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文档简介

关于初二物理声现象第1页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三请问你对声音这一现象有没有疑问?思考声音是怎么产生的?声音又是怎么传入我们耳朵里的?第2页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三声音是怎样产生的第3页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三试一试1.纸张2.直尺3.自己抖动,撕扯伸出桌面少许,拨动声带振动第4页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三想一想1.物体发声时有什么共同点呢?发声时物体在发生振动。第5页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三声音是由于__________产生的我们把______________

叫做物体振动正在发声的物体实验结论:声源第6页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三分析讨论哪部分发声体在振动?第7页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三

例1;判断正误:(1)正在发声的物体叫声源,一切正在发声的物体都在振动。(2)发声的物体在振动,振动停止则发声也停止。知识辨析:(∨)(∨)第8页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三声音的传播第9页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三声音的实质是一种波第10页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三1.声音是一种波,我们把它叫做_______.声波声波水波第11页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三第12页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三声波:声源在振动时,在介质中就形成了密疏相间的波动,以声源为中心,向远处扩展,向四周传播。它与水波类似。它是以疏密相间的波动形态向远处传播,传入人耳。声音是一种波,我们把它叫做声波。第13页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三声音如何传播的?1.3.

2.可不可以通过气体传播?可不可以通过固体传播?可不可以通过液体传播?第14页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三声音可以在空气中传播第15页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三声音也能在固体中也能传播第16页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三声音也能在液体中传播第17页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三动脑筋,想一想?

太空中宇航员即使靠近说话也听不见,这是为什么?那么宇航员在太空中采用什么方式进行交流呢?第18页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三电铃放在密闭的玻璃罩内第19页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三1.声音可以在:______,_______,_______中传播.固体液体气体2.声音在真空中______(填“能”,“不能”)传播.不能实验结论:第20页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三4.声音产生及传播的条件:①_____________②__________________振动物体(声源)有传声物质(介质)3.声音的传播需要:__________________传声物质(介质)第21页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三2.声波可以使其他物体振动声波具有能量声能第22页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三〖人人过关〗1、声音是由于物体_________产生的。2、我们把___________的物体叫做声源。固体、液体、气体都能发声,都可以作为声源。3、声音可以在

中传播。但不能在______传播4、声音也是一种波,叫做_______,是一种疏、密相间的波。5、声波能使物体振动,能粉碎小石头,这表明声具有能量,这种能量叫做________。太空中宇航员即使靠近说话都听不到,是因为他们用交流第23页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三声传播的速度声传播的距离与所用时间叫做声速第24页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三得出结论:声速的大小与介质的性质有关,还与介质的温度有关。

声音在不同介质中传播的速度不同,一般情况下声音在固体中传播的最快,在液体中传播的较快,在气体中传播的最慢。第25页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三人耳第26页,讲稿共28页,2023年5月2日,星期三听声范围在物理学中,物体振

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