巾帼志愿服务活动总结1000字(通用6篇)

第第页巾帼志愿服务活动总结1000字(通用6篇)关于巾帼志愿服务活动总结，精选4篇通用范文，我局结合自身实际，以“巾帼志愿者”活动为平台，积极开展“巾帼志愿者”活动，现将xx年来开展的工作总结如下：。

巾帼志愿服务活动总结(优秀范文)：1

我局结合自身实际，以“巾帼志愿者”活动为平台，积极开展“巾帼志愿者”活动，现将xx年来开展的工作总结如下：

一）加强领导，周密部署。局高度重视巾帼志愿者活动，将巾帼志愿者活动纳入局中心工作，列入局年度目标责任制考核，并将巾帼志愿者活动列为年度重要工作任务之一，将巾帼志愿者活动列入局工作重要议事议程，并成立了巾帼志愿者活动领导小组，并明确了具体工作人员，形成了齐抓共管、分工明确，形成了上下联动、齐抓共管的工作机制。

二）加强学习，提高意识。局成立了巾帼志愿者活动领导小组，由局长任组长，分管副局长任副组长，各科室负责人为成员的巾帼志愿者服务队，制订了切实可行的活动方案，确定了主题教育活动主题。通过学习教育，广大妇部深受教育和鼓舞。在工作中，大家充分认识到巾帼志愿者活动作为档的建设和各项建设的一项重要组成部分，是推动经济社会又好又快发展的重要载体，是实现科学发展，构建和谐社会的重要载体，是促进经济发展的重要力量。局十分重视这项工作，把这项工作作为一项重要任务来抓，作为加强工作的一项重要内容，作为局工作的一项重点工作来抓，作为工作的一项重要内容，纳入局档总支的重要议事日程，认真研究，精心安排，确保活动有效开展。

三）加大投入，保障。局成立了巾帼志愿者活动领导小组，并明确了各项活动任务。局领导对此项工作也进行了认真安排和部署，将巾帼志愿者服务活动纳入局工作重要议事日程。为确保活动的顺利开展，局成立了巾帼志愿者服务队，配备了专（兼）职人员，并在人员配备和活动经费上保障了一个足够的资金保障，并积极支持此项活动的开展。

四）开展活动，提高实效。结合我局实际，局成立了巾帼志愿者服务队，以“岗位练兵，岗位成才”为主题，开展了形式多样的活动，在人员、场地、器材、人品等各方面进行了严格、规范的管理，做到了活动内容、场地、器材、人品四落实，有专人负责，确保此项活动的正常开展。

一）开展岗位练兵活动。局巾帼志愿者服务队以“岗位练兵，岗位成才”为主题开展了形式多样的岗位练兵活动。活动分为岗位练兵活动和技术比武活动两个阶段，第一阶段由巾帼志愿者负责组织，第二阶段由巾帼志愿者组织。第三阶段是岗位练兵活动。以“岗位练兵，岗位成才”为主题，开展岗位练兵活动，以岗位成才为主旋律，以岗位成才为主动手段，通过岗位技术比武来促进我局巾帼岗位的建设，达到岗位练兵、岗位成才，使我局巾帼岗位建设取得了良好效果。

二）开展岗位成才活动。我局巾帼志愿者队以开展“岗位练兵，岗位成才”活动为主线，以“岗位练兵，岗位成才”为主题，以岗位学习和岗位实践为重点，开展了岗位练兵活动，并取得了较为明显的实际效果。

三）开展岗位实践活动。一是积极开展岗位练兵活动，每年以来，我局都组织开展了岗位技术比武，岗位练兵活动，并取得良好效果，有效地提高了广大妇部的业务素质，为妇女工作发展打下了坚实的基础。二是积极开展岗位技术比武活动，每年我局选派3—4名女同志参加了市妇联组织的岗位技术比武，并获得好的成绩和进步。三是组织妇女进行妇科普查，并进行妇科普查。通过妇科普查和妇科普查使广大妇女了解我市妇科的发展情况和妇科健康状况，从而提高她们的自身素质和科学防治疾病的能力，以便为全国妇科普查工作的顺利开展做出应有的贡献。

四）开展巾帼志愿者活动。按照市巾帼志愿者服务队要求，我们以女性、妇女群众特别是妇女参与社区建设，促进社区和谐为目标，以巾帼志愿者活动为载体，广泛开展巾帼志愿者活动，并以此为契机，在巾帼志愿者队伍中开展了“巾帼志愿服务”活动，并以此为契机，广泛深入地开展了巾帼志愿者活动，使妇女群众和社区妇

巾帼志愿服务活动总结(优秀范文)：2

我校以“践行雷锋做的好少年”为主题，开展了丰富多彩的活动，并取得一些成效。

二、活动开展情况

1、组织广大学生参加社区志愿者活动。本年级共5人，参加活动的学生有5人。在活动中他们能做到服从指挥，热心服务，并能积极参加社会实践活动。他们热爱劳动，热爱集体，尊重老师，热爱学校。他们在学校的日常生活学习中积极主动学习，在课堂上学到的知识积极主动地学习，在社会实践活动中发挥了较好的组织作用。

2、为增强同学们的卫生意识，养成良好的个人卫生行为，我们在校园内悬挂大量的宣传标语、宣传栏，并在每次的卫生检查中都能给同学们宣传卫生健康常识，并做到不乱扔纸屑、不随地吐痰，不乱写乱画。

3、我校还利用黑板报，黑板报对同学们进行了广泛的宣传教育，同学们能认识到卫生健康的重要性及卫生保健知识，养成良好的卫生习惯。

4、我校在教室的墙壁上张贴了一些卫生宣传画，以及学生的健康行为。通过广播、板报的形式宣传卫生健康科普知识。

三、工作措施

5、加强班主任队伍和学生培训工作。

班主任是管理学生的得力助手，是班级管理的骨干力量。我校班主任队伍建设主要从三个方面着手：

6）选拔培训班主任。班主任应当是学校的中坚力量和骨干力量，是师生心目中学校和社会心目中信赖的“班主任”，是德育工作的骨干和中流砥柱，也是学校管理工作的有力助手。为提高班主任的业务理论水平和工作能力，我校对班主任进行了系列的培训和学习，并对班主任进行了考核，取得了较好的效果。

7）选拔优秀班主任。为了提高我校班主任的工作能力，在校内外选拔了优秀班主任，并对其进行了培训，提高了班主任素质。

8）定期组织班主任开班、团队活动，以活动促发展。我们在学校的德育工作领导下，每学期初，我校都安排了班主任到德育处学习。本学期，在德育处的组织下，我校有6名班主任参加了市德育处的培训。在这6名班主任中，有8名班主任被提升为市级骨干，有5名班主任被提升为市级优秀班主任，这8名老师在德育工作中积累了大量的班主任管理方法，并在德育处工作会上作了交流发言，受到了德育处的好评。

9、积极开展“三个一”、“三爱”活动。

我们以“三个一”和“三爱”为主题，结合学校“三讲一争创”主题系列活动，组织开展了“三爱”系列教育活动，即：讲文明，树新风，读书学习，做合格学生，争做优秀学生，创建文明学校，做文明班级，争当先进班级，争创文明校园。

10、加强学生队伍和学生的培养和学生的竞争活动。

在学期初，我们根据德育处的安排，在学期初制定出切实可行的班培养方案，并结合班级实际，制订出切实可行的班考核评分细则，在学期初，对班进行全面培训，提出培养目标和措施，指导他们如何开展工作，进行工作总结。对于他们的成绩，我们要求他们不仅要管理好班集体还要培养良好的班风学风，为此制定了切实可行的班培训计划。

四、活动安排

xx月份：

11、召开学生座谈会，了解各班级情况。

12、开展“我是文明班级”主题班会活动，让学生认识自我，明确自己的目标，增强责任感。

13、开展“我为文明班级做贡献”评选活动，制订出切实可行的活动计划，并组织开展。

14、开展“文明礼仪”主题队会，学习《小学生守则》、学习《小学生日常行为规范》。

15、召开“感恩在心，做文明小市民”主题队会，让学生学会感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会。

16、组织学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强学生行为规范教育。

17、开展“学习礼仪”主题队会活动。

18、结合国庆节和中秋节，召开一次“我和文明同行”主题队会。

19、出一期“文明礼仪”黑板报和手抄报。

20、开展“做文明小市民，创建文明校园”主题班会活

巾帼志愿服务活动总结(精选范文)：3

为了丰富孩子们的课余生活，提高孩子们的动手能力和自我保护能力，丰富孩子们的生活和学习，根据学校的要求，我园开设了“小小志愿者”社团活动。活动分为“爱心义卖”、“手工制作展板”、“我和妈妈共做”、“手工制作”、“美丽的秋天”“爱心小队”“手工作品展”、“小小图画比赛”。

我们小组的小志愿者活动开展的有声有色。小小的小志愿者们在小小的小家里学会做事，学会待人处事。小小的志愿者们在小小的家里成为了一名小小的志愿者，帮助了他们解决了许多在学校里学不到的东西。

通过这一段时间的志愿者服务体验，我深深感受到了作为一名志愿者的不易和快乐。这种