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文档简介
第学校年级组工作总结优秀3篇学校年级组工作总结一
一学期的时光,我们是在一个温暖的集体中因为充实而匆匆度过的!在下面我就把我们年级组的工作情况做一个简单的汇报:
一、所做工作:
我们五年级组由八位老师组成。我很荣幸地担任了年级组组长的工作。在这期间,我首先做到以身作则,教学上勤勤恳恳,尽量做在大家前头。对学校布置的任务认真完成,做好上传下达的工作。
1、由于五年级的孩子正处于思维高速发展的关键时期,所以我们年级组的每一教师深感责任重大,不敢有一丝懈怠。我们对困难生的学习尤其不敢放松。好多老师经常利用放学时间以及休息日对他们进行辅导。
2、我们组的老师在教育教学的工作中,完善着自己的业务水平,发现教学问题及时研究探讨。遇到教育学生的问题,大家出点子,不分班级,不分彼此,直到问题解决。在教学工作中,每月按计划完成任务,上交各种材料,积极参加教学活动。
3、在学校举行的各种比赛活动中,老师们积极准备,互帮互助,取得了一些骄人的成绩。在本学期举行的教学评比中,获得二优二良一合格的好成绩;白纸化教案评比获得四优四良的可喜成绩。
4、以班级为单位,展开各种素质教育的活动。
年级组里绝对脱不了班级管理。我们的三个班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班级管理得井井有条,每人都有一套管理的方案,我们之间互通经验,取长补短,使一个全新的集体在短时间里进入规范化的学习阶段,应该说现在的五年级的稳定与班主任的耐心、细致、无私的工作密不可分。
5、重视德育工作。抓年级班风建设,德育为百育之首。本学期我们五年级组重视德育工作,配合学校大力做好学生的行为习惯、文明礼仪的养成教育、各类安全教育;积极开展课内外体育活动,提高学生素质;利用班会、专题教育、板报等形式逐步形成各个班的文明、和谐、向上的氛围,树立良好的班风。每个班都有那么几个学习习惯差,作业拖拉,学习效率低的孩子,我们组的老师们不管是不是班主任都会主动联系家长,与家长谈心,争取取得家长的配合,目的是要教育好每一位孩子。
6、家校携手的不断推进,使学生飞快进步。
为了能及时了解学生,早点做到知己知彼。期中考试后,我们五年级组各班针对后进生又开了一次家长会,和家长有一个近距离的沟通,共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后,反响极其热烈,对家长们的认可,我们虽辛苦着却快乐着。
7、我们五年级组每位教师都十分注重自我提高,为了能更好地立足课堂搞好教学,平时注重自己业务能力的提高,积极参加学校组织的各项活动。
二、工作中出现的一点问题:
虽然我们付出了艰苦,有效的努力,但同时也不可避免的发现一些问题:
(1)工作非常扎实、有效,但创新精神还有待于进一步提高。
(2)工作积极性高,应注重工作的灵活性与其他教师的交流。
(3)教科研能力强,参与热情高,但平时的积累还需进一步加强。
(4)年轻教师创新能力强,应更好的调动发挥他们的潜力。
三、今后努力方向
1、应进一步加大老师与学生,老师与家长间的联系与门交流,共同发展。
2、各班还应举行更多的活动促发展。
3、策划各种比赛,让各班之间形成一种良性的竞争意识,加强学生的相互合作与团结,增强班级凝聚力。
4、老师间多沟通,多交流,齐进步。
学校年级组工作总结二
本学期高二年级全体教师在校委会领导下,始终围绕学校的工作中心,认真贯落实学校的具体工作计划。坚持新课改的教育教学理念,深化新课改的教学和实施;发扬脚踏实地、重在落实的工作传统,健全制度,加强教师队伍建设,严格常规管理,以提高学生素质和教学质量为目的,开展多层次多形式的教育教学活动。通过创造性地开展工作,打造出一流的管理机制、一流的教育教学团队;创造了一流的教育教学质量和成绩;开创了年级组工作的新局面。本学期主要工作现简要总结如下:
一、年级组管理工作
1、年级组继续在工作中狠抓《年级绩效考核方案》、《年级加强班会课的方案》、《年级考试师生规范要点》、《年级各项检查制度的说明》、《班主任值班管理制度》《年级干事检查制度》、《年级检查实名通报和工作简报制度》等各种规章制度和方案的落实,促进了年级各项工作的向前发展。
2、严抓班主任和教研组长团队建设,坚持周一例会制度,打造德育和教研管理队伍,提高了年级德育和教研管理质量。通过班主任值班的落实以及教研工作落实,年级已形成了稳定良好的班风、学风和教风。目前学生违纪少,迟到少,形成了良好的教学秩序。同时各教研组按时进行教研,认真备课、听课、教研、编拟学案作业资料,各科学案作业质量提高到相当高的水平。
3、本着提高年级管理水平的目标和提高年级管理的质量,我们增加了年级的检查次数和项目,例如:老师作业批改情况统计、老师上课状况检查、常规工作布置落实情况检查等,同时做到及时在年级下周工作简报和工作布置中实名通报。通过检查和通报,年级运转效率比以前有所提高。通过增加年级检查次数和项目,教师和班主任自我约束比以前有明显提高,年级教师的精神面貌和工作热情比以往有更大的提高。比如,年级要求老师上课、监考和开会不得迟到、早退和缺岗,并进行严格的检查,检查结果直接与考评挂钩;实行候课制度;严格执行请假制度;倡导任课教师与学生谈心,沟通交流等等。本学期,共编制年级工作要点简报22期,效果显著。
4、加强了考务管理规范工作。针对平时考务中出现的问题,年级组制定了《有关监考工作的十条意见》,进一步规范平时的监考和考务工作。通过规范考务和监考工作,教师的监考质量和学生考风明显好转,减少了监考期间的不规范行为,经检查、考勤,考务工作有了明显好转,学生违纪也明显减少。
5、年级和教务处共同组织了4月份的月考工作以及期中考试工作。每次考后,从上到下都做了考试分析工作。并召开大会分析,先后分析了年级一本、二本、三本分数线,清北生、清北希望之星、班级一本二本三本积分、班级单科一本二本三本积分、优秀备课组、优秀班主任、优秀率、进步率,这为科任教师提供了详尽的分析数据,从而更好地分析出自身存在的问题,也为班级教研会的高质量开展提供了更为详实的参考数据。
6、清北生(尖子生)培养工作注重实效,有章有法。为了提高教学质量和学生的应试能力,更主要是培养尖子生,本学期周考,每个小礼拜周日全天考试,平行班在班内考,考试内容主要是纠错,奥赛班单独命题,试题难度加大,主要任务是培优。同时奥赛班抽出30名同学进行对抗赛活动,对每次取得优异成绩的同学进行奖励。
7、为了打造激情校园,高二年级各学科教研组积极
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