爱劳动迎世赛学技能主题活动总结5篇

第第页爱劳动迎世赛学技能主题活动总结5篇爱劳动迎世赛学技能主题〔活动总结〕1

经过一个学期的劳动教学，三班级的同学也能把握一些基本的劳动技能，做力所能及的事情。如今对本学期的劳动教学小结如下：

一、在本学期的劳动教学中能组织同学主动开展劳动活动，积发了同学劳动爱好，培育主动的劳动情感。

学校生最初参与劳动实践时，劳动爱好带有临时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感爱好的是。个劳动活动，并不是劳动的详细内容。因此在组织本班进行劳动实践时，我的〔教育〕具有。体活动的颜色，将不同的。体活动形式同详细的劳动内容很好的结合起来、稳定同学的劳动爱好，不断提高同学的劳动自觉性。但是由于劳动条件和内容的不同，。体活动的形式也要有所不同。同时，在劳动的过程中让不同的同学担当不同的劳动角色，并常常进行互换，让同学时时对劳动都布满了期盼。

二、尽自己所能让同学在实践中进展。

劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。本学期我让本班同学主动的投入实践劳动，将他们全部有限的学问转化为力量，他们也非常的乐于运用与互相教育，从而培育同学的主动、乐观、创新的意识。这对他们劳动技能的把握、自。力量的提高、劳动习惯的养成都有极大的关心。

三、在劳动的教学中，大部分同学懂得了自我检查以及关心他人。

在自己做完了本部分的劳动任务后，同学都知道要先把自己的劳动任务检查一下，看能否通过自己的检查，假如通过了，他们就会对我说，让我去评分。在得到优分后，他们会互相关心，直到任务完成，接受学校的检查。

四、在强烈的劳动气氛中，大部分同学都能自觉地参加其中，但是个别同学会钻点小空子，不愿参加。

故我们制定了一个劳动评价制度：对劳动主动的，嘉奖红旗;对劳动不愿参加的，没收红旗，外加跟本班值日生一起补值日。在制度的运用下，全班同学的劳动热忱更高涨。

总结一年的工作，我坚信，只要劳技老师意识到同学具有制造潜能，不断激发同学的制造欲望，坚持“教、学、做合一”，主动制造条件，劳动课教学将使很多同学制造力迸发出明丽的火花，而且常开不败。

爱劳动迎世赛学技能主题活动总结2

一、劳动前的总动员开会总动员，强调事小意义大，肯定要让同学思想上高度重视。培育同学的集体观念，团结意识。通过对同学的教育，同学再也没有像以前那样〔说说〕笑笑、打打闹闹，都能很仔细的对待自己的工作，没有一丝的马虎大意，由于各位都知道这次劳动代表的不仅是自己，而是一个整体，一个班级。

二、劳动中肯定要表扬先进的人，提示缺乏，只说现象，不点人名，力求让同学每天从劳动中体会到乐趣，鼓舞激发各位自觉劳动的主动性。

三、劳动后：布置作业写总结，准时记录最真实的感受，通过同学自己的〔反思〕和感悟再次强化劳动的意义。

四、劳动中留意平安同学的平安是第一位的，老师在布置任务时，肯定要想到可能发生的事故，把平安隐患扼杀在摇篮里。劳动活活动不能太大，他们还是一个孩子，太重了肯定会打打击他们的主动性。

这次劳动我班圆满的完成了任务，在活动涌现出了一大批先进人物，如刘妍、刘洋、赵迪等，他们仔细的劳动看法，不怕吃苦的精神，给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理：教育无小事，事事皆教育，时时可教育，到处是教育。只要你是个有爱心的教育者，每次活动之后你都会发觉同学可喜的改变。

爱劳动迎世赛学技能主题活动总结3

在活动之前的预备工作特别顺当，在通知发出以后，大家协调了时间，准时到达工作地点，分发好工具以后，我们开头了劳动。

镰刀湾系河边最多的垃圾是塑料袋，我们就渐渐拿着垃圾袋，弯着腰把纸片，烟头，塑料袋一一捡起的时候，身后留下的是一片洁净和有序，和春天的绿草红花是那么的和谐和秀丽，立刻觉得身心都轻快起来，大家都不由自主的轻轻哼起歌，微笑起来。

假如我们大家都能从小事作起，能多为他人着想，心存社会公德，保持好环境的卫生清洁，这样大家都是受益者。

虽然这次的劳动任务比较重，持续时间也比较长，可是整个过程中，每个青年志愿者都主动参与到这次的活动中来，而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中，青年志愿者还相互关心，互相合作，在肯定程度上很好地发挥和表达了协作精神。经过了近一天的劳碌清扫后，我们最终镰刀湾河边彻底清扫洁净了，看着洁净的河边，全部的青年志愿像是看到自己亲自完成的艺术品一样，疲乏的眼神里透露着欢乐和满意。

这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延长，是先进性的表达，经过了这次的义务劳动，我们院的全体青年自愿者要和实际的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的熟悉。大家纷纷表示，在以后的实际生活中，肯定要从身边的小事做起，从我做起，真正起到先锋模范作用，永葆青年志愿者本色。虽然今日一些言论声称中国当代高校生素养不断下降，但是我们必需肩负起时代的重任，经受的起任何困难困苦的考验，不断的磨练自己的毅力，为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息!

一、活动筹备：

1、活动时间由学院内部支配;

2、活动过程由修理组和策划部共同组织策划;

3、修理组预备好所需的各种修理器具;

4、宣扬部在活动之前制作好宣扬海报，并做好了宣扬。

二、活动开展：

1、分组：经各位部长最终协商，把全部参与这次活动的人员都分为一个组，地点支配在食堂广场。

2、任务安排：我们再从中选出一个负责人，做指导或后勤工作，修理操作安排给各个成员，并且支配了两位女成员对修理电器进行登记。

三、活动胜利之处：

1、总的来说，活动中我们得到了广阔师生的响应，当然，在这次活动中，我们接到了很多的修理电器，除了大量的台灯及插板、手机充电器、耳机、甚至还有电风扇。

2、活动中，各成员互相协作相当好，而且每个人主动心和责任心都得到了明显的提高。

3、活动过程中，我们〔修理〕好了大量的电器，得到了广阔师生的赞许。

四、活动缺乏之处：

1、修理工具不太齐全，这样会影响我们的修理速率，不能准时满意广阔师生的需求。

2、小组成员在修理过程中，对修理工具没有固定的摆放，以致修理场地混乱，不能准时找到所需工具，同样降低了修理的速率。

五、活动感悟：

我自我感觉，总结本学期全部的爱心活动，“义务家电修理”是最具有意义的，由于，该活动的思想较明确，“义务家电修理”它本身就具有志愿者的含义：“义务”意旨“奉献”。而且，对于每一位参与活动的人来说，“义务家电修理”它不仅是一种对社会的亲身实践，还是一种为我校广阔师生奉献爱心的方式。

“义务家电修理”活动的举办，即提高了广阔师生对我们物电学院的熟悉，也深厚了我校学术的气氛。虽说活动时间比较短暂，但是活动的最终结果该是令人非常满足的。

通过本次活动，我再次明白：作为青年志愿者的一员，我们深刻理解“志愿者”这一名词的真正含义：它代表着“无私”和“不求回报”，“尽我所能，服务大家”是青年志愿者宗旨!作为当代热血青年的我深刻了解，我们国家的目标就是：建设有社会主义特色的国家，而特色的社会主义国家需要的不仅是人才，还需要许很多多的志愿者来做顽强的后盾，所以，我为国家需要我而感到骄傲，为我是一名青年志愿者而感到傲慢!

爱劳动迎世赛学技能主题活动总结4

为深化开展“创建卫生城市，我们在行动”系列活动，全面提升城市形象，10月21—22日，机关事务管理局全体干部职工，在局领导的带着下，高举宣扬横幅和局旗，走出龙泉大厦，到铁道北路以西至明堂街路段开展了“创建国家级卫生城市”的宣扬活动和“创建卫生城市、我们在行动”的义务劳动。

一、加强领导，提高熟悉。

接到通知后，局领导对创建卫生城市非常重视，马上对开展义务劳动的事项进行了部署，我局成立了“创卫工作领导小组”，以辛宝春同志担当组长，局分管领导担当副组长。此次活动，局领导亲自抓，主动对创卫工作进行支配和协调，使创卫工作任务明确，层层落实。

二、开展清扫活动，身先士卒起表率

21日上午，全体干部职工自带铁锨、扫帚、垃圾桶等工具，分散于铁道北路以西至明堂街段，重点对公路、路边绿化带及墙根死角的卫生进行了彻底的清理。义务劳动中，全体人员一丝不苟，仔细清扫每一个卫生死角。局领导的主动参加，更使职工们热忱高涨、干劲十足。虽然清扫卫生比较累，但是大家还是抢着干，争着管，卫生清理得又快又洁净，所过之处焕然一新。

三、加大宣扬力度，营造良好气氛

22日上午，干部职工带着创建卫生城市的宣扬材料走上街头，开头了对整个铁道北路路段的宣扬。餐饮店、旅馆、网吧、一般商店等全部商铺，我们都分类发放宣扬材料。活动期间，对于部分商铺和群众创卫方面的疑问，我们都耐烦的解释说明，使他们进一步明确自身责任，增加创卫意识，同时也将我局良好的精神面貌呈现给了大家，得到大家好评。通过发放宣扬材料，既让全体干部职工对创卫工作有了更深的熟悉，也把宣扬带给大家，让人们自觉参加到创卫行动中来，营造一个人人创卫、人人行动的良好气氛。

通过此次活动，不仅改善城市卫生环境，提升了干部职工的文明素养，也为创建卫生城市起到了较好的宣扬作用，增添了人们创建卫生城市、共建美妙家园的责任感和使命感，从如今开头，我局将以创建卫生城市为契机，进一步做好全局卫生工作，为提升城市形象、共创卫生城市作出应有的奉献。

爱劳动迎世赛学技能主题活动总结5

上周，我校组织了割麦劳动活动，我班同学在割麦劳动过程中体验到了劳动的欢乐，还有不少收获，现总如下几点：

一、强调同学在劳动中的纪律

割麦不是一般的劳动活动，面对的劳动对象是小麦，假如同学在劳动过程中不严格要求自己，就会造成经济损失，在劳动前，我始终强调，要求同学要疼惜粮食，懂得粮食来之不易，让同学思想上高度重视。同时，培育同学的、体观念，团结意识，让同学知道这次劳动代表的不仅是自己，而是一个、体，一个班级。

二、确定劳动目标

只有确定了劳动的目标，确定了劳动的任务，才能积发同学劳动的主动性，一上课，我就向同学宣布今日的劳动任务。并且还把任务下放到每一个人，这样避开有一部分同学在劳动过程中偷懒，也调动一些同学的主动性。

三、表扬先进，树立典型，激发斗志，促进提高

劳动中肯定要表扬先进的人，提示缺乏，只说现象，不点人名，力求让同学每天从劳动中体会到乐趣，鼓舞激发大家自觉劳动的主动性。

四、劳动中留意平安

同学的平安是