齐齐哈尔活动文件2015一力学

证良好的复习效果。学考学考统统统析析析析 知识的知识的知识的知识的篇 是通过一定的，把某种本来潜在于身体和心灵内部的东西出来。从词源上说，强育是一种顺其自然的活动，教育是一个推动另一个，一片树叶摇 等

找准工作对象加强学法了解学生的学习疑难，提高自身的解惑要从学生身上诊断、分析其发展状况，要像医生开处 学科知 认知规律 教学情境二、理念决定态度所有环节--------抓 和谐是最好的教育形态；是最好的教育动力，虚心是最好的教学态度；积极是最大的心富。 二

2 3准确定位突出重点攻克难点把握热点解析疑点不留盲点注重归纳强调方法

声音和动作或耳眼书写 关注学生最近发展区使学生从优 什

（5） 力力结构要求力试卷能力推理能力理解能力

考

动量恒动量恒动量理光电应原原子核原子模型

物理学几何物理学几何学体定能热力学律分子动论

碰撞型光电碰撞型光电应原子核型原子型

3 光的波动模型光的传播模型振动和波动型光的波动模型光的传播模型振动和波动型理想气体型内能模型动

怎样研究高考试题怎样研究高考试题研究高考试题——找共性变变本技能的掌握程度和运用所学知识分析、解决问题的力．要重▲强调基础知识 怪题和难题，力验用电流表电阻测电源E.动圆周运动模型（点＋段） 课标高考十三题，必考板块电和力；选择力电四四分，知识主干看能力；一力一电两实验，突出创新去命题；计算大题有两道，一题力学一电磁；力动考基本，电学能力压轴题；选考部分三选一，一大一小有规律。注重对物体运动的考查；（卷1-T20圆周运动，卷2-T14运动图像,T15-平>重视对万有引力定律的考查；（卷1-19，卷2-5注重功能关系的考查（卷2-T6）：重视电场性质模型的考查（卷1-T21，卷2-注重对电磁感应的考查；（卷1-T18，卷2-

vs

t/

v＝平抛法----v＝xg

a

2

nsnsn

x＝v＋1gt

“测量电阻六法”----12、伏安法3

A

V1=

的内阻（两表一箱）1 1

和闭合电路欧姆定律计算法（表箱配置）

RRR①以“过程与方法”为 的单一物体多过程组合型试题，已成为新课标高考物理计算题的主要题型，在动力学、电磁学、能量内容的计算题中都是查计算题中常用的数学思想有：方程函数思想、数形结合思想、常用的数学方法有：三角函数法、数学比例法、图像求解法、指数对数法、几何图形法、数列极限法、数学极值法等。 分析、寻找关系 性—

1212

Fx

mv

2

1xvot21xvot2vtvo2

Ftmv2

p1

情景建模情景建模断范析图程程

qvBmvRFfmafqvBmvRGMm

GMgR2RR写如不要这样写FBILBELBBLv写 难度结构是有一定梯度的，分析物理试卷结构可知，不

式+式式

折射率折射率

对单体多过程问题和追及相遇问题应按顺序逐步分析，再根据前后过程之间、两个物体之间的联系列出相应的方程，从而分析求解，前后过程的联系主要是速度关系，两个物体间的联系主要是位移关系. F0 svtx-t

v-t 射回来的信号。设测速仪匀速扫描，P1、P2之间的时间间隔 17m,汽车的速度是 5 则n、p、n对应的时刻分别为 汽车接收到p、p的时刻分别为t=0.2st=1.15s. s2=340（1.1-1）=51m汽车接收到p1p2的时间间隔为tt1)=0.95∴vs/ttss例2．如图甲所示为超声波测速装置，此仪器可以向正在平直公匀速运动的汽车发出一束短促的超声波S=(10/S0V0T=(10)(+Δt)/2V0Δt/(2T0Δt)

a

a-----求解匀变直运 v0t2v2v0t

xvt1at xaT t

v

vt

d2xv vt

t

a

att

vtvtv0

xvt1xxaT vv0t22 v202tx22v 22t0

v 1(

v

vtx1at2tv2t

v1:v2::vn1:2:: x:x:: 12:22:: x:x::xN1:3::(2n2n2nt1:t2::tn

2n t:t::tN1: 2n

， )，

速度”即vt＝

/2 2（无XXt/（无Vt）－02aX（无t）X=()t/2（无a） 已知vt基本很重要，推论灵活用．平均速度比例可倒用，推论各自特点清 时速度为（

B速直线运动特点（平均速度等于速度的平均值）有：BvAvB3vBvC2vAvC

9

2

5m/vAC

S vAvB3vBvC6

vA6 v2Av2A2C2B

00

s1F12

svt1F2 2vF1

F2 va1t

a2t

a1s1a2s2 1

vBCvAC s1,t1,s

v v

X-

- a--

EK-

E总-

②线：表示研究对象的变化过程和规律，如象中图线若为倾斜直线，则表示物体做匀变速直线运动。，④面积；图线与坐标轴围成的面积常与某一表示过程的物理量相对应。如与横轴包围的“面积”大小表示位移大小。 2、运动场景与图像间转换例1．如图7所示，汽车以10m/s的口停车线20m处时，绿灯还有3s熄灭．而该汽车在绿灯熄灭时 始终静止，重力加速度大小为g.则（AC） ，＝0加速度为1m/s2.此后质点的加速度随时间变化的规律如图1所示，则下列判断正确的是(D)＝5s时刻质点的速度为6.25＝8s时刻质点的速度为13.2 =0时刻，乙车在甲车前面，相距为。已知此后两车相遇两次，且第一次相遇的时刻为′，则下面四组的D)t d

t12

d14t1 d1 D.t1 d3s2 2

t1

2

甲乙甲乙d

和

1。初始时，甲车在乙车前方处

S1S

SSS

B．1g(T2T2

C．1g(T2T2 8

vATA

TB又则v2v2又则

h1g(T2T2 例7.一质点从A点沿直线向B点运动，开始时以加速度a1加速运动到AB之间的某一点C，然后又以加速度a2继续作匀加速运动到达B点；若该质点反向从B点开始以加速度a2(a1≠a2)运动到C点，接着又以加速度a1继续作匀加速运动到达A点，则两次运动的过程中D )简析：设质点第一次到达C点的速度为c1,速度为Bv22a

v2 22a v22a 2a

2 a1＞a2 a1＞a2,分别作出质在2vC2

所以v2a 2a

,现有两只相同小球a和aˊ s

t

mg m

v 2v 2

s s

sv0

..........52(Fmsv0t0 ..........52(Fm的情况下刹车距离就会增长，遇紧急情况不刹车、停车，性就会增加； 因此为了提醒朋友在公行车安全，在公路旁设例9．（北约2013题17，共8分）如图所示，与水平地面夹角为锐角的斜面底端向上有三个等间距点，即。小滑块以初速出发，沿斜面向上运动。先设置斜面与滑块间处处无摩擦，则滑块到达位置刚好停下，而后下滑。若设置斜部分与滑块间有处处相同的摩擦，其余部位与滑块间仍无摩擦，则滑块上行到位置刚好停下，而后下滑。滑块下滑到1位置时速度大小为 ，回到端时速度大小为PBBPBB21 解析 AB1B=B=2P从A到B30v22g 0

BB3 B31A

2

到B：v22gsin v3 v3

v1

3W

0

WGWf

1mv

vB

3v3v

33

vAvB

3v0下滑，经过点后进入水平面（设经过点前后速度大小不变），最后停在点。每隔0.2秒钟通过速度传感器（重力加速度＝10m/s2t…………＝0.6s时的瞬时速度α

a1

5m/s

2 2＋＝1.1＋2（0.8），＝0.1s，则＝0.6s时物体在水平面上，其速度

＋at＝2.3m/s

O xx B(,yvx= y法 xvx0

x2合x2x x体

yv

t1gt

移

运

vxv0vyvy0

合vv2v22xy

t-----求解平抛运 vg 2v ＝ 2vo dA

v0 y

x

hB4

h

v0 v0

BαD

ABC例1．（物理）如图，斜面上a、b、c三点等距，（v0<v（C）2v0<v

【解析】过C点做一条水平直线，若没有斜面，则小球将落到过C点的水平直线上，由运动轨迹可知，小球初速度为时，其水平位移为0t＜＜20t，其中0＜＜20，例2（2013高考)．如图，轰炸机沿水平方颗，并垂直山坡上的目标A。已知A例3．如图所示，从斜面顶端处以初速度向左水平抛出一小球，落在斜面上的之间距离为，小球在空中运动时间为，改变初速度和t都随之改变。关于的 (BCAL0P与v0与AL0P 0例4（2014卷2--15）取水平地面为重力势能 B.

D. xHh1gt g g x Hvv2g(H20

EK

1020

mg(H vB例6.质量为2kg的质点在x－y平面上做曲线运所示，下列说法正确的是（AC）BA．质点的初速度为5C．质点所受的合外力为3ND．2s末质点速度大小为6一探险队员在探险时遇到一山沟，山沟的一侧竖直，另一侧的坡面呈抛物线形状。此队员从沿水平方向跳向另一侧坡点为原点建立坐标系一。已知，山沟竖直一侧的高度为线方程为=/2h探险队员的质量为。人视为质点，yyx

x

H1gt2整个过程中，由动能定理可得：mgHEk

1mv020

y2h

y1 1mv2

v0 v0

2 1mv2

v02v00令v20则 nmgh2mghmgh(n v2 n

v0

2模型四wvwT

OABOAB OOG结论：F向心=T=临界F向心v0r

OO结论FG+FN=临界：①拉力V0 ②不受力③支持力E

E

+GO+GO

θθ

临界a、b时，是b 例2如图9取10m/s2,不计空气阻力.求:(2)若小球在最低点B的速度为20m/s,为使小球能(1)设轨道半径为R,BmvBv

mg(2Rx)1mv2A对B点:FN1-

m ②R②v

m

两点压力差ΔFN=FN1-

6mg 由图象可得:截距6mg=6N,即m=0.1 R因为图线斜率k2mg1,所以R=2 R mvB

mg(2Rx)1mv x=15 （14分）如图所示，在竖直面内有一光滑水平直轨道与半径为＝0.25m的光滑半圆形轨道在半圆的一个端点相切，半圆轨道的另一端点为。在直轨道上距为(m)的点，有一可看做质点、质量为＝块推到处后撤去恒力，小物块沿半圆轨道运动到C处后，恰好落回到水平面上的点，取＝10m/s2 OFABOFAB解：设小球在处的速度为则由到xvC OFABy2ROFAB2

vCWF 2mgR

C解得

mg(2R

)(0.5x

0.5)当F最小时，物块刚好能够通过vmR

2gx由到由以上两式：＝2R

WFmin(0.5x20.5(0.540.2520.5)J

Fx将WF0.5x

0.5JF(0.50.5x)x∴

0.50.5x,即时x例4.（2009 理综）过山车是游乐场中常见的设施。下图是一种过山车的简易模型，它由水平轨道和在竖直平面内的三个圆形轨道组成，B、C、D分别是三个圆形轨道的最低点，B、C间距与C、D间距相等，半径1=2.0m、R2=1.4m。一个质量为m=1.0kgkg的小球（视为质点），从轨道的左侧A点以v0=12.0m/s的初速度沿轨道向右运动，A、B间距L1=6.0m。小球与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2，圆形轨道是光滑的。假设水平轨道足够长，圆形轨道间不相互 。重力加速度取g=10m/s2，计算结果保留小数点后一位数字。试求 v 轨道的最高点时2脱（3）当：0mR3≤0.4m时，L′=36.0m当1.0m≤R3≤27.9m时，L′=26m设小球上升高度恰好为R3，可得 因此1.0m≤R3≤27.9m

L模型五

vvvvFOtamvP=F当F=F阻时a=0;速度达P=Fv=F阻变加速运动(aFF

vm aFFmaFFmP=F当P=P额时aFFmv′=P额P=FaFFmP额=F阻

—根据图线 vvm

=400N=15m/s额=f=6kWvt C

－=ma=2m/s2

=1.0sFFGMmGM

mg

G m

GMGMA1

B．1 (Rd)

C．gG

G

gRd1d 地心的距离为运行速率为11地球自转的向心加速度为2宙速度为2地球半径为 1

a2

v1＝2 2a

正确的是（CA．发射“一号”的速度必须达到第二宇宙速度在绕月圆轨道上，周期与质量有关C．卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比D．在绕圆轨道上，受地球 （例42013山东第20题）（nknkT

kk

mM

mM

R2

联立解得：T=2π.kk

距BD近，则 经过时间t=T1+T2t=T1T2/(T2-T1经过时间t=(T1+T2)/2，两 经过时间t=T1T2/2(T2-T1)，两 解：经过时间t1，B转n转，两行星再次相距最近，则A比B多转1转 t1=nT2=（n+1）T1n=T1/(T2- ∴t1=T1T2/(T2-T1)t2Bm最远，则A比B多转1/2

t2=mT2∴t2=T1T2/2(T2-

m=T1/2(T2-3 o

3

GT2 ooo3

GT GMm＝mgR2

0＝0

02g0 例7[2014· 卷]如图13所示，飞行器P绕某星球做 轨道半径越大，周期越长 ，可得到星球的平均密度；D．若测G T2

M＝GT

2GMm＝m

f

1212

AAB FAθBGFmθFAθBGFmθMθAθBFBACAθAθF光滑大圆环上．有一劲度系数为，自然长度为＜)上端固定在大圆环的最高点，下端与小环相连，不考虑一切摩擦， kl l

ROR

L+lG

:⑴A解AABCD 2Gsin60 2Gcos60例3：如图所示，长为5m的细绳的两端，分别系上挂一个光滑的轻质挂钩，其下连一个重为12N的AA例4

ABAB FAθFAθBBACBAC统内物体间的相互作用力，需要使用法，因此整体法和法常常交替使用。 如图所示，物体靠在竖直墙面上，在力作 B 例 如图所示二个直角三角形物块（底角均，θABθFθABθFF＞2mg≥F＞2g≥2mg≥2mg≥ 而N2 N

即：N2

答案：当β=90°时，甲板的弹力最小。沿斜面排列并处于静止，以下说法正确的是(C)，，例9（2013高考 A．FN保持不变，FTB．FN不断增大，FT不断减小C．FN保持不变，FT先增大后减小D．例10.如图所示，绳子一端固定在杆上点，另一端通过定滑CβLBAαROCβLBAαRO TN例11.如图所示，绳子一端固定在杆上点，另一端通过定滑TNTNTNAA

FaCb情景三--Fx合

Fy合 yFN yFN

f FsinNmgfyFN yFN

FsinNmgf

F 1θ1FFF当 f

θ

μN=

1

Fmin

NmgF1sin

11

Fmg(sin 2in

vxa m

动力学问题，特别是用于许多实际问题的解决，如交通、体育运动、皮带轮问题等等，是每年高考物理考查的一个。 （1

橡的伸长量为xsin 的伸长量为xsin m ．从＝0时由静止开始运动，同时受到沿斜面向上的 ．mgsin

a＝gsinθ－m

mgsinθ＝0.5mgμmgcosθ＝0.14mgmgsin

f静或

F-mgsin f＝m

＝a（F-mgsin）-＝m

（

＝0，30 D.30 为下面判断正确的 A、如果α，小车一定处于静止状态 α和不受水平拉力时的v图象，则下列说法中ab654321

7例7江苏物理）拉其中一个质量为2m的木块，使四个木块以同一加速度运动，则

A．

11

2

agm随着的减小，减小，但最后不等于0例10．如图所示，质量为2的物体2放在正沿平直轨道向为1的物体1，与物体1相连接的绳与竖直方向保持角不变， A．车厢的加速度为sinθ (2－1)gθ【解析】B对物体11tan＝1，＝tan，.对物体2受力分析可得：支持力，摩擦力，所以选m1kg0.2五五 t电能作功作电能力的功决能化能除重力弹力的功决定机械能能合力力的功决定能变化电场力的功决定电势能变化功弹力的功决定弹性势能变化功WFsWFsPFvW例1一物体在光滑的斜面上受到一平行于斜面的力作 （A）0-过程中物体可能在做变加速直线运 （D）0-过程中物体的 Fs＝E

E机例2质量为的物体静止在光滑水平面上，从=0时刻开始受到

5F2t3t0刻的瞬时功率 0AmA 0 0

右的拉力作用与时间的01C．2

大D．3时刻物块A的动能最【解析】0-t1时间内拉力小于最大静摩擦力，物块不动，拉力的功率始终为零 ；t2时刻物块受到的拉力最大，合外力最大，根据第二定律可知，加速度最大，B项在增大，在t3时刻加速度为零，速度达到最大，动能最大，C误，D项正确。 答案例6.如图11所示，一轻绳一端固定在O点， [2013·海淀模拟]如图20－10所示为竖直平面内<90°)．速度为则以下说法正确的是(B)[解析]质点做直线运动，所以恒力和重力的合＝例8．如图1所示，用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上一艘失去动力的小船沿直线拖向岸边．已知拖动缆绳的电动机功率恒为，小船的质量为，小船受到的阻力大小恒为，经过点时缆绳与水平方向的夹角为小船的速度大小为.若缆绳质量忽略不计，则此时小船加速度大小和缆绳对船的拉力F 例9、质量相等的、两物体（均可视为质点）放在同一从同一位置出发沿同一直线做匀加速运动。经过时间和0 ， 图9所示。对于上述过程下列说法中正确的是

AB、的位移大小之比为

t00 t00

B v

vv22gH 2gHmgH

1mv2121

1mv222

2gHv22gH

v

v

，01Mv2MgR1

v

M

M F=m求物块下落过程中的最大速度 3 33hLtan60o 33(2 (2

WFhH43

(2)①功能关系传送带做的功 功率F·产生的内能f·相个加速过程中物体获得的动能k和因摩擦而产生的 Q1mv 情景情景v0>v和v0<v情景(3)可能先以a1速后以a2(4)可能先以a1后以a2 AvB＝0.2，0.4m，要使物体经B点后水平抛出AvBa 0.2102m/smmg

vB1010vB

2m/Bv2BLvB

2

到顶部之间的距离l=20m。（g=10m/s2）例4一水平的浅色长传送带上放置一煤块（可视为质点，煤块与传送带之间的动摩擦因数为。初始时，传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度开始运动，当其速度达后，便以此速度做匀速运动。经过一段时间，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后，煤块相对于传送带不再滑动。求此黑对传送带：匀加速运动匀速运动对煤块：匀加速运动0 定律，可得a=g煤块则由静止加速到有为传送带上的一点)v0= 由于<0，故煤块继续受到滑动摩擦力的作用.再经过时间煤块的速度由增加到有Pv Pv0s0= s=v0PssvPssv00Pl=0

lv2(ag) l v0( 0 0) 20(a00

m ⑵运动学规律

2 1212 1mv2 1212

mM M 2M

F )1 1 21 M 图象1 tan1tan1mtan1mdd ddtan1tan1MmvmMvMMmtan1tan1M

vtan1tan1mMtan1tan1Mt0

（2（ OtOt OtaOtaOt ＝3kg（＝5kg度＝2m/s，使它们运动，试分析，⑨相对地来说，从运动开始到达共同速度的过程中，课标卷2-25．（18分）一长木板在水平地面上运0后-=10m/s2，求：(=.2

10

预备知识：AB

ABmg AB

1 NN1

v0a2t 2t1

FNmg

f22N

f1f2f1

（2）若物块和木板在=0.5s后一起作 直线运动N2mgf22N

ag3m/s f2

<NNFNag2m/

a2gg4m/ x1

v

x2

x 1t 1x

例4一小圆盘静止在桌布上，位于一方桌的