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文档简介
地震中的父与子新天学校樊鞠地震中的父与子
1.自由读文,给课文标自然段。
2.想一想这是一场什么样的地震?
3.地震中,父亲与儿子会发生什么样的故事?自由读课文
混乱洛杉矶
昔日
废墟阿曼达爆炸
瓦砾阅读要求:请同学们静心默读课文1-12自然段,划出描写父亲“了不起”的语句,可以在旁边写写你的感受。
有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?”
有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。”
“你是不是来帮助我?”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
亲爱的宝贝,如果你活着,一定要记住:妈妈爱你!小练笔:
此时此刻,就要我们再次走进父亲的心。已经坚持挖掘了36个小时,可儿子还生死未卜,这一刻,父亲会对儿子说些什么呢?请你写在书页的空白处。
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