;③|-a2|=(-a)2;④若,则=-1;⑤若|a|=-b,|b|=b,则a≥b.其中正确的结论有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个10.长方形ABCD中,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示.设图1中阴影部分的周长为C1,图2中阴影部分的周长为C2,则C1-C2的值为()A.0 B.a-b C.2a-2b D.2b-2a二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.有理数、、在数轴上位置如图,则的值为______.12.一个小区大门的栏杆如图所示,垂直地面于,平行于地面,那么_________.13.观察下列一组数:,……,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第个数是__________.14.比较大小:__________.(填“>”“<”或“=”)15.比较大小:_____﹣16.观察一列单项式:﹣2x,4x2,﹣8x3,16x4,…,则第5个单项式是.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,直线AB,CD交于点O,OE平分,OF是的角平分线.(1)说明:;(2)若,求的度数;(3)若,求的度数.18.(8分)阅读材料:用分离系数法进行整式的加减运算.我们已经学过整式的加减,而我们可以列竖式进行整式的加减运算,只要将参加运算的整式连同字母进行降幂排列,凡缺项则留出空位或添零,然后让常数项对齐(即右对齐)即可.例如,计算(x3﹣2x2﹣5)﹣(x﹣2x2﹣1)时,我们可以用下列竖式计算:竖式:(x3﹣2x2+5)﹣(x﹣2x2﹣1)=x3﹣x﹣4这种方法叫做分离系数法.用分离系数法计算:(1)(2x2+4x﹣3)+(5﹣4x+x2);(2)(3y3﹣5y2﹣6)﹣(y﹣2+3y3).19.(8分)如图,已知∠AOB=30°,∠AOE=130°,OB平分∠AOC,OD平分∠AOE.(1)求∠COD的度数;(2)若以O为观测中心,OA为正东方向,则射线OD的方位角是;(3)若∠AOC、射线OE分别以每秒5°、每秒3°的速度同时绕点O逆时针方向旋转,其他条件不变,当OA回到原处时,全部停止运动,则经过多长时间,∠BOE=28°?20.(8分)如图是由几个小立方块搭成的几何体,请画出这个几何体从不同方向看到的图形.21.(8分)我们定义一种新运算:,试求的值.22.(10分)某工艺厂计划一周生产工艺品个,平均每天生产个,但实际每天生产量与计划相比有出入.下表是某周的生产情况(超产计为正、减产计为负):星期一二三四五六七增减(单位:个)本周产量中最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品?请求出该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量;已知该厂实行每周计件工资制,每生产一个工艺品可得元,若超额完成任务,则超过部分每个另奖元.少生产一个扣元.试求该工艺厂在这一周应付出的工资总额.23.(10分)甲、乙两辆汽车同时从相距千米的两地沿同条公路相向而行(甲由到,乙由到).如图,分别表示两辆汽车与地之间的距离与行驶时间之间的关系.分别求对应的函数表达式;甲车到达地比乙车到达地多用_小时;出发多少小时后,两车相距千米?24.(12分)化简求值:,其中.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据等式的性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍然成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式扔成立.【详解】A.正确B.错误,若C等于0,则不成立C.正确D.正确【点睛】本题难度较低,主要考查学生对等式的性质的掌握,当等式的两边同时乘以(或除以)同一个数的时候,注意0的特殊性.2、D【分析】为了判断得分在70~80分之间的人数是不是最多,通过观察频率分布直方图中最高的小矩形即可;为了得到该班的总人数只要求出各组人数的和即可;为了看得分在90~100分之间的人数是否最少,只有观察频率分布直方图中最低的小矩形即可;为了得到及格(≥60分)人数可通过用总数减去第一小组的人数即可.【详解】A、得分在70~80分之间的人数最多,故正确;B、2+4+8+12+14=40(人),该班的总人数为40人,故正确;C、得分在90~100分之间的人数最少,有2人,故正确;D、40-4=36(人),及格(≥60分)人数是36人,故D错误,故选D.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.3、D【分析】由已知条件知AM=BM=AB,根据MC:CB=1:2,得出MC,CB的长,故AC=AM+MC可求.【详解】∵长度为12cm的线段AB的中点为M,∴AM=BM=6,∵C点将线段MB分成MC:CB=1:2,∴MC=2,CB=4,∴AC=6+2=8,故选:D.【点睛】本题的关键是根据图形弄清线段的关系,求出AC的长.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.4、A【分析】根据有理数与数轴之间的关系,近似数,乘方的性质逐项判断即可.【详解】A、有理数都可以用数轴上的点来表示,故本选项正确;B、在数轴上到原点的距离为2的点表示的数为-2或2,故本选项错误;C、3.8精确到十分位,3.80精确到百分位,精确度不同,故本选项错误;D、0的任何正整数次幂都是0,0既不是正数也不是负数,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了有理数与数轴之间的关系,近似数,乘方的性质,熟练掌握各基础知识是解题的关键.5、D【解析】设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1.列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在.解:设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1故三个数的和为x+x+7+x+1=3x+21当x=16时,3x+21=69;当x=10时,3x+21=51;当x=2时,3x+21=2.故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是3.故选D.“点睛“此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.6、A【解析】A.

3x+1=4x是一元一次方程,故本选项正确;B.

x+2>1是一元一次不等式,故本选项错误;C.

x2−9=0是一元二次方程,故本选项错误;D.

2x−3y=0是二元一次方程,故本选项错误。故选A.7、B【分析】直接利用直线的性质以及两点确定一条直线的性质分析得出答案.【详解】(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据是两点确定一条直线;(2)把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,是根据点动成线;(3)把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据是两点之间线段最短.(4)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,根据是两点确定一条直线;故选B.【点睛】此题主要考查了线段以及直线的性质,正确把握相关性质是解题关键.8、C【分析】设这款空调进价为元,根据“把原价元的空调以八折出售,仍可获利元”列出关系式求解即可.【详解】解:设这款空调进价为元,根据题意得,解得:,这款空调进价为1600元,故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,读懂题意找到等量关系式是解题的关键.9、B【分析】根据相反数的定义、绝对值的性质、有理数的乘方运算逐个判断即可得.【详解】①项,|x|+x=0,由绝对值的概念可知,所以,即为负数或零,故①项错误;②项,-a不是负数,即为正数或零,由相反数的概念可知a为负数或零,即为非正数,故②项正确;③项,,所以,故③项正确;④项,a为正时,的值为1;a为负时,的值为-1,对有相同结论,又因为,可知a、b异号,,则=-1,故④项正确;⑤项,由|b|=b可知;又因为|a|=-b,,所以可得a=0,b=0,所以a=b,故⑤项错误;综上所述,正确的说法有②③④三个,故选:B.【点睛】本题主要考查了绝对值、相反数、有理数的乘方等知识点,属于综合题,熟练掌握绝对值和相反数的概念是解题的关键.10、A【分析】根据周长的计算公式,列式子计算解答.【详解】解:由题意知:,∵四边形ABCD是长方形,∴AB=CD,∴,同理,,∴C1-C2=1.故选A.【点睛】本题考查周长的计算,“数形结合”是关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据“正数的绝对值等于本身,负数的绝对值等于它的相反数”去绝对值后合并即可.【详解】根据题意得:c-a<0,a-b>0,b+c<0∴故答案为:【点睛】本题考查的是化简绝对值及合并同类项,掌握绝对值的性质是关键.12、【分析】作CH⊥AE于H,如图,根据平行线的性质得∠ABC+∠BCH=180°,∠DCH+∠CHE=180°,则∠DCH=90°,于是可得到∠ABC+∠BCD=270°.【详解】解:作CH⊥AE于H,如图,

∵AB⊥AE,CH⊥AE,

∴AB∥CH,

∴∠ABC+∠BCH=180°,

∵CD∥AE,

∴∠DCH+∠CHE=180°,

而∠CHE=90°,

∴∠DCH=90°,

∴∠ABC+∠BCD=180°+90°=270°.

故答案为270°.【点睛】本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.13、【分析】观察可知,分子为从1开始的连续奇数,分母为从2开始的连续正整数的平方,单数项为负,双数项为正,写出第n个数即可.【详解】由观察得出的规律可得,这一组数的第个数是当n=1,2,3,4,5,6皆成立,故结论成立故答案为:.【点睛】本题考查了归纳猜想的问题,掌握题中的规律列出代数式是解题的关键.14、>【分析】根据实数的大小比较方法即可求解.【详解】∵<6∴-5<1∴<故答案为:>.【点睛】此题主要考查实数的大小,解题的关键是熟知实数的估算.15、>【解析】根据两个负数,绝对值大的反而小,即可比较大小.解:故答案为>.16、﹣32x1.【解析】试题分析:根据﹣2x,4x2,﹣8x3,16x4,…,可以发现规律是第n个单项式是(﹣2)nxn,从而可以得到第1个单项式.解:由﹣2x,4x2,﹣8x3,16x4,…,可得第1个单项式为:﹣32x1,故答案为﹣32x1.考点:单项式.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)见解析;(2)57.5º;(3)40º【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠COB=2∠COE,然后根据对顶角相等可得∠AOD=∠COB,从而证出结论;(2)根据对顶角相等和平角的定义即可求出∠BOD和∠COB,然后根据角平分线的性质即可求出∠EOB,从而求出∠EOD,再根据角平分线的定义即可求出∠EOF;(3)设∠AOC=x°,根据对顶角相等可得∠BOD=∠AOC=x°,利用角的关系和角平分线的定义分别用x表示出∠DOF、∠EOF、∠EOB、∠COB,然后利用∠AOC+∠COB=180°列方程即可求出∠AOC.【详解】解:(1)∵OE平分,∴∠COB=2∠COE∵∠AOD=∠COB∴∠AOD=2∠COE(2)∵,∴∠BOD=∠AOC=50°,∠COB=180°-∠AOC=130°∵OE平分,∴∠EOB=∠COB=65°∴∠EOD=∠EOB+∠BOD=115°∵OF是的角平分线∴∠EOF=∠EOD=(3)设∠AOC=x°∴∠BOD=∠AOC=x°∴∠DOF=∠BOD+∠BOF=(x+15)°∵OF是的角平分线∴∠EOF=∠DOF=(x+15)°∴∠EOB=∠EOF+∠BOF=(x+30)°∵OE平分,∴∠COB=2∠EOB=(2x+60)°∵∠AOC+∠COB=180°∴x+(2x+60)=180解得x=40∴∠AOC=40°【点睛】此题考查的是角的和与差,掌握各角的关系、角平分线的定义和对顶角相等是解决此题的关键.18、(1)3x2+2;(2)﹣5y2﹣y﹣1【分析】(1)直接根据题中给出的例题用分离系数法列竖式进行计算即可;(2)直接根据题中给出的例题用分离系数法列竖式进行计算即可得出答案.【详解】解:(1)竖式:∴(2x2+1x﹣3)+(5-1x+x2)=3x2+2;(2)竖式:∴(3y3﹣5y2﹣6)﹣(y﹣2+3y3)=﹣5y2﹣y﹣1.【点睛】本题主要考查整式的加减运算,掌握分离系数法是解题的关键.19、(1)∠COD=5°;(2)北偏东25°;(3)经过36秒或者1秒【分析】(1)由角平分线的定义求出∠AOD、∠AOC的度数,然后根据角的和差计算即可;(2)作OF⊥OA,求出∠FOD的度数,然后根据方向角的表示方法,可得答案;(3)设经过x秒,∠BOE=28°,分两种情况列出方程并解答即可.【详解】(1)因为OB平分∠AOC,OD平分∠AOE,所以∠AOC=2∠AOB=60°,∠AOD=∠AOE=65°,所以∠COD=∠AOD-∠AOC=65°-60°=5°;(2)如图,作OF⊥OA,∵∠AOD=65°,∴∠FOD=90°-65°=25°,∴射线OD的方位角是北偏东25°;(3)因为∠AOB=30°,∠AOE=130°,所以∠EOB=∠AOE-∠AOB=100°设经过x秒∠BOE=28°,则3x+100-5x=28,解得x=36;或5x-(3x+100)=28,解得x=1.答:经过36秒或者1秒∠BOE=28°.【点睛】本题考查了角平分线的定义,方向角,一元一次方程的应用,角的和差,以及分类讨论的数学思想.掌握角平分线的定义是解(1)的关键,掌握方向角的定义是解(2)的关键,分类讨论是解(3)的关键.20、见解析【分析】根据三视图知识,分别画出从正面看,从左面看,从上面看的图形即可.【详解】解:如图所示:【点睛】此题主要考查了三视图,熟练掌握三视图知识是解决本题的关键.21、95【分析】根据新运算将原式进行转化为我们熟悉的计算模式,然后再进一步计算即可.【详解】∵,∴====95.【点睛】本题主要考查了有理数运算,根据题意准确掌握

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