基本乐理20220910概述

基本乐理小结主讲－谢杨发2016年9月10日高沙镇音乐舞蹈培训什么是音乐音乐是通过有组织的音（主要是乐音）所形成的艺术形象，表现人们的思想感情，反映社会现实生活的艺术。创作、演唱（奏）和欣赏是音乐艺术实践的三个方面。概述基本乐理：是一门音乐共同基础课，是音乐理论科目中第一门系统讲授音乐理论基础知识的课程。基本乐理的内容：1、音乐常识：乐音体系、记谱法、节奏节拍2、音乐理论：音程、和弦、调式调性声音一、音的产生：物体的振动二、音的性质：音高、音值（长）、音量、音色三、乐音与噪音乐音：振动状态相对规则，在音乐中使用的，有固定音高的音称为基本乐音。噪音：振动不规则，音高不明显乐音体系及音名一、乐音体系：音乐中使用的基本乐音的总和。乐音体系中的各音——音级乐音体系中的各音，按照一定的音高关系和次序，由低到高，或由高到低，依次排列起来——音列调式中的音从主音到主音按高低次序排列起来——音阶将基本乐音按高低次序排列起来，使它独立成为音级，并用字母的方式来标记七个具有独立名称的基本音级，分别为C、D、E、F、G、A、B，这就是音名。音名表示音的高度，可用大写字母，小写字母两种形式标记。另一种标记音级的方式为：Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si，称为唱名。可以变化固定不变音高关系：两个相邻基本音级最小的音高距离是半音,如E-F、B-C构成半音，其余的相邻音级相互构成全音，全音的距离等于两个半音。变化音级与同音异名1、变化音级：将基本音级加以升高或降低（包括重升、重降）而得来的音。2、同音异名（等音）：音高相同，记法和意义不同。降D升C重升B重降F降E升D降G升F重升E降A升G重降C降B升AC升B重降DD重升C重降EE重升D降FF升E重降GG重升F重降AA重升G重降BB重升A降C变音记号（一）

用来表示升高或降低基本音级的记号，称为变音记号。

变音记号可分为五种升号表示将基本音级升高半音﹟降号表示将基本音级降低半音b还原号表示将已经升或降的音还原成基本音级重升号表示将基本音级升高一个全音x重降号表示将基本音级降低一个全音bb音组音组：区分音名相同而音高不同的音标准音与中央Ca1=440赫兹，第一国际高度a1=415-430赫兹，古典高度a1=435赫兹，第二国际高度中央C：乐音体系的中央钢琴键盘的中央大谱表的中央十二平均律十二平均律：将纯八度分成十二个均等的部分，即半音。

〔明〕朱载堉（1536-约1610年）朱载堉对古代文化的最大贡献是他创建了十二平均律。这是音乐学和音乐物理学的一大革命，也是世界科学史上的一大发明。在中国古代音律学发展过程中，如何能够实现乐曲演奏中的旋宫转调，历代都有学者孜孜不倦进行探索，但是迄朱载堉时无人登上成功的峰顶，只有朱载堉彻底解决了这一问题。他在总结前人乐律理论基础上，通过精密计算和科学实验，成功地发现十二平均律的等比数列规律，称其为密率，在其《律学新说》卷一中，他概述了十二平均律的计算方法：“创立新法：置一尺为实，以密率除之，凡十二遍。”

自然半音与变化半音

自然半音：由相邻的两个基本音级以及这两个基本音级的变化音级所构成的半音。变化半音：由某一基本音级及其变化音级所构成的半音。自然全音与变化全音自然全音：由相邻的两个基本音级以及这两个基本音级的变化音级所构成的全音。变化全音：由某一基本音级及其变化音级所构成的全音，或隔开一个基本音级的两个基本音级及其变化音级所构成的全音。同音异名降D升C重升B重降F降E升D降G升F重升E降A升G重降C降B升AC升B重降DD重升C重降EE重升D降FF升E重降GG重升F重降AA重升G重降BB重升A降C小节、小节线、终止线小节线：乐谱上，相隔一定的距离有一条短竖线，叫做小节线。小节线的主要作用是划分曲调的节拍，明确节

的强弱规律。小节线前面是弱拍，后面是强拍。通

常每首乐曲第一小节的前小节线省略。小

节：

两条小节线之间的部分，叫小节。小节常用来表示

基本的强弱规律。为下列旋律划分小节线61

31217326—13

556432—176654444353—0123

216

76·35·123

216

75·36·

分别找出符合猫、狗的叫声和公鸡打鸣适合的节奏型A、xxBxxx—Cx—

三、节拍、拍子、拍号节拍：乐曲中强拍和弱拍相互的有规律的循环出现叫节拍。节拍是用强弱关系来组织音乐的。拍子：小节理所含有的单位拍，用固定的音值（二分音符、四分音符、八分音符等）来表示的叫做拍子。拍号：表示不同拍子的符号叫拍号。拍号通常以分数的形式来表示。

四、常见拍子的种类单拍子：每小节里有二拍或三拍的拍子叫单拍子。它的特点是小节里只有一个强拍。复拍子：每小节里由两