护士个人自我介绍5篇

护士个人自我介绍5篇护士个人自我介绍1

敬重的各位评委老师：

上午好!

今日很荣幸能来到这里参与面试医学，同时也特别感谢贵院给予我这次面试的机会!

我叫_x，就读于湖南师大医学院，是高护专业的应届毕业生!在学校几年的学习期间，表现良好，成果优异，充分把握了护理专业的各项基础理论学问，并且一次性的通过了全国英语四级和公共养分师三级的考试，同时能娴熟的运用计算机的各项基本操作技能!

在三年的学习期间让我清楚的认识到护理学是一门应用学科，有很强的实践性，结合了自然科学与社会科学的理论体系，形成了护理的基础理论和操作技能!我很崇拜南丁格尔，她“燃烧自己，照亮别人〞的精神和用爱心、细心、耐烦、责任心照看每一位病人的工作看法，让我毅然的选择了护理这一门行业，同时也成为我从事护理事业的学习目标和对待工作的看法，在我心中深深扎下了对这一岗位的执着与无限喜爱!我愿尽微薄的力量协助医生帮助患者及其家属减轻苦痛，让他们主动面对疾病，并战胜疾病!

我有很强的责任感和集体荣誉感，能够吃苦耐劳，做事主动仔细，乐观开朗，有很好的人际关系，能够仔细对待生活，在贵院实习期间，带教老师的悉心指导下，能够娴熟运用各项护理操作技能，并能结合专业护理学问敏捷运用于临床护理操作中!娴熟的护理技术和较强的人际沟通关系更是得到了患者、老师和同事的好评!

我拥有的是年轻的激情，假如您能把信任和期望给我，那么我的自信、我的激情、我的能力将是您最满意的答案!

护士个人自我介绍2

朋友们都说我适合做护士，我也这么认为，我喜爱这个行业，所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生，但她比医生更贴近病人，需要更为丰富的学问和技术，这样才是真正的“白衣天使〞。

在学校学习的三年中，我已基本把握全部的护理操作，具备扎实的理论学问，并在后来的见习、实习中主动稳固，使自己的操作更为娴熟，学问更为稳固，让理论联系实践，让自己更有阅历。在学习的同时，我也不忘培育自己的其他兴趣爱好，我参与学校的各种社团和活动，比方针灸推拿协会、校内文化艺术节等，使自己的针推技术和画技进步不少。

另外，在学生会宣扬部办海报的工作使我的绘画能力和宣扬能力得到很大提高。在外语方面我已具备肯定的听说读写能力，也把握了基本的计算机操作。

我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，吃苦耐劳，做事主动仔细，乐观开朗，有很好的人际关系，能够仔细对待生活，有娴熟的护理技能与坚固的专业学问并能敏捷运用到实际工作中。

我始终信任只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情，假如您把信任和期望给我，那么我的自信、我的激情，我的能力，将是您最满意的答案!

护士个人自我介绍3

本人性格开朗、为人恳切、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战，具有良好的适应性和做事情仔细负责的看法。通过临床实习把握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的'工作能力。培育了敏锐的观看力，正确的推断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作看法。

并以细心、爱心、耐烦、责任心对待患者。适应整体护理的进展需要。在大学期间我胜利地组织了多次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我信任有了这些工作经受，我肯定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。因此我对自己的将来充满信念。我喜爱护理事业，并期望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土!我将专心去对待每一个人，用爱去感染每一个人，为护理事业注如自己的能量和智慧!

护士个人自我介绍4

在老师的细心指导和个人的虚心学习下，我已经娴熟的把握了基本的和专业的护理技术，并把学习的理论学问与临床实践充分结合，得到老师的一致好评。“爱病人犹如亲人〞这是我作为一名护士的宗旨。“高度的责任心，精湛的护理技术，良好的沟通本事。在任何状况下不允许自己对工作发生厌恶，相反必需是竭尽全力〞是我作为一名优秀护士的条件。

在大学期间，我始终学习成果优异，多次获得奖学金，力求不断完善自我,努力学习的同时，我还主动参与学校组织的各项活动，并利用课余时间从事社会实践。每走一步都让我成熟，也让我领会了合作精神，懂得了忠诚和敬业能使人感到塌实和值得信任。

护士个人自我介绍5

我叫_X，毕业于_x卫校，专业学习护理。以下我将展开我的毕业生求职自我介绍：

宝贵的卫校生活已经结束了，如今要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。

长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会〞方法〞，做事情的方法。古人云:〞授之以鱼不如授之以渔〞我来这里的目的就是要学会〞渔〞，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以〞独立思索〞作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐烦和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习认识到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过四年卫校生活，学到了